您是否对写好方案感到一头雾水呢？在工作即将开始进行时。具体的方案内容必须从多方面考虑。蚂蚁圈编辑在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“3月幼儿园主题活动方案简短”，这份报告仅供参考具体实施建议您根据实际情况作出调整！
3月幼儿园主题活动方案简短(篇1)
活动目标：
1、理解画面的内容，感受画面的纯朴、真实，感知作品中的生活情趣和温暖的亲情。
2、结合自己的生活经验，大胆表现对作品的感受。
3、能用语言、绘画等方式创造地表达对妈妈浓浓的爱。
活动准备
1、搜集图片
2、幼儿用书第1册第16-17页
活动过程：
1、组织幼儿相互讨论很小的婴儿包括自己小时候是吃什么长大的？是吃谁的奶？谁照顾你的最多，她是怎样照顾你的？
2、出示课本《母与子》，引导幼儿观察，分析画面内容和蕴含的情感。
（1）、鼓励幼儿说一说画面中都有谁？他们是什么关系？你是怎样看出来的？他们在干什么？画面中是一个什么地方？
（2）、引导幼儿说说自己欣赏画面的感受，尝试将画面创编成故事，充分理解画面所表达的生活情趣及妈妈和孩子之间温暖的亲情。
3、教师介绍作者、作品的名称及表达的意图。重点引导幼儿讨论：作品的名称为什么定为《母与子》？你联想到了什么？
4、结合生活经验，鼓励幼儿讲述自己和妈妈之间的'故事。
教师提问：妈妈是怎样为你吃饭的？你心里是怎样想的？妈妈平时还为你做了哪些事情？（如：穿衣服、洗澡、梳头扎小辫、喂药等等。）他为什么要这样做？你认为画面中的这位妈妈是一个怎样的妈妈？你想对她说什么？你想对自己的妈妈说什么？做什么？
教师和幼儿共同欣赏幼儿用书中的其它作品，进一步感受母子之爱，并请幼儿将自己与妈妈“爱的故事”用绘画的方式表现出来。
活动还可以延伸到区域之中：
（1）、绘画区――-教师指导幼儿大胆创画出自己妈妈的基本特征和妈妈给你留下的印象最深的动作。
（2）、手工区-----启发幼儿设计不同的相框造型，并在上面进行自己喜欢的装饰。并将妈妈或自己的照片从相框后面贴上。
（3）、建构区------指导幼儿创造性地设计妈妈新家的图纸。指导幼儿搭建时合理的分工与合作。
活动目标：
1、了解小蛋壳历险的过程，知道遇到危险要积极动脑经想办法保护自己。
2、能清楚的表达自己对故事的理解。
活动重点：
了解小蛋壳历险的过程
难点：
能用语言表达对故事的理解
活动准备：
一个蛋壳娃娃、幼儿用书《小蛋壳历险记》、故事录音
活动过程：
1、猜想故事内容
教师出示小蛋壳娃娃，幼儿观看
教师：“这是谁？小蛋壳娃娃长得怎么样？”
“有一天，小蛋壳娃娃出门，猜猜它会遇到什么事情？”
（幼儿讨论）
2、教师讲述故事，幼儿理解
（1）、教师讲故事
（2）、理解故事内容
教师：“小蛋壳出门遇到了那些事情？”
“小蛋壳遇到危险后是怎么保护自己的？”（幼儿分组讨论）
“小老鼠怎么会把小蛋壳当成雨帽的？这顶雨帽好不好？”
“小蛋壳为什么要让小老鼠把它当成小船呢？”
“什么叫历险记？”
3、想象迁移
教师：“你们喜欢小蛋壳吗？为什么？”
“小蛋壳还有什么用处？”
“如果你是小蛋壳，你会用什么办法来对付小老鼠，保护自己呢？”
4、幼儿阅读幼儿用书《小蛋壳历险记》，与同伴相互交流。
3月幼儿园主题活动方案简短(篇2)
活动思路：
这是一个已被多次采用的主题，我们此次是希望打破以往单纯的教学形式，通过三个阶段：一、搜集整理阶段二、知识竞赛阶段三、知识运用阶段层层提高难度，环环相扣。不断鼓励幼儿在亲自的参与中去切实了解认识我们的家乡，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式与幼儿共同学习，让孩子们在活动中产生自豪感。
一、总结第一阶段的活动
1、让幼儿分组简要讨论展区中的内容。提出任务。(师：小朋友们都很能干，在这里都一定了解和认识了许多关于清江、长阳的知识，你们看到这些丰富的展品，都有些什么感受?鼓励幼儿说出自己心里的感受)
2、在幼儿表述的基础上教师小结(我们的家乡长阳的确很美、那我们每个小朋友就更应该关心、爱护自己的家乡)
二、“我爱我的家乡”知识竞赛
1、师：今天小朋友的爸爸、妈妈来到了我们中间，我们一起来向他们表示欢迎。他们要和老师一起来考考小朋友，看看那么究竟了解家乡有多少。
2、教师提供四个队标，幼儿自由组合，教师提供协助。成立教师向大家介绍竞赛规则。本次竞赛分3轮，第一轮为必答题，每队有两次答题机会，自己答不上来可请爸爸、妈妈帮助，若还答不上来则有其他对答题，答对者得一面小红旗;第二轮是“我说你猜”，我们请家长和小朋友一起玩游戏，家长看到题面后不能说出字面上的任何一个字，只能用语言表达，每组共三道题，每题的答题时间不能超过1分钟，第三轮为抢答题，听到“开始”后方可摇铃抢答，自己不会的可以请家长帮助回答，违规的扣除一面红旗以红旗多的队为获胜队。希望小朋友踊跃答题。
3、宣布“我爱我的家乡”知识竞赛活动开始
a、第一轮:必答题
b、第二轮:游戏“我说你猜”
c、第三轮抢答题
4、统计场上的比分，给获胜的队颁奖。
三、角色游戏：
小小旅游团
3月幼儿园主题活动方案简短(篇3)
1.寓境激趣。通过大型活动教具的设计，吸引幼儿参与活动的兴趣，调动幼儿的积极性。
2.游戏练习，学习动作技能，将动作融入到游戏中，通过教学材料的变换，调动幼儿积极参与的兴趣。
3.情感提升，在游戏中引导幼儿有所收获，能够积极勇敢的面对困难。同时帮助幼儿舒缓过度兴奋的心情。
活动目标：
1.体验与同伴一起游戏的快乐。
2.学习手脚着地、膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性。
3.发展幼儿走、平衡等基本动作。
能够在游戏中练习手脚着地膝盖悬空向前爬的动作技能。
能够在游戏中手脚着地膝盖悬空爬的过程中双腿蹬直，手-替向前爬躲避障碍物。
草地(两块)、迷宫(两个)、障碍物(十个)山坡(两个)平衡木、大米(人手一个)、ppt
一、导入：创设情境，引发幼儿活动兴趣
师：小蚂蚁发现了许多的大米，它们决定要把大米运回洞里，在运大米前它们需要先做热身运动。
二、基本部分
1.在“蚂蚁运大米”的情境中，引导幼儿自由探索手足爬行
教师：小蚂蚁是怎样爬来爬去寻找食物的?我们一起来学一学。
2.师幼共同手脚着地、膝盖悬空向前爬
教师：我请小蚂蚁来给大家示范“手脚爬”的动作。
教师：我们一起跟着儿歌来学习动作：蚂蚁宝宝真聪明，跟着妈妈学本领，双腿蹬直屁股翘，手-替向前爬。
3.利用情境游戏巩固练习手脚着地、膝盖悬空向前爬的要领，体验活动乐趣
(1)游戏一“草地探险”
1.师：我们一起到草地上练习一下我们的本领吧，可是草地上有很多的仙人掌和漂亮的花朵，大家一定要注意安全绕过仙人掌和花朵用手脚着地膝盖悬空双腿蹬直屁股翘的方法爬过去。而且要注意在爬的时候一定要与前面的小蚂蚁保持安全的距离，安静有序的过草地。
2.师小结：小蚂蚁们都非常勇敢的爬过了我们的草地，但是一定要记得双腿蹬直屁股翘，手脚协调配合好。
(2)游戏二“勇闯迷宫”
师：我们一起到前面去看看。奥，原来这里有一个大迷宫，我们要手脚着地，膝盖悬空爬过迷宫，绕过障碍物，快速跑到终点。
师：小蚂蚁们在这里一定要动脑思考，选择可以行进的线路，与同伴保持安全距离。
师小结：刚才我们的小蚂蚁们都成功的爬过了迷宫，到达终点。小朋友们都非常厉害，针对现场幼儿的表现给予小结。
3.游戏三“攀爬山坡”
师：我们来到了最后一关，这里有些困难，你们怕不怕?
