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个人文明礼仪常识 篇1
121、(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
122、(3)不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
123、坐姿：上身保持端正。女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。起座端庄稳重。
124、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
125、做客礼仪
126、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
127、热爱祖国，建设家乡；开放发展，勤俭节约；尊重科学，追求知识；严守法纪，文明言行；敬老爱幼，关爱他人；保护环境，讲究卫生；热心公益，奉献社会。
128、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
129、没有爱心，就没有奉献；没有诚虎年春节手抄报没有公平；没有礼貌，就没有尊重；自律，就没有改善；没有团结，就没湖谐；没有修身，就没有文明。
130、宣传普及文明礼仪知识，发挥表率作用。
个人文明礼仪常识 篇2
如同任何一种别的沟通方式一样，网上沟通同样存在着道德规范和文明礼仪。网络礼仪要遵循彼此尊重、容许异议、宽以待人、保持平静、与人分享的原则。网上的道德和法律与现实生活是相同的。
网上网下行为要一致。记住人的存在，当着面不能说的话在网上也不要说;分享你的知识;尊重别人的时间和带宽，在提问题以前，先自己花些时间搜索和研究;平心静气地争论，以理服人，不要人身攻击;在论坛、博客等发贴的时候应该做到主题时确，对别人的回复应表示感谢;不要做有失尊严的事情，不参与连环信的活动;尊重他人的劳动和隐私权，不剽窃别的作品。
个人文明礼仪常识 篇3
在现代社会，公共交通是人们日常出行的重要方式之一。而在公共交通工具上，如何培养文明的乘车礼仪，不仅能提升交通的效率，还能增加出行的舒适度，营造和谐的出行环境。下面我们来详细讲述一下文明乘车的礼仪常识。
文明乘车的第一步是排队上车。当等待车辆到达时，我们应该依次排队等候，不要挤、不要插队。如果有老人、孕妇或残疾人需要优先上车，我们应该主动让出位置。在上车时，要迅速选择座位或站立的位置，并避免占据过多的空间，给其他乘客留出空间。
文明乘车要注意不大声喧哗。我们身处公共交通工具上时，应该尽可能保持安静，避免大声喧哗。哪怕是有急事需要电话沟通，也应该选择低调的语音，尽量避免影响到其他乘客。这样不仅可以让乘车旅途更加舒适，还能尊重并保护他人的休息和娱乐时间。
文明乘车要注意礼貌待人。在公共交通工具上，我们可能会与各类人群接触，如乘客、司机以及工作人员等。无论是向乘客寻求合理的帮助，还是与司机和工作人员进行交流，我们应该友好、礼貌地表达自己的意愿和需求。在对待他人时，要注意言行举止态度，尊重他人的权益和感受。
文明乘车要注意垃圾分类和保持车厢整洁。在乘坐公共交通工具时，我们应该主动维护车厢的整洁和卫生。当我们产生垃圾时，应该垃圾分类放好，不乱扔废物。如果发现车厢内有垃圾，我们可以主动扔掉或拾起来，保持车厢的清洁。尽量避免踩踏座椅、抓伤车辆内墙，以免影响车厢的卫生和乘坐体验。
第五，文明乘车要注意安全出行。在乘坐公共交通工具时，我们要时刻关注自己和他人的安全。上下车时，要扶好扶手和把手，谨防摔倒。坐着车时，要紧紧握住扶手或座位，减少颠簸时的撞击。遵守交通规则，不随意摆动、打闹，以免引发危险事故。
文明乘车要提倡节约能源和拥抱绿色出行。在享受乘车便利的同时，我们也应该意识到公共交通工具的能源消耗和环境影响。为了节约能源，我们可以选择公交、地铁等公共交通工具来代替私家车；为了环境保护，我们可以尽量少开空调，减少废弃物的产生等。这样，我们不仅为自己创造良好的乘车环境，还积极参与到保护环境的行动中。
小编认为，文明乘车是每个人应该具备的基本素质。从排队上车、注意言行举止、礼貌待人、垃圾分类到安全出行和节约能源，这些都是构成文明乘车的关键要素。只有每个人自觉遵守，相互理解尊重，才能共同营造一个和谐、文明的乘车环境。让我们从自己做起，从现在开始，共同践行文明乘车的礼仪常识。
个人文明礼仪常识 篇4
中小学生文明礼仪基本常规十条
一、见人微笑打招呼 二、语言文明无脏话
三、衣着整洁有精神 四、日常用品摆整齐
五、上下楼梯靠右行 六、出操放学有秩序
七、废旧物品不乱扔 八、就餐排队不浪费
九、进出厕所讲卫生 十、爱护公物勿损坏
一、见人微笑打招呼
1、见人微笑大方。
2、会使用“您、您好、叔叔好、阿姨好、老师好”等礼貌用语。
3、进入教师办公室喊“报告！”或敲门，声音以室内人听见为适度。
二、语言文明无脏话
语言文明不说脏话，不大声呼叫，不给他人起侮辱性绰号；对他人不文明行为适时劝导。
三、衣着整洁有精神
1、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2、坐立行要有良好的姿态，要显得有精神。
四、日常用品摆整齐
1、积极参加公益劳动，打扫好教室、寝室并保持干净，收
拾摆放好洗漱用品，折叠摆放好被盖。
2、摆放好课桌，收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行
上下楼梯、楼道靠右侧行进，行走时，慢步轻声。
六、出操放学有秩序
1、下课铃声响后不争跑，有序排队进入操场做操，锻炼身体。
2、课间休息放松，不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3、放学有序排队按时回家，不乘坐非客运车辆。
七、废旧物品不乱扔
1、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2、见到垃圾主动弯腰捡拾，放到垃圾箱或指定的位置。
八、就餐排队不浪费
1、在学校食堂就餐时，遵守秩序，自觉排队。
2、用餐时保持安静，不挑食，不浪费饭菜。
九、进出厕所讲卫生
大小便入槽并冲洗厕所，不在厕所内乱扔乱倒，保持厕所干净卫生，便后要洗手。
十、爱护公物勿损坏
1、爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2、爱护市政公共设备设施，争做文明学生。
