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我爱洗澡活动总结

中班健康活动我爱洗澡

时间:2024-04-05 作者:蚂蚁圈

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怎么样读范文才能收获满满?在学习时,我们会需要撰写各种各样的文档,我们一般都会去看看范文的写作方法,您所需要的“中班健康活动我爱洗澡精选”现在可以使用了。

活动目标:

1让孩子们知道经常洗澡可以保护自己**。

2通过生活经验的传授和**表演,让孩子学会自己洗澡。

三。让孩子通过活动养成良好的生活习惯。

活动准备:

1、**《猪小弟》,小猪**一张,沐浴球。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程:

1、 让小猪**引起孩子们的兴趣。

1我们班上有个好朋友。你想知道是谁吗?

2、出示小猪**:它的名字叫“猪小弟”,在它身上发生了一个有趣的故事,想不想一起来听听?

二、听**《猪小弟》。

1、 教师放**,幼儿欣赏。

2、教师提问:

(1) 小猪有朋友和它玩游戏吗?为什么没有?(因为里面全是泥,孩子们觉得很脏。)

(2)后来有朋友和它游戏了吗?为什么又有朋友了呢?(因为小猪洗澡后很干净。)

三、引发幼儿讨论,了解洗澡的好处。

1、你爱洗澡吗?为什么要经常洗澡呢?如果长时间不洗澡会怎么样?

2、教师总结:

(1) 洗澡可以使我们干净舒适。

(2) 运动后会出汗,身上会有污垢,很容易产生细菌,对**不利。

(3)经常洗澡,干净的**可以放出“溶菌霉”消灭细菌,保护我们的**。

四、掌握洗澡的方法:

1、讨论:你是怎样洗澡的?洗澡需要哪些物品?

2、用沐浴球即兴表演:

冲水——擦肥皂——搓泡泡——冲水——再搓一搓——冲水。

三。老师弹钢琴,孩子们用**表演,体验洗澡的乐趣。

你洗干净了吗?还想洗洗哪?小朋友之间互相洗一洗。(幼儿之间互相洗头、胳膊、肚子、屁股、腿等等。)

5、 读书,掌握洗澡的重要性。

引导孩子阅读儿童读物,了解洗澡的重要性,教育孩子养成勤洗澡、讲卫生的好习惯。

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本文来源:http://www.myq3.com/m/2074.html

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