幼：不怕
师：小蚂蚁们要快速且稳稳的爬过我们的山坡，然后走过小桥。注意保护自己，在桥上的时候不要推挤，注意安全，第一一只小蚂蚁到达到山坡中间位置时，第二只小蚂蚁再出发。
师小结：小蚂蚁们克服了重重困难习得了本领，那我们就去运大米吧。
4.综合游戏
教师：我们已经学到手脚着地膝盖悬空爬的本领了，现在就让我们一起去运大米吧，从草地出发到达山坡，运上大米快速回到洞里。
三、结束部分：放松
今天我们的小蚂蚁都太能干了，用手脚着地，膝盖悬空向前爬的动作运回了这么多的大米，我们一起放松一下我们的身体吧。我们在生活中也要学习小蚂蚁爱劳动不怕困难，积极动脑，最后获得成功，收获快乐。
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幼儿园消防月宣传方案精选9篇
如果你对于“幼儿园消防月宣传方案”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答。中国人提倡做事预先作好规划，听从公司领导的相关指示。我们应该按自己要求制定方案，方案更具有时效性。欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量！
幼儿园消防月宣传方案【篇1】
活动需要写活动计划，所以让我们来看看幼儿园消防宣传日的活动计划！
一、活动目标：
1．了解安全教育的重要性
2注意日常生活中的安全，懂得简单的防火意识和方法
活动准备：
1．国旗一面、国歌
2．升旗手绶带三条
活动过程：
亲爱的小朋友：你们好！
今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》
二、介绍升旗手：
1．爱学习宝宝：陆xx
活动中总是积极举手回答问题；游戏中能和同伴相互合作；我非常喜欢看书。我会在家和父母一起读书
2．讲卫生宝宝：黄xx
每天她的小手总是干干净净的；做手工时很注意保持卫生
3．懂礼貌宝宝：曹xx
每天都能大声地和老师打招呼；看到客人，老师可以礼貌地打招呼
三、表演节目
现在请欣赏来自xx（3）的三个宝宝的歌曲表演
一、指导思想
整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》、和谐的校园
二、活动目的
三、消防宣传月活动主题
以“认识火灾学会逃生”为主题开展“119”消防宣传月系列活动
四、活动时间
20xx年11月1日至11月30日
五、活动安排
活动分为三个阶段进行：
（1） 计划部署阶段（11月1日至11月10日）
（2） 组织实施阶段（11月20日至11月25日）
1、开展多种形式的消防知识培训活动教师利用多**课堂上好一堂“消防安全教育课”给幼儿讲解“认识火灾学会逃生”知识使师生掌握基本的逃生技能各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识增强师生、家长的安全意识每周一升旗时各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识效果突出使孩子掌握火灾发生时该做
2、（安保人员）对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通进行一次彻底排查对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案
3、开展了一次消防疏散演练活动活动中各班教师们沉着应对分工明确线路清晰安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练
（3） 总结反思阶段（11月26日至11月30日）
对活动开展的情况进行总结反思对好的方面继续保留；及时解决存在的问题，吸取经验教训，不能整改的上报
六、活动要求
1、2、、为构建和谐校园营造浓厚的校园安全氛围进一步提高全校师生安全意识为深入贯彻落实上级各部门安全生产、
一、指导思想
通过幼儿园消防安全宣传月活动，广大师生牢固树立了国家消防安全体系
二、组织领导
为加强对本次宣传月的领导，学校成立了校园消防安全宣传月领导小组。成员如下：
组长：高慧敏
副组长：王丽贞、李珍
成员：各班班主任幼儿教师
领导小组负责全校宣传活动的策划和指导工作
三、活动名称及时间
名称：学校消防宣传月活动
时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活动内容
1组织火灾隐患调查活动，对校园内的消防器材、器材和校车进行检查
2、、关注安全的意识
三。4在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座，努力使每一位师生都能接受消防安全教育
5利用板报、公告栏、学校广播等资源，定期开展防火知识宣传
6**消防安全警示片、消防安全知识竞赛等形式，向师生全面普及消防安全知识
一、组织领导
组长：***
组员：***、***
二、活动主题：
“人人参与消防、共享平安生活”
三、活动内容：
1、营造宣传气氛
“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”丰富消防宣传形式和内容开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育
2、开展消防演练活动
由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查”、“开展全园师生参加的消防逃生自救演习”
四、活动要求：
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组制定切实可行的活动方案精心组织真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容确保校园和师生安全的重要措施落实到位抓实抓出成效
2、查改到位
在安排专项检查时要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改彻底消除校园内存在的消防安全隐患
3、宣传到位
充分发挥园区各种宣传渠道，营造**氛围，增强师生的消防意识
五、活动安排表：
1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案
2安全检查灭火器安全期日常检查
3、20xx119开展全园“119消防日”消防演习活动
4、消防宣传——周一全园晨会
幼儿园消防月宣传方案【篇2】
1、指挥部
幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥：
副总指挥：
成员：
指挥部职责：
（1）平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；
（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。
（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队
义务消防队名单：
下设消防安全领导小组办公室：主任：
义务消防队员有：
岗位职责：
（1）熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材，掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。
（2）根据幼儿园应急疏散预案，组织师生疏散演练。
（3）实战时现场灭火，抢救被困幼儿和救护伤员。
3、疏散引导组
组长：
成员：
4、后勤保障组
组长：
成员：各办公室成员
职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障
5、抢救护理组
组长：
成员：各办公室成员及有自备车的部分教师。
职责：进行医疗救护及人员清点等。
幼儿园消防月宣传方案【篇3】
幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。现将活动方案制定如下：
一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1.全园消防疏散演习
时间：20xx年11月6日上午9：40开始
2. 消防安全知识培训
时间：20xx年11月6日下午15：40开始
二、演习领导小组及应急小组成员
组 长：园长、书记
副组长：副园长
组 员：工会主席、保教主任、保健医、各班班主任
三、准备工作
1.各班教师开展相关安全教育。
2.各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；
3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺
四、疏散原则
1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线：
各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
彭老师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落） 谢老师：三、四楼楼梯口处负责疏散（幼儿撤离后检查各角落） 梁老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结
成老师：资料收集
七、演练过程
1.警报声起；
2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3.重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4.集中大操场
要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。
5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育
八、消防安全培训
1.全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。
一懂：紧急情况下安全疏散
二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置 三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火
