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想掌握事情的主动权，我们就应做好充分的准备，有效率地完成一项工作。我们需要制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一篇高质量的方案应从哪些方面入手？相信你应该喜欢小编整理的“小学清明节扫墓方案(篇三) ”，在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义！
一、活动目的：
（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；
（二）欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；
（三）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：
XX年上午。
三、活动地点：
扬中市烈士陵园、扬中市国土公园。
四、参加对象：
六年级师生、部分党员。
五、活动准备：
（一）各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行，特殊体质的学生若不能参加，请上交该生家长的书面申请给班主任，可以不到校参加集体活动。
（二）准备花篮，备用车辆（以防个别学生身体不适），总务处负责。
（三）活动拍照、报道，党政办公室负责。
（四）活动方案，德育处负责。
六、活动安排：
（一）安全教育，带好自制的小白花。
（二）丁劲松负责、王泳负责，校医祝琴携带医药箱一同前往。
六（班：施春燕、倪金玲
六（班：李 浩、姚春霞
六（班：张思益、丁劲松
六（班：朱秀凤、佘一平
六（班：朱建梅、高云芳
六（班：黄 萍、徐香 六（班：姚彩云、王 泳
六（班：曹兰美、陈敏
（三）：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
（四）祭扫活动程序
1．宣布活动开始：
主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们实验小学六年级师生怀着无比崇敬的心情来到扬中市烈士陵园，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。
2．默哀三分钟。
主持人：在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫，不屈服于反动统治阶级的血腥镇压，不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中国人民的翻身解放，为了中华民族的伟大复兴，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！
全体立正，低头默哀三分钟。
3．敬献花篮。
主持人：请少先队代表向革命烈士敬献花篮。
4．党员宣誓
主持人：请我校党支部书记徐华青带领党员宣誓。
5．辅导员代表讲话：
主持人：我们是祖国的未来，今天的成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表黄萍老师讲话。
中队负责
主持人：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六（中队队员献词。
7．敬献小白花。
主持人：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！安息吧，革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进！请各中队列队上前，绕纪念塔一周，向烈士们敬献小白花。
8．参观纪念馆
主持人：最后各中队有次序地参观纪念馆。
（五）参观结束后各中队整好队在老师的带领下步行前往国土公园春游。
（六）下午三点集中返校。
七、注意事项：
1．烈士陵园附近是施工地段，请师生们注意安全。烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
2．学生游国土公园门票5元，由班主任收齐，到时统一办理，师生午饭学校食堂供应。在国土公园游玩时师生一定要注意安全。
3．活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。
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中学清明节扫墓方案精选
为了下一阶段工作顺利开展。我们需要制定一套切实可行的方案，我们该怎么去写方案？本文聚焦于与“中学清明节扫墓方案”紧密相关的主题，建议把本页和我们的网站添加到收藏夹随时可以浏览！
中学清明节扫墓方案 篇1
一.活动目的:
缅怀冯白驹同志,他是琼崖人民的一面旗帜!继承冯白驹同志的遗志,高举旗帜,沿着他们没有走完的路奋勇向前,让星星火炬代代相传.发奋学习,努力成为建设国家的栋梁.
弘扬爱国主义精神, 加强爱国主义教育,引导广大志愿者树立正确的世界观,人生观,价值观.促进我院精神文明建设!
