纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一个季度或者一年的工作结束后,我们会频繁使用到报告,写报告的时候,就是总结反省的时候,让你快速理清思路,并找到一些好的方法。你是否正在搜寻报告范文呢?相信你应该喜欢小编整理的中班健康活动我爱洗澡精选,我们后续还将不断提供这方面的内容。
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活动目标:
1让孩子们知道经常洗澡可以保护自己**。
2通过生活经验的传授和**表演,让孩子学会自己洗澡。
三。让孩子通过活动养成良好的生活习惯。
活动准备:
1、**《猪小弟》,小猪**一张,沐浴球。
2、幼儿用书人手一册。
活动过程:
1、 让小猪**引起孩子们的兴趣。
1我们班上有个好朋友。你想知道是谁吗?
2、出示小猪**:它的名字叫“猪小弟”,在它身上发生了一个有趣的故事,想不想一起来听听?
二、听**《猪小弟》。
1、 教师放**,幼儿欣赏。
2、教师提问:
(1) 小猪有朋友和它玩游戏吗?为什么没有?(因为里面全是泥,孩子们觉得很脏。)
(2)后来有朋友和它游戏了吗?为什么又有朋友了呢?(因为小猪洗澡后很干净。)
三、引发幼儿讨论,了解洗澡的好处。
1、你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?如果长时间不洗澡会怎么样?
2、教师总结:
(1) 洗澡可以使我们干净舒适。
(2) 运动后会出汗,身上会有污垢,很容易产生细菌,对**不利。
(3)经常洗澡,干净的**可以放出“溶菌霉”消灭细菌,保护我们的**。
四、掌握洗澡的方法:
1、讨论:你是怎样洗澡的?洗澡需要哪些物品?
2、用沐浴球即兴表演:
冲水——擦肥皂——搓泡泡——冲水——再搓一搓——冲水。
三。老师弹钢琴,孩子们用**表演,体验洗澡的乐趣。
你洗干净了吗?还想洗洗哪?小朋友之间互相洗一洗。(幼儿之间互相洗头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)
5、 读书,掌握洗澡的重要性。
引导孩子阅读儿童读物,了解洗澡的重要性,教育孩子养成勤洗澡、讲卫生的好习惯。