2.结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训
A.熟悉消防通道位置及消防重点部位。
B.消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
C.实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。
附：活动前的安全教育
一、组织纪律教育
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
二、安全注意事项
1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
2.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。
幼儿园消防月宣传方案【篇4】
1、幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3：30张霞负责吹哨子），组织活动的教师要告知幼儿“起火了”，白班教师负责取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼儿不慌张，要镇静，保持头脑清醒，有序拿湿毛巾，然后按照拟定的`路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离。”
2、拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白班教师负责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下，与小一班、小二班走东门到操场；第二组大三班、大四班西边楼梯下，与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。要求教师领队依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏、撞伤事故；撤离到操场上的师生以两列队伍站好。
注意：
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥领导的指挥。疏散通道必须保时刻畅通。
2、在撤离过程中，教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。
3、由张霞向上级领导报告失火情况，并拨打报警电话119
4、为模拟演练的真实性，在撤离过程中，所有幼儿应做到尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班老师带领本班幼儿撤离，必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
8、在操场集合后，各班班主任清点本班疏散幼儿人数，并向总指挥报告，确定无人员“受伤”后，总指挥总结消防演练情况。
9、演练结束，各班有序带回，回活动室后总结活动情况，跟幼儿指出不足，分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾的逃生方法，增强自我保护意识，同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，学习面对危险处乱不惊，沉着应对，让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。
幼儿园消防月宣传方案【篇5】
麦盖提县第一幼儿园“119”消防宣传月活动方案
为积极推进消防工作社会化进程，切实提高第一幼儿园全体师幼消防安全意识，增强我园教职工及幼儿抗御火灾的能力，预防和减少火灾事故营造浓厚的消防安全宣传氛围，按照麦盖提县安委办《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》的安排部署，结合我园实际，特制定“119”消防宣传月活动方案。
一、活动时间。11月1日至30日。
二、活动主题。“全民参与防治火灾”
三、组织领导。组长:王东娟
副组长:努尔艾力·多力坤
梁新虎
组员:牙生·吐尔逊、汪明华、何银凤、各班主任
四、活动总要求
第一幼儿园领导要高度重视，精心策划，统筹安排，多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的系列消防宣传活动，突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果，营造全园了解消防、关心消防、共同开创消防工作新局面的良好氛围，促进第一幼儿园消防工作迈上新的台阶。
五、活动安排
1、邀请麦盖提县消防中队到园进行消防知识宣讲
2、电子大屏持续滚动播放119消防知识要点
3、组织师幼到麦盖提县消防大队参观。
4、每周一的国旗下讲话园领导对全园师幼进行交通安全教育。每天利用校园广播进行交通安全知识宣讲。
5、各班每周开展一次交通安全教育主题班会增强师生的道路交通法制意识和安全意识，提高防范交通事故的能力 6、11月初各班召开家会，大力宣传消防安全知识。
7、各班利用“119”消防日开展多种形式的 消防安全教育活动
8、各班利用家园微信群向家长宣传消防安全教育知识,并请家长们积极配合幼儿园做好幼儿的消防安全教育与管理工作。
9、在校园内展示消防安全教育标语，各班专门设消防安全教育主题墙，张贴各种消防安全标识。
10、各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行室内、户外消防安全的教育。
11、每天对校园周边及幼儿活动场所进行消防安全全面排查，发现问题及时整改。
12、组织消防演练。活动期间，邀请消防中队责任人或管理人现场观摩，总结演练过程存在的问题，及时整改。
幼儿园消防月宣传方案【篇6】
2018幼儿园消防安全宣传日活动计划1
一、活动目的：
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2培养儿童消防安全意识，了解基本消防知识、基本消防技能和自救技能，熟悉安全疏散路线。
二、活动地点：xx幼儿园
3、 时间：2018年11月x日
四、活动人员：全校教职工及幼儿
五、活动准备：
1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。
2人员位置明确后，指定指挥员，按预案规定进行疏散。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程：
（1） 听消防队员讲解消防安全知识
（二）全园火灾演习
1发生火灾时，门卫应及时报警。
2.主任听到警报后，启动应急计划并执行监控措施
3.每各班级的老师和**应及时进入班级以保持秩序。
4.带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全
5.保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。
6根据紧急疏散预案，有序疏散学生
l一楼三节课直接打开教室后门，从后操场集中到前操场
l二楼，中学一、二班从东楼梯疏散，初二班从西楼梯疏散。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。
l三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
7后勤人员负责走廊的安全，协助老师维持秩序。张先生负责西楼梯，徐先生负责东楼梯。
8班主任清点人数并向卫生老师汇报，卫生老师向幼儿园园长报告人数
9找出火源，让消防队员把火扑灭。
2018幼儿园消防安全宣传日活动计划2
幼儿园消防月宣传方案【篇7】
（2013年9月3日）
为进一步加强师生应急观念和自救自护意识，根据繁昌县人民**办公室关于印发《繁昌县2013年应急知识宣传活动方案》，我园于9月3日至9月5日在全园组织开展应急知识宣传周活动，具体工作如下：
1、宣传周期间，我园在园内悬挂宣传标语“居安思危，做好突发事件预防工作 ”，安全警钟长鸣于全园教职工。（如图）
2制作宣传栏，向老师、孩子、家长生动展示逃生常识，提高我们的应急能力。（如图）
3、针对秋季传染病印发了《致家长的一封信》等宣传资料，大力营造浓厚的宣传教育氛围。
4、邀请太原市消防支队庙前中队官兵对全园教师就如何避免校园火灾，如何正确使用干粉灭火器等相关知识进行了培训，并进行了消防演练活动。（如图）
如何避免校园火灾
发生火灾时如何逃生
消防演练现场
总之，通过这次活动，我们更加认识到校园安全的重要性。我们要不断加强对师生应急能力的培养，把应急演练作为安全教育工作的常规内容来抓，变单纯的知识传授为融知识传授、应急演练为一体的综合性教育活动。我们要进一步完善演练计划和演练方案，从工作原则、职责分工、紧急疏散路线、信息报送、善后处置等方面，制定详细的应对措施，做到分工明确，责任到人，使预案更具有操作性和实效性。
峨溪幼儿园
2013年9月
幼儿园消防月宣传方案【篇8】
我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、活动主题：
查火灾隐患，保家校平安
二、活动目标：
1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：
1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
三。**消防****增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览
四、活动准备：
条幅、各种消防知识、消防展板，
五、活动时间和负责人员：
1中大班消防知识竞赛
2各班消防知识教育（x、x下午完成）
三。**消防**短卡（由每各班主任在x月x日组织）
4消防演习（下午x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x，x。）
5消防知识展（***，x、x前完成展板）
6安全检查：灭火器安全使用检查、火灾隐患调查（xx安全组负责）
六、活动要求：
1.明确职责
为开展消防宣传日活动，幼儿园园长任组长；安全员和健康老师是安全宣传小组的成员。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造**氛围，通过幼儿园**、班级**群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际情况，特制定幼儿园消防安全宣传月活动计划。