二.时间:
xx年4月5日
三.地点:
XX市人民公园
四.活动流程:
(一) 前期准备：广泛宣传本次活动(海报，广播)，面向全院组织 志愿者。做好活动时的培训。
(二) 具体活动：
1. 六名护旗手护卫旗帜
2. 四人献花圈
3. 默哀三分钟
4. 介绍冯白驹将军生前事迹(见附件1)
5.宣誓人带领志愿者宣读誓词(见附件2)
6.二十人献白花
7.总结陈词
8. 活动结束点名带回
五.参与人员:
志愿者30名
六.所需物品:
1. 国旗一面,校旗一面,青协旗帜一面
2. 花圈1个
3. 小白花30朵
七.注意事项：
1 遵守纪律，听从组织者的安排。
2 统一服装(天气而定)
3 注意各项安全
中学清明节扫墓方案 篇2
一、参加扫墓人员：
xx学年第二学期新入团学生（，团委委员及青年团员老师（，，清明扫墓活动方案，清明节扫墓活动方案。
领队人员：宋培、夏峰
机电系负责人：蒋旭、史玉芳、何海华、刘晨
电子系负责人：王春晓、巫加洋、耿明、孔晶莹
采矿系负责人：邵星、马萱萱、盛鸿新、张诚诚
二、活动地点：淮海战役烈士纪念塔。
三、时间：。
四、活动程序：
洗漱、早餐，8：10在广场集合，按老师指挥依次上车。
校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。
3。向烈士敬献花圈后，听从淮塔管理人员安排进行祭扫活动。
4。祭扫活动后组织同学们参观淮海烈士纪念馆，11点在东门集合上车返校。
五、活动要求
1。参加活动老师统一秋季服装，学生统一穿校服。
2。活动结束后，所有学生乘车返校。
严肃认真，不允许嬉戏、追逐打闹，要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。
六、准备工作
1。学生科负责联系淮塔联系扫墓使用车辆。
照相机。
下午1：00在广场对全体扫墓人员进行安全教育。
七、安全措施
手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。
2。不准在野外生火。
3。在自由活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。
4。祭扫前后各系对祭扫人员进行两次点名。
附乘车安排：
采矿系新团员、献花圈两人乘坐第一辆车。
机电系学生干部及5名老师乘坐第二辆车。
采矿两系学生干部及4名老师乘坐第三辆车。
中学清明节扫墓方案 篇3
中学清明节扫墓方案模板
一、活动主题
"缅怀革命先烈、弘扬民族精神、争做高素质的当代中学生"
二、活动目的
在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神；
爱人民、刻苦学习、立志成才、报效祖国的信念与决心、同时使同学们融入到集体中、培养互相协作的能力、共同进步；
指导思想和宗旨、激发同学们的入团积极性、进一步端正入团动机、争取更多的优秀学生加入中国共青团。
三、活动要求
不可迟到；
安全第一；
举止文明；
相互帮助；
不得擅自离开队伍。
四、清明扫墓程序
总指挥：郑松学副校长
参加人员：学生处主任金基连、学生处副主任车小丽、学生处副主任沈京玉、科研室主任
金顺子、保卫科科长朱洪林 团委李博峰老师 电教王磊老师
路线：西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑
路口安全负责人（来回）：平安街路口（朱洪林科长负责）西六新安街路口（李博峰老师负责）西五新安街路口（王磊老师负责）西三新安街路口（朱洪林科长负责、李博峰老师、王磊老师负责）、西二、西一新安街路口（李博峰老师负责）
队伍行进前段科研室主任金顺子负责、中段学生处副主任沈京玉负责、后段学生处主任金基连、学生处副主任车小丽负责、班主任在班级的队伍中负责安全行进。
初一、初二学年出发
献花篮
默哀一分钟
入团仪式
领导讲话（学生处金主任） 学生代表发言：初一、初二学年各一人（缅怀先烈内容）
向烈士献花
五、 拔河比赛
六、休息 （搞好卫生捡拾垃圾）
七、队列整顿、 安全返校
五、注意事项
行为大方。
2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
了解烈士事迹。
不准在烈士陵园里乱吃零食、乱丢垃圾。
中学清明节扫墓方案 篇4
一、指导思想
2017年的清明节是公历4月4日，星期一，农历是二月二十七。借此扫墓之际回顾历史，重温历史，对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志;练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：xx市烈士陵园
三、扫墓时间：3月30日上午9：00
四、参加对象：七级全体师生(步行)
五、活动领导小组：
组 长：黄xx
副组长：吴xx
成 员：李xx、代xx、七年级班主任及教师。
六、活动安排：
7：50集合(操场)，8：10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：
1、按照活动规定到达烈士陵园，做好扫墓仪式准备工作。
2、宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们献花圈。
3、奏国歌， 全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。
4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。
5、709班革命诗诵读。
6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花。
7、参观烈士陵园缅怀英雄。
8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。
(活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“xx抗日纪念墓碑”)
七、活动要求：