个人文明礼仪常识 篇5
文明观演礼仪常识
现如今，不管是在文艺表演、演唱会、体育赛事等各种娱乐活动场所，人们都会聚集在一起观看。在这些场合，观众的文明礼仪与举止不仅关系到自己的形象，同时也关系到他人的情感体验和场馆的秩序和安全。因此，在观看时，不仅要享受表演带来的欢乐，还要注重礼仪和规矩，以保持公共场所的整洁有序和热烈友好的气氛。
一、入场禁令
观看演出首要的礼仪就是按照规定的时间、地点、入场券等条件入场。一般来说，观众需要在开始前半个小时到达现场，以便安排好位置和借助于提示牌找到自己的座位。入场时要排队顺序依次前往。进入会场前，安检人员深入检查包裹和物品。大型体育赛事、文艺演出等早在到场前就会发布禁止带入场的东西。对于能够携带帽子、衣服、书籍、自带口香糖、烟草和食品等配套物品的场合，必须遵守有关规定。
二、就座礼仪
到场后，观众应该按照票根指定号码找到自己的座位。在进行就座的时候，应该让靠窗的一方先入座，靠过几分钟再入座。就座时，不要随便打扰到旁边邻座的人。须尽量保持安静，就算是意外的响声，也要赶紧按1秒钟降低音量，以免打扰到周围的观众。一定要习惯性地挪到座椅边缘，从后面进场的观众也可就位。长时间的坐姿会使有些观众吃不消，因此可事先准备巧克力、果汁、水等饮品缓解疲劳。
三、时间礼仪
要尊重演出的整体安排。每个演节与每个节目中间都预留了一定的过渡时间。观众在场外可以够喝水、聊天，但一旦进入表演区域，请尽快坐定，不要冲进场中踩到前面的人。如果科技设备故障耽误时间，那么观众应该耐心等待，尊重表演者，不要轻易提出纠纷。当观众有紧急事宜需离场时，一定要等待中间小节，以免影响和干扰表演。
四、举止礼仪
观看演出时，不要胡乱拿出照相机或手机拍照，更不要擅自录像。一些演唱会，艺术展览等活动的主办方不会开放摄影、拍照权限。观公共场所的看代表着文明，所以观众要自觉全程不交谈、不吃东西、不嚼口香糖、不乱扔垃圾，有必要的时候使用座椅上的小夜灯。退场时，不可挡住别人的通路，不要走动后面想退出的人，且要向前方起立，向表演者献上盛大的掌声。
五、维持场馆秩序
在场馆中，观众各有各的席位和状态，进出、止聚、不打扰。一旦出现争执或者彼此鼓动、携带交锋工具的人出现，连带整个场馆秩序会被打破，甚至导致人员伤亡。遇到这种情况，观众应该学会区别各类情景，避免介入，直接联络其他工作人员，以便保护人身安全。万一发生灾害事件，视乎具体情况采取逐个撤退的方式，保持冷静，保障人身安全。
总的来说，在观看活动场合，良好的文明观演礼仪和习惯对它的成功举行起到了举足轻重的作用。某些失行为和不适当的言行举止，不仅伤害了自己的形象，也影响了现场他人的感受和从事者的做事效率。所以，观众的文明礼仪应该得到社会氛围的投诉和声援，得到更多的关注和推广，带来更高的品质。
个人文明礼仪常识 篇6
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活与相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯与传统等方式固定下来。对一人来说，礼仪是一人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一社会来说，礼仪是一国家社会文明程序、道德风尚与生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一重要内容。
礼仪教育的内容涵遮着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有自己礼仪、公共场所礼仪、待客和作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往步骤中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上执行人际交往，离别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往步骤中要克己、慎重、积极自愿、自觉主动、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不要妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，把握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
一、自己礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一人精神面貌的外观体现。一人的卫生习惯、服饰和形成与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系
一，卫生：清洁卫生是仪容美的重点，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一人的美感。所以，每自己都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，常常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不能在人前"打扫自己卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人执行，不然，不仅不雅观，也不尊重他人。和人谈话时应保持一定距离，声音不能太大，不能对人口沫四溅。
二，服饰：服饰反映了一人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。详细说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或者原则。服装不但要和个人的详细条件相适应，还必须时刻留意客观环境、场合对人的着装要求，即着装妆扮要优先考虑时间、地点与目的三大要素，并努力在穿着妆扮的各方面和时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈礼仪
言谈作为一门艺术，还是自己礼仪的一重要组成部分。
一，礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平与沉稳;尊重他人。