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立＂全民消防、生命至上＂理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
二、组织领导
为切实加强对本次宣传月的领导，学校成立了校园消防安全宣传月领导小组。成员如下：
组长：***
副组长：***
成员：各班班主任、幼儿教师
领导小组负责全校宣传活动的策划和指导工作。
三、活动名称及时间
名称：学校消防宣传月活动
时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展＂畅通生命通道，增强自救技能＂主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼＂珍爱生命、关注安全＂的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师生开展紧急疏散逃生演练，提高全园师生的自卫自救能力和疏散逃生能力。
4在消防安全月期间，组织一次消防安全专题讲座，使每一位师生都能接受消防安全教育。
5利用板报、公告栏、学校广播等资源，定期开展防火知识宣传。
6以消防安全警示片、消防安全知识竞赛等形式，全面向师生普及消防安全知识。
幼儿园消防宣传活动计划月.doc
幼儿园消防月宣传方案【篇9】
一、活动目标
1.了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。
2.树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。
二、活动准备
图片、电视、安全出口、消防车声音，录像;幼儿已积累了一些安全防火的知识经验，且知道自己家的住址。
三、活动过程
1.幼儿观看动画，引出问题
师：发生了什么事?垃圾筐着火了，怎么办?
教师利用图片和绘画的形式记录幼儿的回答。
幼：用水泼。
幼：用脚踩。
幼：用石头压。
幼：用铲子拍。
分析：中班幼儿的思维方式是具体形象思维，教师利用图片的形式，能够形象地帮助幼儿记录他们想出的办法。
2.教师放映大火的录像，讨论着火了怎么办
(1)鼓励幼儿积极回答问题，利用图片的形式记录幼儿的回答
报警：火警电话119。
用湿毛巾、湿布捂住口鼻，弯腰摸墙撤离。
打开窗户，用鲜艳的衣服或手电等呼叫求救。
把床单撕成一条一条的当绳子从窗户逃生。
用灭火器灭火。
一个跟着一个走，不能拥挤下楼。
分析：在活动前丰富幼儿的感知经验，创设相应的环境，只有这样，幼儿在活动中才能积极思考，积极回答问题。
(2)引导幼儿思考上面的方法哪些小朋友能做
教师和幼儿一起模拟打119，让幼儿说出家庭住址。
为什么要用湿毛巾捂住口鼻?
小朋友为什么要一个跟着一个走?
3.逃生演习
告诉幼儿：现在我们要进行一个逃生演习。
情境：警报拉响。教师表现慌张，说：小朋友不好了，幼儿园着火了，我们赶快想办法逃到安全的地方。
提醒幼儿不要害怕，引导幼儿有序弯腰摸墙从安全出口撤离。来到院中安全的地方，教师清点人数，总结逃生中出现的问题。
分析：幼儿通过亲身体验逃生的过程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼儿的自我保护意识。
四、活动延伸
一次活动可能不会达到明显效果，在其他有关活动或教学活动中，可以继续渗透防火逃生教育和练习。
五、活动评价
防火逃生意识要从小培养，孩于们从小就要掌握一些防火逃生的方法。本活动结合幼儿的实际需求，利用多种手段教学，使幼儿感受到了火灾的危害，同时，也使幼儿了解到简单的逃生方法，提高了幼儿的安全意识，有利于幼儿的长远发展。
汽车五一活动主题方案汇总3篇
我们无法想象，没有方案的计划会能成功，为有力保证工作开展的质量水平。就不得不需要事先制定方案，活动方案是对具体将要进⾏的活动进行书⾯的计划。在我看来“汽车五一活动主题方案”是众多文章中的绝美之作，欢迎大家借鉴共同提高进步！
汽车五一活动主题方案(篇1)
一、市场分析：
1、全国市场分析：
自从我国2001年11月中国加入WTO之后，汽车的整车关税从之前的70%到80%降低到现在的25%，汽车零部件关税也降低到10%，再加上国家出台的针对于汽车的一系列优惠政策和让人眼花缭乱的新车上市，合资轿车基本经受住了考验，生产轿车的企业在产品质量和管理上继续与国际接轨，这得益于在中高档轿车市场上50：50的合资形式。
中国境内的高收入者主要集中在如下这些职业上：著名影星、歌星、时装模特、作家和运动员、部分个体和私营企业主、外企和国际机构中的中高级雇员、金融机构管理人员、房地产部门的开发商和经理、部分企业承包者和技术入股者、高新技术产业中的领先者、著名经济学家、律师等。仅占我国总人数不到1%的高收入者,恰恰是目前中高档轿车的拥有者和实际购买者，也是中高档轿车市场最具价值的用户。
合资轿车产业的外部整体环境趋好，各生产厂商有着较为广阔的市场发展空间。特别是在国内大中城市有着强劲的消费能力，超前的消费观念，高素质的消费群体，已经成为中高档轿车销售行业中最具吸引力的市场，市场成功率极大，回报率极高。
2、大连市场分析：
20xx年大连有近120款新车争相上市，让消费者感到兴奋的同时也更添加了一份茫然：在众多的新车里到底哪一款最适合自己，哪一款性价比最高，等等都成了消费者最头疼的问题。在汽车消费环境日趋成熟和消费者的消费意识日趋理智的今天，个性营销自然成了商家的看家本领。比如，大连万海汽车新年伊始打出了“情感营销”的招牌：“凡在活动期间购买POLO者均赠送炫目时尚礼品”。还有大连宝瑞汽车的“买QQ3，送一车年货”活动和大连华菱汽车的“买欧蓝德时尚版送您8项贺岁精装”活动，都赢得了众多消费者的青睐，看来这种看似奢侈的大手笔投入也是商家非常奏效的营销手段之一。但除了以上购车送礼的营销策略外，很多商家也表示会设身处地的从消费者的利益出发，在最基本的安全和环保的基础上，从价格、质量、服务上的更胜一筹来吸引顾客。
二、环境分析：
1、大连环境分析：
大连是一座经济相对发达的沿海城市，也是一座移民城市。高收入层相对密度较大，有一定的高消费能力。大连本土历史文化底蕴相对薄弱，文化积淀较浅，故可塑性较强，接受新鲜事物的能力较强，崇尚时尚消费，尤其对家居环境、代步工具、衣着穿戴等用品都有着较为前卫的消费理念。
大连是一座举世闻名的旅游观光城市，2006年大连接待国内外游客2220万人次。在去年国家确定的“振兴东北老工业基地”的战略决策中，明确指出要把大连建设成东北亚重要的国际航运中心。因此，在大连做好产品营销，从品牌影响到企业文化传播在渗透力和辐射力上都将起着巨大的作用。
2、营销环境分析：
汽车工业的发展与国民经济GDP的增长有着密不可分的关系，据国家统计局预测资料显示，中国近五年的国民经济发展速度将与汽车增长水平呈平稳递增的态势。中国近年及未来10年的GDP增长率将以较高的速度持续增长，按照国际经验，人均GDP4000美元左右，就到了汽车进入家庭的时候，这是发达国家进入汽车私人消费时期最具普遍意义的规律。
三、SWOT分析：
Strenghths优势：
1、中升奥通始建于1998年，是国内第一家日产3S服务中心，并于2003年经过东风日产验收，成为大连地区第一家东风日产4S服务中心，同时也是大连地区郑州日产的总代理商。
2、中升奥通拥有大连地区数一数二的扳金及维修技师，拥有精湛的销售团队，目前服务于大连地区70%以上的日产车主。
3、中升奥通在各品牌中都配备了专业的销售团队，销售员讲解更为专业、服务更为体贴，所有想买日产车的车主再也不用东奔西走。
4、中升奥通已于2004年成立了二手车业务部，提供二手车置换、收购、销售等全方位服务，解决了广大车主的多项需求。
5、中升集团在大连已拥有中升丰田、迎宾丰田、汇迪、奥通、雷克萨斯、迎宾丰田和广州丰田7家4S店，并且拥有车市里最知名的几大汽车品牌——丰田、日产、奥迪、雷克萨斯、东风本田、广州丰田。
6、历届大连国际车展上，中升集团的展位均首屈一指，同时在展区面积、礼包价值、试驾体验和卖车数量上，也都斩获NO.1。
Weaknesses劣势：
1、与其它汽车品牌相比照，从汽车外观上到品牌渗透影响上，美国汽车以豪华大气著称，法国汽车以时尚、富有艺术感闻名，德国汽车以技术精良见长，日本汽车则以经济为特点。
2、由于传播过程中的一些宣传和竞争手段所致，日本车系留给消费者的印象往往是注重经济型而忽视了档次的提高和安全性能。
Opportunities机遇：
1、欧美系汽车总给人高档高价的感觉，美国车的高耗油同时也让普通消费者感到惧怕。日系车的性能及价值比非常高，造型也更年轻化，在全球能源价格日趋攀升的大气候下，日系车在世界范围内的销售都非常火爆。
2、欧洲的日本车经营在去年有了较大的突破，而在此之前，日产就已凭借与雷诺合并的优势，率先宣布在欧洲已经盈利，这说明日产汽车的国际品牌影响力和号召力已经形成。
3、汽车产业在国内被誉为国民经济的“发动机”，是“1∶10的产业”。也就是说，汽车工业每增加1个百分点的产出，就能够拉动钢铁、石化、电子、纺织、服务业等相关产业增加10个百分点的产出。
4、20Xx年，是中国汽车出台新政最多的一年，对进口车、国产车各有影响。作为履行加入WTO的承诺，20xx年1月1日，进口小轿车、轻型客车、越野车等汽车整车的关税从之前的30%降为28%。到20xx年7月1日，进口车关税从28%的税率再降3个百分点至25%，完成了我国汽车进口关税的最后一降。
Threats：威胁：
1、中国和日本的关系一直是影响中国车市的一个不可忽视的问题，其影响可能十分微小，但有时可能也成为最主要的因素。当中日关系发生恶化时，如东海油气田问题的紧张、日本政府对侵华战争的态度以及日本领导人参拜神社等行为都会影响日本公司在华的投资和扩张计划，消费者的购车选择也会有所转移。中国和日本的关系之所以如此敏感是可以理解的，中国人可能永远都不会忘记历史阴影，这种敏感较为持久，稍有触动即可能对日产汽车造成不利影响。大连应该说是个较为“亲日”的城市，不像北京、上海以及一些内陆城市政治空气和市民的政治敏感度较强，大连文化氛围和政治氛围对日本相对宽和，但是大连毕竟生活的都是中国人，这几年的中日关系动荡不能不说对日产汽车相对造成营销及品牌上的负面影响。
2、随着机动车数辆的突增，交通问题日趋显著。像北京、上海这样中高档轿车消费集中的城市，交通状况已难堪重负，并非城市车辆多，比如北京的私家车已经达200万辆，香港有500万辆轿车，但北京却比香港拥堵的多，显示出北京的交通管理水平有待提高。大连现有机动车50多万辆，私家车占1/3，车辆密度不是很大。交通的恶化对中高档轿车的影响主要看政府的政策，如果政府对轿车采取限制政策，将势必影响到轿车的销售，如果政府加强对交通的管理，轿车的销售量还将稳步提高。