1、每位同学准备一朵纸花，活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)，徒步中听从老师们的指挥，有事必须向班主任和跟班老师请假。
2、各班班长在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各班班主任要对学生做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、团员佩戴团徽。
中学清明节扫墓方案 篇5
一、活动时间：20zz年4月2日
二、活动地点：zz校外
3、 主题：缅怀逝去的老师热爱祖国
四、活动要求：
1、课堂自制花环一个(大小自定)
2、每位同学写“观后感”或“游记”
三。学生自带文具，并以书面形式记录活动
五、活动程序：
1各班团员干部于2:30在学校操场集合，讲解活动时间及注意事项，并在校门外进行集体活动。
2为扫墓zz老师，团总支书记主持了仪式。
三。学校领导致辞，介绍了zz老师的生平事迹。
4每各班迅速组织一个小组向老师敬献花圈，大家默哀一分钟，并5日鸣枪致哀。
6、学生代表讲话。
7、学生代表讲话
8、团总支书记讲话
9学校领导zz的总结讲话
10、3：20仪式结束，各课堂集合返回校园六、人员安排：
全校教师、班干部、团员全部参加。由课堂领导负责本班的学生。
七、注意事项
1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人：z校长2、要求：一切行动听指挥。以下教师负责统计上课人数，组织活动，禁止学生单独行动和从事危险活动。
3、课堂领导在课堂强调收集整理，问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)
中学清明节扫墓方案 篇6
一、指导思想：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、组织领导：
总指挥：郑林
副总指挥：李兆明
成员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
上午8∶00——11∶00
（学生；
2、地点：虎山解放村烈士陵园；
3、参加对象：虎山中学六年级全体师生；
4、活动要求：
①、董世启、冯剑、丁元森、李波负责整个队列行进，班级的协调。
②、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。
③、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥，不单独行动（特殊情况须经向带队老师报告）
⑤全体师生步行，不准骑自行车；
⑥统一安排时间、要准时；
⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
一、向革命烈士敬献花圈
二、奏《国际歌》
三、向革命烈士英灵默哀三分钟
四、教师代表发言
五、虎山中心小学学生代表发言
虎山中学学生代表发言
六、虎山镇教委主任中学校长郑主任讲话
七、董世启老师带领学生宣誓
5、活动分组：
级部负责人：李波；
一班：刘永二班：董方玲三班：滕兆龙四班：李珏成
五班：张海良六班：宋彦华七班：张永兵八班：匡立英
九班：李自会十班：纪光俊十一班：王玉娟十二班：李宜华
十三班：葛世爱十四班：刘相逢
（附联系电话）
郑林：13863383208；李兆明：15954148099；韩帮军：15954135512
李玲：15863370176；李波：13863309608
6、活动延伸
扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
中学生清明节扫墓活动方案
一、活动主题
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神；
2、增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；
三、活动地点：闽中革命烈士纪念碑
四、活动时间：xx年4月1日下午
五、参加人员：七年级师生、校团委委员
六、活动准备：校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机
七、活动程序
主持人宣布：莆田第三中学清明祭扫活动现在开始
第一项：全体立正（主持人解说）
第二项：向烈士献花圈
第三项：全体肃立，向革命先烈默哀
第四项：学生代表献词
第五项：聆听革命英雄故事；（请烈士陵园工作人员讲解）
第六项：学校领导讲话
第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。
第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。
八、活动要求及注意事项：
；
2、集体活动，安全第一；
互相照顾，发扬集体主义精神；
4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍；
5、统一穿校服，佩带白花，行为大方；
6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；
8、爱护环境，不乱丢垃圾。
xxx
xx年x月x日
中学生清明扫墓活动方案
一、指导思想
培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。
二、活动时间：20xx年4月1日
三、活动地点：山。
四、参加对象：全体师生。
五、活动程序和办法：
（一）x月x日——x月x日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：
1、班主任介绍先生生前简介；
准备队旗；
（二）x月x日活动安排：
1、13：00在操场整队出发。
2、到达许墓地后举行祭扫仪式。
同学们，今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。