二，用语：敬语，表示尊敬与礼貌的词语。如日常运用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";非常久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成运用敬语的习惯。此刻，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
一，谈话姿势：谈话的.姿势往往反映出一人的性格、修养与文明素质。因此，交谈时，第一步双方要互相正视、互相倾听、不要东张西望、看书看报、面带倦容、呵欠连天。不然，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
二，站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应和地面垂直，重心放到两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或者在体前交叉，眼睛平视，面带笑脸。站立时不能歪脖、斜腰、曲腿等，在一点正式场合不宜把手插在裤袋里或者交叉在胸前，更不能下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄严。
三，坐姿：坐，还是一种静态造型。端庄美丽的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。准确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一点，但不能过大，一般不超过肩宽。双手自然放到膝遮上或者椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻温和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一些，那么不管怎样变换身体的姿态，都会美丽、自然。
四，起姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。准确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
二、见面礼仪
一，握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。和他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子与手套和人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序：一般讲究"尊者决定"，即等女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来，然后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一人要和许多人握手，那么有礼貌的顺序是先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先长辈后晚辈。
二，鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽，郑重地，嘴里不能吃任何东西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。
三，致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意。欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
一，影剧院:观众应尽早入座.假如个人的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让个人通过;通过让座者时要和之正面想对,切勿让个人的臀部正对着人家的脸,这是非常失礼的.应留意衣着整齐，即使天气炎热，袒胸露腹，还是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫，笑语喧哗，也不要将影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开，不能推搡。
二，图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。
①要留意整齐，遵守规则。不要穿汗衫与拉拖鞋入内。就座 时，不能为别人预占地方，查阅目录卡片时，不可将卡片翻乱或者撕坏，或者用笔在卡片上涂画划线。
②要保持安静与卫生。走动时脚步要轻，不能高声谈话，不能吃有声或者带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌的。
③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该留意爱护，不能随便刻画，破坏。
个人文明礼仪常识 篇7
1、仁之发处自是爱。——朱熹
2、团结同学，尊敬师长。
3、(4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;
4、讲究社会公德，爱护公共环境。
5、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
6、仪容仪表，是一张无字却无比重要的名片，是人与人交往的基础。
7、不在桌椅上刻字
8、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
9、礼，不妄说人，不辞费。
10、头衔愈大，礼仪愈繁
11、坚持以人为本，树立和落实科学发展观。
12、博学于文，约之以礼。——孔子
13、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔
14、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
15、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
16、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇
17、(三)仪态举止
18、做到文明礼仪要从哪些方面着手。
19、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