四、活动目的：
1、确定活动主题：
1)、婚庆：水晶恋人浪漫一百
(1)、征集一百对2007年x月x日的新婚情侣
(2)、组织一百辆本案所经营的系列车款游行
(3)、浪漫星海湾盛大婚庆，滨海路日产系列汽车载百对新人“徒步”大会
2)、巡游：
(1)、中天日升，奥运畅通
——百辆中升奥通汽车“迎接20xx奥运，宣传道路畅通”巡游活动
(2)、中天日升，奥运畅通
——中升奥通奥运宣传周
2、包装活动主题：
五、活动方式：
1、婚庆：水晶恋人浪漫一百
——“中升奥通”大连百对新人集体婚庆活动
(1)、通过媒体发布和新闻造势，征集2007年x月x日的新婚情侣;
(2)、通过选拔、评选，落实100对集体婚礼参加者;
(3)、选择宣传影响力大、广告发布便利、媒介传播迅速的场地，力求活动的轰动效应;
(4)、组织一百辆本案所经营的系列车款，载百对新人沿大连市区主干道游行;
(5)、每对新人赠送一款本案水晶，镌字“水晶恋情，百年好合”小字：大连“中升奥通”集体婚礼纪念;
(6)、邀请政府部门或者具有影响力的公众人物到场致词;
2、巡游：
(1)、中天日升，奥运畅通
——百辆中升奥通汽车“迎接20xx奥运，宣传道路畅通”巡游活动。
A、中升奥通系列款车马拉松接力赛：每8台车一组，接力点设置在市内知名景点街区;
B、中天日升，奥运畅通旗帜(接力棒)，以巡游宣传为主题。
(2)、承诺“中升购车，终生保值”：针对汽车的降价与变相降价，是否敢于承诺买本案XX车系，价格保值，即：后代车上市后的配套设备同样给前一代车免费安装，这样做虽然在战术盈利上略有损失，但是在战略掌控上却把握了大局：在购车保值这种消费心理的影响下，势必能做到“品牌保鲜”。
六、广告策略：
1、弘扬大连的百年文化。
2、以公益事业拉动政府及媒体参与。
3、以互动拉动更多消费者参与。
4、以规模扩大品牌影响。
5、以纪念品促进广告延伸，加深品牌传播影响。
6、以奥运会这件中国体育史上最大的事情来炒作。
7、把本案品牌与大连参与奥运事件捆绑。
8、宣传国家交通部畅通工程，扩大本案车系影响。
9、用最实惠的承诺在消费者心目中形成依赖、信任和凝聚力。
10、保价位的同时保持品牌的维护与延伸。
七、准备阶段：
1、人员安排：
2、物资准备：
3、试验方案：
八、执行阶段：
九、延伸阶段:
十、费用预算：
十一、危机策划：
十二、效益评估：
汽车五一活动主题方案(篇2)
五一假期让大家开始放松，却让商家们开始紧张，对于汽车商家来说，更是如此，假期的到来，预示着五一汽车促销活动的开始。五一汽车促销活动年年都搞，年年都有收获，但随着产品、促销样式等的同质化，要想取得好效果，就得多费点力气了。
这里为大家准备了一些常用的汽车促销招数，希望可以帮助大家更好的完成五一汽车促销活动。
一：赠送礼品
这是车商使用最多的'一种方式，即向购车客户赠送价值一定金额的礼品，如装潢、贴膜以及保养券等各类抵扣券，而最近送GPS的也逐渐多了起来。如果车商打出的广告中有“超值大礼包”这样的字眼，那么基本上就属于此类了。
二：送交强险
不少车商就利用消费者觉得交强险费用高的心理，推出买车送交强险的活动。交强险基本上没有折扣，而且是必须要投保的，因此有不少消费者觉得特划算，相当于车价减了1000多元。
三：买车送油卡
这也是车商普遍使用的招数。油太贵了，很多消费者因此对买车的事望而却步。车商往往一送就是几千元油卡，够消费者开一年半载的了。在这样的诱惑下，很多消费者就会盘算一下第一年的养车成本，一看不高的话就会加快购车步伐。
四：无息按揭
无息按揭由杭州一家车商去年首推，顾名思义就是按揭款无需支付利息。购车人支付50%的车款后，余款需在两年内还清。一辆20万左右的汽车，以无息按揭的方式购买的话，至少可以省下1万元利息。
五：重奖老客户
朋友、同事推荐，这是影响多数消费者购车的决定性要素。在汽车营销中，这叫口碑效应。于是车商就在这方面动起了脑筋，比如一汽丰田经销商就曾推出过此类活动：老客户凡是成功介绍新客户买车的，就能获得数千元的奖励。要是真有朋友、同事叨念着他开的车子如何好，不心动才怪呢。
六：竞价销售
几个消费者相互竞价，价格最高者享有购买权。曾经使用的经销商打出“我买车我定价”的口号，吸引了不少消费者前往展厅。
七：买车送股票
杭州一家上海大众经销商推出买车送股票的活动。凡购买一辆POLO，就可获赠100股上海汽车股票(600104)，由车商为车主当场开户，并邀请证券分析师为车主剖析股市行情。
八：包牌销售
包牌销售即销售前就上好牌照。杭州发放“88”号牌时，天津一汽经销商打出了包牌销售的促销手段，由于车牌号是“88”打头的，这批车辆很受欢迎，经销商仅有的8辆包牌车一抢而空。
汽车五一活动主题方案(篇3)
【活动主题】：
本次车展是以“汽车走进生活，为所有车友省钱，让更多得人加入‘有车一族’”为主题，以“绿色车展，安全驾驶”为宗旨。让更多的人都了解车、拥有车。
【活动意义】：
在当今社会，汽车对居民来说，已不仅是一种简单的代步工具，更是一种文化的象征、身份的象征、时尚的象征。本次车展就是为了给大众提供正确的购车导向，能够近距离的品味汽车文化，体验动感生活，并为广大的车友省钱，在活动现场，预计要买车的人能够以市场最低价的团购价格购得自己喜爱的车型，暂时不买车的人也能在现场了解到一些汽车行业的最低资讯和一些汽车保养维修方面的知识。把展会办成集汽车购买、汽车知识、汽车保养、参与性、互动性、知识性、娱乐性于一体的“汽车嘉年华”。
【活动目的】：
通过参加车展提高品牌知名度、新品发布、结识新客户，扩宽市场渠道，让更多人买到满意的车。
【办展机构】：
石家庄**电视台、汽车联合协会、河北机械工业联合会。
【活动地点】：
河北省石家庄市博物馆广场。
【活动时间】：
20XX年5月1日——20XX年5月3日
布展时间：20XX年4月30日
撤展时间：20XX年5月3日
抽奖时间：20XX年5月3日(参展商提前电话邀约通知客户)
【展会宣传】：
一、电视媒体报道：
河北电视台、河北影视频道、河北农民频道、石家庄1台、石家庄农民频道、石家庄影视频道;
二、新闻报纸报道：
燕赵晚报、石家庄晚报、青年报、财经日报;
三、网站媒体杂志报道：
河北车友网、石家庄车友俱乐部、石家庄财经网、每日时尚杂志;
【展品范围】：
一、典藏名人金典老爷车(20辆)
中国最具价值的典藏老爷车珍品，出场近百年的各类古董级车辆。
二、精仿F1赛车(2辆)
中国人独立设计制造，非船型设计，陆地时速160公里，水中速度时速40公里，可入水表演。
三、各类轿车、商务车、新能源汽车、房车等国内外知名汽车品牌;
四、汽车零部件、汽车维护保养设备及工具、汽车装饰美容、汽车用品、汽车改装配件等。
五、汽车信贷及保险机构
银行、汽车信贷公司、保险及保险代理公司;
六、汽车相关服务业
汽车俱乐部、车友会。
【活动亮点】：
一、开幕式将有神秘巨星出场致辞。
二、开幕式节目表演。
舞蹈表演、特技表演。
三、知名美女模特张梓琳现身。
四、汽车趣味试驾活动。
汽车试驾表演、汽车特技表演、飞镖比赛、扎气球比赛。
五、汽车邮票
展会收录150余个国家2000余枚汽车邮票，占世界已发行邮票80%以上。
六、现场抽奖
展会设立100余项大奖、千余项小礼品供观众抽取。
【现场布置】：
一、会场布置
整个广场周边插上彩旗，车展上写着车展的主题，每句主题字体的颜色不同，观众席上挂上横幅，上面写上主题“汽车走进生活，为所有车友省钱”。两只氢气球，每只球下都挂着横幅写着主题。氢气球中间用气囊组成“彩虹门”，上面写着“石家庄五一绿色车展”
二、展台布置
展台上的布置可以按各个公司的要求摆放，也可以按各车的特色来规划。
三、舞台布置
搭建一个舞台是为了让参观者时时能感受到活动的浓烈气息。以各类汽车，最好是概念车为背景。上面写上车展主题、活动意义、主办单位等。舞台左右各放音响，舞台前左角摆放活动的奖品。
四、礼仪小姐100、工作人员300
【应急风险处置】：
在存在安全隐患的区域，放置消防器材，保持安全通道畅通，制定发生火灾时的人员疏通方案。全场要有保安巡视，保证会场及四周安全。
安全生产月哪些活动方案(汇总3篇)
制定工作方案有利于减少工作中的失误，由于需要展开一个项目。常常需要预先制定工作方案，怎样写好方案？您可以考虑阅读一下“安全生产月哪些活动方案”栏目小编认为它对您会有所启发，欢迎阅读希望你会喜欢这篇文章并愿意与别人分享！
安全生产月哪些活动方案 篇1
一、总体要求
按照中央、省市及我县安全生产工作会议和《XX县安委会办公室关于开展20xx年“安全生产月“活动的通知》要求，以深化“安全生产月”活动各项重点任务为载体，以强化安全意识、提高安全素质为着力点，推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进企业，使“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针更加深入人心，为进一步促进全县安全生产形势的持续稳定向好，建设和谐XX提供良好的安全发展环境。
二、活动时间和主题
活动时间：6月1日至30日
活动主题：第一周是“安全生产事故警示教育周”
第二周是“安全文化普及周”
第三周是“安全生产宣传咨询周”
第四周是“应急预案演练周”
三、组织领导
“安全生产月”活动由局安全生产领导小组负责，办公室设在局执法大队，负责具体指导、协调各企业开展安全生产月活动，同时负责组织实施宣传教育活动。
四、重点活动安排
(一)营造安全生产月氛围
各系统企业在企业内要悬挂安全横幅，宣传栏内张贴安全宣传挂图、标语，营造安全生产月氛围。并通过开展职工安全生产知识培训和教育，提高广大职工安全生产意识。
(二)开展安全生产事故隐患排查活动
各系统企业在企业内要开展专项事故隐患排查治理活动，对发现的问题要及时整改，查找出现问题的原因并进行认真反思。我局安全生产领导小组将对各企业活动开展情况进行检查，同时检查企业安全生产责任制、规章制度和操作规程落实情况;职工安全教育培训和安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况;安全投入执行情况;危险源监控和应急预案编制及演练情况。
(三)加强信息报送，及时搞好总结
各企业在认真组织开展“安全生产月”活动的同时，要及时总结典型经验和成功做法于6月26日前将活动总结报送县经信局执法大队。我局在“安全生产月”活动期间，将督促和抽查重点企业并及时总结各地在“安全生产月”活动中典型经验和成功做法。
五、活动要求
系统各企业要充分认识安全生产宣传教育工作的`重要性，把安全生产月活动作为安全生产工作的重要内容抓实抓好。要利用安全生产月活动的有利时机，推动安全生产各项工作的落实。各级安全生产月活动组织机构要认真谋划、精心组织，务求实效，开展好此项活动。
安全生产月哪些活动方案 篇2
一、指导思想
以党中央、国务院和习近平总书记、李克强总理等中央领导同志的重要指示精神为指引，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，推动树立红线意识，加强安全法治，落实安全责任，普及安全知识，提升全民安全素质，以预案演练立足实战，展现上下联动、部门协同的综合实力，为遏制各类生产安全事故频发势头，保持事故总量持续下降奠定坚实的社会基础。
二、活动时间
20xx年6月，在全市各乡镇、各部门、各单位及所有行业企业开展。
三、活动内容
(一)积极组织应急预案演练活动。
(1)市级层面。配合省安委办组织开展“20xx年危险化学品事故情景构建及桌面推演应急演练活动”，进一步理顺安全生产应急救援体系建设思路，建立“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制，全面提升重特大事故应急救援处置能力。要按照国家、省、沧州市的有关安排部署，结合本地高危企业，特别是危险化学品、烟花爆竹、涉爆粉尘、劳动密集型企业等高风险行业(领域)，至少组织开展一次多部门协调联动实战演练。
(2)各部门层面。市安委会有关成员单位要结合本行业(领域)特点，加强对本行业(领域)演练活动的指导，制定切实可行的演习方案及计划，组织开展本系统、本部门的应急演练，并积极参与市政府、安委办组织的多部门协调联动演习活动。
(3)化工园区层面。两区管委会要结合本园区生产工艺特点，对照《沧州市深化企业安全生产应急管理规范化创建活动实施方案》要求，制定切合实际的演练方案，组织开展实战演练。
(4)企业层面。所有生产经营单位要以“安全生产月”为契机，统筹安排好演练活动，特别是要针对重大危险源、重点车间、班组及岗位安全生产特点，制定详细的演练方案开展应急演练活动，切实提升带班领导、调度、班组长、生产骨干等关键岗位人员的响应速度和应急能力，提高现场作业人员的应急技能。
(5)救护队层面。全市各类救护队要积极参加本市、本单位组织的应急演练。同时，按照沧州市局印发的《20xx年危险化学品、冶金(焦化)行业救援技术竞赛实施方案》的有关具体要求，积极备战沧州市组织开展的竞赛选拔工作。
(二)扎实开展应急管理宣教培训工作。
在“安全生产月”期间，要组织宣讲队伍，深入乡镇(街道)、社区、企业等重点区域、重点单位，通过举办应急管理专题知识讲座、现场应急技能演示等方式，开展形式多样的事故预防和应急避险等宣传教育活动。同时，通过新闻媒体、广播电台、公众平台、社区宣传板等方式开展丰富多彩的宣传教育工作，做到全面宣传，辐射全体。
(三)全面提升应急处置评估能力。
市安全监管部门要依据国家安全监管总局办公厅《关于印发〈生产安全事故应急处置评估暂行办法〉的通知》(安监总厅应急〔20xx〕95号)要求，加强组织领导，建立应急评估制度，成立应急处置评估组，完善评估流程，并将应急处置评估内容纳入事故调查报告，同时，将应急处置评估列入年底考核内容。
四、相关要求
(一)高度重视，全面部署。各乡镇、各部门、各单位要充分认识应急演练活动的重要意义，把开展应急演练活动作为一项未雨绸缪、防患于未然的“生命工程”来抓，切实加强组织领导，制定切实可行的应急演练实施方案，认真谋划演练活动经费和各项保障措施，确保应急演练活动扎实有效开展。
(二)明查暗访，确保落实。市安委办、市安委会有关单位要采取“四不两直”等方式，重点对近期各级重要文件贯彻落实情况;企业应急管理情况，包括应急预案编制、修订、评审、备案和实施情况;应急预案演练开展情况;企业应急队伍建设情况，包括企业是否有专(兼)职救援队伍，是否有培训、训练记录，没有的是否与邻近专业救援队伍签订救援协议;企业应急救援装备及物资管理情况，是否有维护保养记录;企业职工安全生产应急管理培训情况等组织开展应急管理专项执法检查工作。
(三)认真总结，提高效果。各单位要把发现问题、查找不足、提升能力、改进完善应急预案作为演练的主要目的，不走过场，不流于形式。演练结束后，各单位要就演练活动情况进行总结分析评估工作，针对在演练中发现的问题和不足要及时对应急预案进行修改完善，并在“安全生产月”期间，每周五前报送本地、本部门应急演练开展情况(影响、图片、文字等材料)，同时于7月10日前将总结报告和下半年应急演练计划报至市安委办。
安全生产月哪些活动方案 篇3
一、指导思想
以科学发展观为统领，按照县政府“保发展势头、做惠民实事、强基层基础、树良好形象”的总要求，围绕建设“幸福美好新襄城”总目标，以“安全责任、重在落实”为主题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以建筑施工安全生产“三项行动”和“安全生产年”深化隐患排查治理为重点，围绕安全生产各项工作目标，把握正确的舆论导向，增强全民安全意识，推进安全文化建设，为全面落实建筑施工安全生产工作任务，促进安全生产形势稳定好转，提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
二、工作目标
通过深入开展建筑施工安全生产宣传教育行动，全面推动安全生产法律法规和方针政策落到实处，进一步提高建设工程各方主体的安全生产责任意识，增强建筑业从业人员的安全技能，在全社会形成日益浓厚的“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
三、工作内容
此次活动以预防施工现场重大危险源事故为重点，在建筑施工企业中开展安全生产宣传教育工作，推进建筑施工文明标准化，督促企业强化安全主体责任意识，增强安全生产投入，改善安全生产条件。加强建筑起重设备的安全管理，严格特种作业人员持证上岗制度。
(一)宣传安全生产理念，强化建设工程参建各方主体的安全意识。一是督促施工企业加强企业安全文化建设，增强企业负责人的安全责任意识;二是督促施工企业加强对新入场农民工的安全生产教育;三是利用报纸、网络、简讯等宣传媒体开展宣传活动，普及安全生产法律法规和安全知识，提高参建各方主体的安全知识，进一步将安全生产宣传教育推向深入。
(二)落实建设工程安全生产动态管理。要不间断地到建设工程施工现场对相关人员到位情况和现场管理履职情况进行检查，对人员不到位和履职不到位的责任人进行记分处理，对累计记满60分的建造师、总监报市住建局进行有关法律法规和安全知识培训，以强化业务能力，提高履职能力。
(三)组织好第十一个“安全生产月”活动。大力开展安全生产宣传活动，每个建筑施工工地都要悬挂安全生产内容的条幅、标语;认真组织参加安全宣传咨询日活动。组织开展安全生产警示教育活动，各施工企业要开展事故案例警示教育活动，通过组织干部职工集中观看警示片、近几年的事故案例等方式，认真汲取事故教训，防止同类事故发生，提高职工安全意识。
(四)大力推进建筑施工安全文明标准化，改善安全生产条件。按照省、市、县文件要求，大力推进建筑施工安全文明标准化，督促企业强化安全主体责任意识，增加安全生产投入，改善安全生产条件，确保建筑施工安全。
四、工作要求
(一)加强领导。安全生产宣传教育是安全生产基础性工作，也是加强安全生产源头、落实预防措施的重要环节，是增强人民群众安全意识，提高人民群众安全防范能力，减少事故伤亡和损失的重要手段。此次安全生产宣传教育年活动成立了领导小组。局长任组长，班子主管副职任副组长，各股室相关负责人为成员。积极参与配合“树正气、树形象、促发展”安全生产宣传教育年活动的开展。 (二)要注重实效。各单位要从“树正气、树形象、促发展”活动的总体要求和坚持科学发展观的高度，坚持以基层为主，以企业为主，注重宣传的连续性、持久性和实效性，开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的安全文化教育活动。特别要结合当前强化企业主体责任、建设平安企业工作的开展，大力推进建筑施工企业的安全文化创建工作，并组织企业间的学习与交流。同时，积极开展安全知识竞赛活动，促进企业安全管理水平的全面提高。
幼儿园元旦活动策划方案怎么写5篇
经过栏目小编的精心打造这份“幼儿园元旦活动策划方案怎么写”能够让您称心如意。弱者坐待良机，强者制造时机，为了确保活动有序地进行。做一个方案是我们当前的首要任务，方案可以更加妥善地为我们规划好工作中的具体事项。期待这些研究能够支持你的工作成果！
幼儿园元旦活动策划方案怎么写(篇1)
一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供进一步解幼儿园以及亲子同乐参与活动机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日气氛，共同分享节日快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭温暖，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30，中班8:30——9:00，小班9:00——9:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。
幼儿园元旦活动策划方案怎么写(篇2)
幼儿园2017元旦活动策划案
方案一：幼儿园2017元旦活动策划案
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的`环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。
方案二：幼儿园2017元旦活动策划案
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
师生情、亲子情。
三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工
四、活动时间：暂定于2012年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。
五、活动地点：幼儿园内及园外操场
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动办法：
1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