20、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
21、良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。
22、礼者，人道之极也。——荀子
23、文明礼仪重要性有哪些，如何影响社会进步和个人素养。
24、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
25、(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
26、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
27、多用“您好”、“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”等礼貌用语。
28、待客礼仪
29、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
30、团结同学,尊敬师长。
个人文明礼仪常识 篇8
在我们的生活中，文明礼仪扮演着非常重要的角色。它不仅代表着一个人的素质和修养，还体现了一个国家和民族的文明程度。文明礼仪是我们每个人都应该了解和遵守的，它包含了许多基本礼仪常识，下面我们来详细讲解一下。
言行举止要文明得体。在公共场合，我们应该保持宽容和友好的态度，绝不应该大声喧哗或使用粗俗的言语。我们应该尊重他人的隐私，不盗窃他人的东西或窥探他人的隐私。在和人交往中，要学会倾听，尊重别人的意见和看法，避免争吵和冲突。
仪容仪表要整洁大方。仪容仪表是一个人的第一印象的重要组成部分。我们应该保持良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，经常洗脸洗手，剪指甲，保持衣物干净整洁。同时，我们要注意穿着得体，不要穿着过于暴露或夸张的服装，应该选择适合场合的衣物。在公共场合或重要场合，我们要注意美容化妆，不要画得太浓或夸张，以免给人留下不良的印象。
交往礼节要懂得，避免冒犯他人。在社交场合中，我们要懂得控制自己的情绪和言辞，即使遇到不愉快的事情，也要保持冷静。在与他人交谈时，我们需要遵守一些基本的交往礼仪，比如不插话、不打断别人、不随手翻看别人的随身物品。同时，我们要注意不要使用侮辱性的语言，不要嘲笑或挖苦他人，尊重他人的权利和尊严。
餐桌礼仪要注意。进餐是我们日常生活中不可避免的一部分，我们要遵守一些餐桌礼仪，以表现出我们的教养和修养。我们应该保持干净的餐具，在使用之前要洗净。我们要注意用餐姿势，不要大声嚼食物或吃得过于贪婪，不要把食物塞满嘴巴。同时，我们还需要懂得适当使用餐具，不要把杯子或碗盘放得太远或太近。在参加宴会或重要的聚餐时，我们要尊重主人的安排，遵守餐桌礼仪。
我们要注意公共场所的秩序和规则。在公共场所，我们要排队等候，不要插队，不要随地吐痰或乱扔垃圾。我们要保持公共场所的整洁和安静，不要大声喧哗或打闹。在乘坐公共交通工具时，我们要让座给有需要的人，尊重老人和妇女的权益。
文明礼仪是我们每个人都应该具备的基本素养。通过遵守基本礼仪常识，我们可以建立良好的人际关系，提升自身的形象和声誉。通过践行文明礼仪，我们也能够为社会的和谐稳定做出贡献。因此，让我们从现在开始，积极学习和遵守文明礼仪，成为一个真正的有素质有修养的人。
个人文明礼仪常识 篇9
91、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉
92、(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
93、车让人，让出文明；人让车，让出安全。
94、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
95、良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。
96、下课后不允许追赶打闹。
97、团结同学，尊敬师长。
98、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯
99、在学校里要穿校服，校裤，带好红领巾
100、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
101、礼貌：态度诚恳、亲切;尊重他人。
102、护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境
103、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
104、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
105、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
106、无礼是无知的私生子。——巴特勒
107、宣传普及文明礼仪知识，发挥表率作用。
108、(1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
109、仪容仪表，是一张无字却无比重要的名片，是人与人交往的基础。
110、四种礼仪：生、冠、婚、丧。
111、致意：致意是一种不出声的问候礼节，可采用招手、欠身、脱帽等致意形式来表达友善之意。
112、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
113、爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。
114、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
115、(4)如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;
116、(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
117、不在校衣校裤上乱涂乱画
118、(2)在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。
119、(四)见面礼仪
120、预备铃响,有序进入教室,备好学具,端正坐好。