中班幼儿参加大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。
3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“
八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)
要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
九：活动流程：
1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。
3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。
4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。
5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。
6、吴园长送上新年祝福。
7、请每班的家长委员会主席抽取“年度幸运宝宝大奖。”
8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。
幼儿园元旦活动策划方案怎么写(篇3)
主题：快乐过新乐 健康长一岁
活动时间：20xx年12月31日
活动地点：贝贝班教室
参加人员：贝贝班全体幼儿、家长及老师
活动设想：
上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以
增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信
息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；
了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养
幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
活动目的：
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、鼓励家长积极参与班级活动。
活动准备：
1、布置教室环境，营造节日的气氛。
道具、奖品等。
活动计时：90分钟
活动流程：
1、主持人致欢迎词：
亲爱的家长朋友，老师，小朋友们：大家上午好，新的钟声，新的一年，
新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又
露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，
为了让小朋友们过一个有意义的新年，贝贝班将举行庆元旦亲子联欢活动。
2、舞蹈表演：“祖国，你好！”舞蹈
3、亲子游戏：“魔毯”
a.游戏准备：报纸
b.游戏规则：分用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获
胜。
4、亲子表演：“彩虹的约定”舞蹈
5、快板表演：“幼儿园的一天”
6、亲子游戏：“皱纹纸变变变”
a.游戏准备：皱纹纸、卡纸、液体胶
b.游戏规则：分4组进行，每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团，家长在卡
纸上粘贴图案，规定时间为5分钟，那个家庭在规定的时间内完成，哪个家庭获
胜。
7、亲子表演：“亲亲猪猪宝贝”舞蹈
8、诗歌朗诵：“三字经”花样朗诵
9、幼儿集体展示：《小手变魔术》《吹泡泡》《手指变变变》等15首
结束语：
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！锦
屏幼儿园贝贝班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与
参与！再次祝大家猴年快乐！
幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。
幼儿园元旦活动策划方案怎么写(篇4)
一、活动主题：我长大了
二、活动目标：
1、通过开展此活动，依据幼儿不同年龄段的发展目标，在积极的参与中体验合作与交流的快乐，促进幼儿各方面发展，让幼儿在表演游戏活动中，能提高学习兴趣。
2、为进一步塑造本园的良好形象，运用家长资源，能够让他们参与到幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的理念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
三。注重培养孩子的人格教育，培养孩子要有一颗感恩的心，让孩子过一个快乐的新年。
三、活动准备：
1布置充满节日气氛的环境（班级及整个园区周边环境，张贴宣传标语）
⑴、中国风氛围：灯笼、剪纸、
⑵、西方
2以班级为单位，准备活动，排练节目；抓好幼儿生活技能的教育
和学习；培养不同年龄段儿童的沟通与合作能力。
三。每班3名家长（家长代表）
4.活动奖品和礼物由幼儿园准备
5、道具：
（1）收集制作环保时装的废旧物品（如：纸箱、装饰纸等）
（2） 服装设计、生产（或租赁）
（3） 整个花园道具和班级道具的准备
6、**、语言的制作、统筹
四、剧本内容：
美丽的森林里有两只大老虎（家长），《律动——两只老虎》2分35秒每天它们都在山坡上和森林里的小动物们一起玩，有一天，虎妈妈怀孕了，它把这个消息告诉了森林里的好朋友们。大家都为它感到高兴。一天天过去了。
终于，虎宝宝出生了。
《律动——宝宝会走了》4分25秒
虎宝宝长大了，虎爸爸和虎妈妈把虎宝宝送到了幼儿园，虎宝宝很高兴的来到了森林幼儿园，在森林幼儿园里认识了小鹿老师，兔子老师和长颈鹿老师，还有许多新朋友。幼儿园里真好玩，老师带我们玩游戏，让我们自己自己的事情自己做，我呢，学会了自己穿衣服、吃饭……对，（情境表演）我长大了自己的事情自己做，爸爸妈妈放心吧。《**——爸爸妈妈听我说》3分25秒
我们还学会了很多本领呢。给大家表演表演。《铃儿响叮当》
幼儿园里举办的《小小运动会》3分47秒，我可厉害了，翻、爬、滚、跑我都会，这不 ，比赛得了第一名，园长羊妈妈还给我发了奖牌呢。
嗯，学了这么多本事，你喜欢我吗，爸爸妈妈，叔叔阿姨们？《律动——你-喜欢我吗》4分17秒
今天是圣诞节。门迪小姐邀请我们去她家。《walking song》2分35秒，mendy老师出场与幼儿互动。《we wish your merry christmas》2分50秒
（钟声响起）新年到了，看谁来了（由家长扮演的舞龙舞狮出场）。（龙腾虎跃闹新年）——→《大中华我的家》4分24秒
我长大了，我们亲亲家人，幸福在一起。爷爷奶奶新年好。我爱你，爸爸妈妈；叔叔阿姨恭喜恭喜；老师辛苦了。
五、**名单
1.《律动——两只老虎》 2分35秒（家长）
2. 《律动——宝宝会走了》 4分25秒（宝宝班）
3. 《爸爸妈妈听我说》 3分25秒（贝贝班）
4. 《铃儿响叮当橘子班）
5.《拉德斯基进行曲3分47秒（樱桃班）
6. 《律动——你-喜欢我吗》 4分17秒（草莓班）
7. 《merry christmas》 2分50秒（英语能力强幼儿）8. 《大中华我的家》+ 舞龙舞狮表演 4分24秒（小兔班）+ （部分家长）
幼儿园元旦活动策划方案怎么写(篇5)
1、xx月xx日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域。
3、xx月xx日迎新年集赞召集令活动：
（1）集赞召集令行动口号：我是xx市xx区xx班xx小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我的老师点赞。
（2）集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。
（3）集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。
（4）集赞时间：xx月xx日至xx月xx日。（时间截止在xx月xx日下午5点。）
（5）集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。
（6）集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
幼儿园六一活动设计方案(系列5篇)
为了满足您的需求小编为您提供了一篇“幼儿园六一活动设计方案”的文章。人类应该控制自己，实现有计划的成长，当我们迷茫于不知如何开始做项目时。策划必然需要一定的人力、物力和财力，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。请务必收藏我们的网站以便第一时间获取我们的最新资讯！
幼儿园六一活动设计方案 篇1
幼儿园小班儿童节活动的策划设计方案
一、活动背景
儿童节是每年6月1日的节日，旨在庆祝孩子们的节日，并且关注他们的成长和幸福。为了给幼儿园小班的孩子们一个难忘的儿童节，制定了以下策划设计方案。
二、活动目标
1. 培养幼儿对儿童节的意识和记忆，使其能够在愉快的氛围中感受到儿童节的喜悦。
2. 培养幼儿的团队合作意识和互助精神，通过活动增强幼儿间的友谊和归属感。
3. 激发幼儿的创造力和想象力，让他们能够通过参与活动展示自己的才艺和特长。
三、活动内容和流程
1. 游园活动：选择一个安全且有趣的公园作为活动地点，组织孩子们一起进行自由游玩。活动中，老师和家长们负责照料和保护幼儿，确保他们的安全和快乐。
2. 演出活动：在幼儿园的大厅或露天场地搭建一个简易的舞台，给孩子们提供一个展示自己才艺的机会。可以组织小班级的歌舞表演、毛笔字展示等节目。同时，也鼓励孩子们展示自己的特长，可以有音乐演奏、舞蹈、画画等各种形式的表演。
3. 亲子游戏：组织亲子游戏，既能让孩子们和家长们共同参与活动，也能增进家长和孩子之间的亲子关系。例如，拔河比赛、套环游戏、亲子跳绳等。
4. 创作手工：为了培养孩子们的创造力，可以设立专门的手工制作区域或者举办手工比赛活动。孩子们可以在活动中创造属于自己的艺术作品，例如贴纸画、颜料涂鸦等。
5. 小游戏：设置各种小游戏，例如水里跑、足球射门、接力赛跑等。通过这些小游戏，增强幼儿们的团队合作和互助意识，同时也能锻炼他们的身体素质。
四、物资准备
1. 活动场地：选择安全且宽敞的公园作为整个活动的主要场地。
2. 舞台搭建：为演出活动搭建简易舞台，可以使用木板和布料等简单的材料。
3. 音响设备：为演出活动准备适当的音响设备，确保表演能够被全体观众听到。
4. 手工材料：准备各种手工材料，例如纸张、贴纸、颜料等。
5. 奖品和礼品：为各个活动设置奖品和礼品，鼓励孩子们的参与和努力。
五、活动宣传
在幼儿园内部和社区周边进行活动宣传，可使用海报、传单等形式，告知家长和孩子们有关活动的信息。也可以邀请媒体参与宣传，增加活动的知名度。
六、活动后续
活动结束后，可以为小班级的孩子们制作一份珍藏册子，将各个环节的照片和作品集结在册子中，作为对活动的回忆和纪念。
通过以上策划设计方案，可以给幼儿园小班的孩子们打造一个充满欢乐和创造力的儿童节。通过游园、演出、手工和小游戏等各种形式的活动，让孩子们能够全面发展并度过一个难忘的儿童节。同时，活动也为家长和孩子们提供了一个亲子交流的机会，增进了他们之间的情感和亲密关系。
幼儿园六一活动设计方案 篇2
1. 活动目的
为培养我校学童的修养潜能，丰富我校文化生活，施展才华，激发学生爱心学习与生活，热爱校园情感，提高学生综合素质，让学生度过一个祥和、快乐、向上的“6月1日”国际儿童节。我校将精心安排“6月1日”文艺演出。
二、活动主题
“不少于一个”。
为了让孩子们度过一个更快乐的“6月1日儿童节”，我们这次活动的主题是“一个不少”，每个班级有两个节目，其中一个必须为大众所有的孩子都参与节目，让每个孩子都能在自己的节日里收获快乐！一个勇敢！有信心！
3. 计划
3. 计划
strong>xx，xx，20xx。
4.组织方式
1、比赛以班级为单位，每个单元有2个节目。分配时间进行指导和培训。
2、为保证节目质量，各单位将于5月25日将节目信息、演出人数、服装、道具、音乐上报给X老师，以便校园制作统一安排。
V.节目要求及节目推荐
1、每个节目要体现“精品”和“新”，每个节目时长不超过4分钟。
2.节目形式有歌曲（独奏、合唱）、舞蹈（独舞、群舞）、健美操、童话、课本话剧、小品、评书、诗歌朗诵、快板、器乐、武术、杂技和语言节目主要由师生创作和安排。
3、本期节目的主题是反映“6月1日”儿童节的欢乐。应健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出儿童天真活泼的年龄特征。
6.工作材料、注意事项及负责人安排如下
1、评委：每班选两名家长为评委，x个月内评委xx天，向_老师汇报。晚上 7:00 xx，xx，将举行家长陪审团会议。负责人：xx。
2.后勤保障：邀请村民帮忙保障场地、校园和校门口的安全。负责人：xx。
3. 奖品：下午4:00前xx日，xx日，班主任将奖品、证书和大红花就位发放。 4:00 优秀团队和领队上台合影留念。负责人：xx。
4.收尾：xx、xx晚结束后，清理现场。负责人：xx。
5. 必需品及购买：化妆品：xx；书画用品：xx；其他活动用品：xx。
6、当日晚餐安排：当晚老师、宿舍学生、帮忙化妆的家长、家长评委等共进晚餐。负责人：xx。
七。活动流程
本次活动分为两部分：
xx、xx下午4点30分，将有书法、绘画、折纸、硬钢笔书法，简单的笔画，以及镇上著名的书法家将被邀请到学校指导。
晚上 7 点 30 分xx日，xx日，会有文艺演出。
（附节目）
8. 文艺演出评分标准及规则
1. 每题8.0分起满分10分，小数点后保留一位。
2、去掉积分和最低分，计算出每队的平均分，然后将四项的平均分相加，按分数排序确定名次。 （满分100分，四舍五入到小数点后两位。前三期节目表演完后给予积分。）
1.奖项分为低年级组（幼儿园班，第一年级，二年级），第二组中高年级（3-6年级）进行综合评价。
2.现场打分，一等奖2个，二等奖2个，鼓励奖1个，一等奖1个，中高年级组二等奖2个，鼓励奖2个，一等奖。
9. 非班主任工作人员的安排
非班主任负责协助班主任上课，生活教师负责给学生换衣服。
幼儿园六一活动设计方案 篇3
[活动主题]
庆祝“6 月 1 日” 快乐“6 月 1 日”
[活动目的]
人人参与，人人工作，人人快乐
【活动目的】
这个学期，泥工作是最重要的部分我们的花园。幼儿园为本的课程，孩子们对此产生了浓厚的兴趣，结合孩子日常学习的技能，6月1日之际，幼儿园将开展以砌筑、手工制作为主题的活动，为孩子们打造才艺表演。孩子、老师和家长。平台让孩子的能力得到展示，水平得到提升，让家长和老师有机会在家中交流、教育、共同进步。让我们的孩子度过一个快乐的6月1日，留下美好的童年回忆。
[活动时间]
20xx xx 到 xx 20xx
[活动地点]
p>幼儿园操场及各班活动室
【活动内容】
1、孩子们制作许愿卡。
2.梅森生产展示。
3. 手工作品展示。
4.课堂环境布置和绘画展示。
【活动要求】
1、场地布置：根据每个班级的情况，将表格排成两排，做一个展示表格在教室中间。
2、准备石匠制作材料（泥）辅助材料（石匠刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等）
【活动流程】
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1. 制作愿望邀请卡，安排活动地点xx xx。
①老师引导孩子用红卡剪出一张心形卡片，让孩子在卡片上画出自己的愿望； ② 用丝带、贴纸等装饰许愿卡； ③ 将许愿卡带回家给父母。
2、xx月xx日上午，小班先做泥浆。孩子们、老师们和家长们将开展以“团圆、团圆”为主题的揉泥活动，并在规定时间内完成。然后请家长展示他们的手工艺品、环境布置和绘画。
3、xx月的下午，中班会做泥工作。孩子、老师和家长将开展以“甜蜜蜜”为主题的揉泥活动，并在规定时间内完成。然后邀请父母观看手工艺品、环境布置和绘画。
4. x 月 x 日的早上，大班会做粘土作品。孩子们、老师们和家长们将开展以“幸福的心”为主题的捏泥活动，并在规定时间内完成。然后看看手工艺品，设置和绘画。
【活动颁奖方式】
1、本班将设4个最佳制作奖和4个最佳表演奖。
2.全校评选出2个优秀班级组织奖。
【人事安排】
1、负责活动策划：xx。
2. 主持人：xx。
3.活动指导：各班老师。
4.网站秩序维护与安全：xxx.
【活动注意事项】
1、活动前向家长说明注意事项及细节，确保活动安全。
2. 全体教师尽职尽责，确保活动顺利进行。
3. 活动当天统一着装（孩子们穿校服和老师的粉色T恤）。
幼儿园六一活动设计方案 篇4
活动目标
1.了解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。
2.熟练地唱整首歌，孩子们可以自己唱。
3.让孩子把节日的快乐情绪表达得淋漓尽致。活动重点：了解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。
活动难点
熟练地唱整首歌，孩子们可以自己演奏。
活动准备
钢琴。
活动过程
1、节奏：《献给解放军的哈达》、《编织》。
语音训练：《Wonderful Summer》、《The Echo of the Valley is so nice》。
二、学唱新歌《庆祝6月1日》。
1.会话活动。
（1）老师：孩子们知道接下来几天是什么日子吗？谁的节日！你快乐吗？自己的节日是怎么过的？
老师总结：6月1日的儿童节是全国小朋友的节日。有些孩子说他们会和好朋友一起庆祝这个节日。
(2) 有一首小孩子唱的关于庆祝6月1日的歌曲。这首歌的名字是“庆祝6月1日”。接下来，孩子们先听老师唱歌。
(3) 范老师唱这首歌。
这首歌叫什么名字？歌曲中唱的是什么？ （个别问题）。假设这首歌的名字是“Celebrating June 1st”。
2. 老师第二遍用钢琴唱歌，提问帮助孩子理解歌词。
歌曲中的孩子们在做什么？他们如何庆祝 6 月 1 日？请孩子们一起讨论。
歌曲中的孩子们手牵手庆祝他们的节日。儿童节快到了。地球怎么了？
老师：他们到哪里去了？他们在做什么？他们来到草地，花园，快乐地玩耍。
3.引导孩子第三次听范唱歌。
(1) 老师引导孩子们齐声朗读几遍歌词。
（2）教师带领孩子学唱歌曲，并针对孩子学唱过程中的难点进行重点讲解。
老师：现在请做小喇叭，老师做大喇叭，小声跟着唱。 （孩子们鼓掌，情绪激动地用钢琴弹唱歌曲。）
（3）老师启发孩子们了解歌曲A、B、A、B、A的结构特点。
老师：孩子们，你们发现这首曲子的结构有什么特点了吗？
老师总结：这首曲子有A、B、A、B、A的结构特点，我们一起唱吧看看是不是这样。
第三，让孩子感受歌曲的美妙。
1.结合认知活动，知道儿童节快到了，说说孩子们是如何庆祝6月1日的，从而引出歌曲。
2. 欣赏歌曲。感受曲调、活泼、欢快的天性，熟悉歌词。
3.继续欣赏歌曲，重点关注两句歌词不同部分的旋律。
4.一起唱，继续熟悉和掌握附点和停顿的唱法。
5. 展示地图，用肢体动作表达节奏。
6、引导孩子看图上标注的乐器样图，明确每种乐器的演奏方法，理解图上各种符号的含义。
7. 集体看地图，看老师的指挥合春（空手模仿打击乐器）
8. 分组看地图，看指挥合奏（空手而归）。
9. 用乐器分组演奏。每个孩子都需要通过交换座位来演奏不同的乐器。
4.结束部分
孩子们重温了歌曲《献给人民解放军的哈达》，结束了活动。
5. 表扬和鼓励能唱好嗓子、有感情表现的孩子。
幼儿园六一活动设计方案 篇5
1。指导思想
每年6月1日的儿童节，是全国少先队员最隆重的节日。在积极参与中体验集体合作的喜悦，体现积极向上、乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园，共同庆祝一个有意义、难忘的儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定了这个计划。
2.主题及内容
活动主题：“庆祝6月1日，快乐成长”
活动内容：本次庆祝活动“6月1日儿童节”借机展示了开展快乐童年歌唱、知识成长、挑战明星等活动，彰显团队成员的智慧和风采。
三．活动安排
（一）成立活动领导小组
组长：黄xx
副组长：李xx 安xx
成员：戴xx 张xx杨xx田xx张xx
（二）具体安排
策划：黄xx李xx
指挥：黄xx
场地布置：田xx 杨xx 张xx
串词：戴xx
主持培训：安xx
道具处理：杨xx 田xx 张xx
物流管理：田xx 张xx 张xx
安全管理：黄xx 李xx 安xx 戴xx 张xx 杨xx 田xx 张xx p>
(3) 活动流程
(4) 活动注意事项
p>每个班级必须要求学生统一着装，准时到达并在指定位置就座地点。班主任负责维护课堂秩序和纪律，同时为学生在课堂上的表现做准备，认真把握。活动期间本班学生的各项安全管理工作。
xxxxx小学
20xx，xx，xx