第一项、全体肃立，敬礼。
第二项、请少先队代表讲话。
第三项、敬献花圈。
第四项、致哀并三鞠躬。
第五项、向烈士献诗：
第六项、请学校领导讲话。
第七项、墓前的宣誓（辅导员）：
学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。
课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。
课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。
第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。
六、活动要求：
纪律、卫生教育。
2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
中学清明节扫墓方案 篇7
为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，苏集中学政教处、团总支特举办此次清明节祭祀活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
2、 时间：2015年4月4日。
三、活动地点：四九烈士陵园。
四、活动对象：苏集中学学生会成员、国旗护卫队成员、各班团支部书记及委员、部分班干部代表、部分团员。
5、 主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情怀。
6、 活动准备：1。宣传：学生会负责通知各班负责人；2学生会各部、班负责人选定参加人员，并将名单报送共青团总支；3、活动当天上午8：
学生会负责统计学生人数。
7、 议程：1。学生代表向烈士纪念碑敬献花圈；2、向革命烈士默哀；3、团员代表讲话。
4、宣誓；5、学生会代表发言；6学校政教部李主任对活动作了总结发言；7瞻仰革命烈士陵园和烈士陵园；8、活动结束，集合返校。
9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结，上交到团总支。
八、注意事项：1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在40人以内。
2由于学校离目的地较远，为了考虑安全，我们决定乘车，注意乘车安全。
三。参加本活动的会员必须服从组织的安排，不得擅自行动，否则后果自负。
4、若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。
5考虑到活动的特殊性，本次活动经费由联盟总经费支付。
**中学政教处、团总支
一、选择题
1在以下桃花结构中，发育成果实的结构是（）
a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵
2.呼吸的本质是（）
a、 分解有机物，储存能量b.分解有机物，释放能量
c、 合成有机物，储能d。合成有机物，释放能量
三。旱地作物被淹后，要及时排水，主要是促进（）
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中，作物合理密植主要是为了（）
a、 提高作物b的吸水率，提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用，提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中，不正确的是（）
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温，这是因为（）
一种。 低温，减少细菌病b，低温，呼吸困难，有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低，蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。③ 剪下遮光叶，去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中，然后放入大烧杯中，用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里，在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿，用水冲洗碘溶液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
（1）步骤①的作用是
（2）步骤④中酒精的作用是
（3）这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
（1） 你的问题是：它会影响叶绿素的产生吗？
（2） 针对你的问题，请假设它对叶绿素的产生有影响。
（3）设计实验方案：
a、 取一定量的鲜豆芽，分为两份，放入两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
（4） 本实验的预期效果是：黄豆芽在a绿中，豆芽在b绿中。
清明节学校扫墓方案(精选8篇)
读了这篇网络文章我们对于“清明节学校扫墓方案”的理解更加深刻了。已经实现的小事，胜于计划中的大事，想要更高效的完成繁杂的工作。就常常需要事先准备工作方案，方案是为某一次活动所制定的书面计划。如果您能够在本文中找到答案那我就感到万分欣慰！
清明节学校扫墓方案 篇1
一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动安排：
（一）活动时间：
1、20xx年3月28日上午9：20-10：30
2、校操场集合时间8：50
（二）参加对象：一、五年级师生
一年级领队老师：五年级领队老师：
活动负责人、安全联络员：
（三）活动准备：
各班在纪律等问题。
①穿校服，带校徽，戴红领巾。
②不带零食、不吃零食。
③在徒步前往烈士纪念馆的路上，要注意维护学校形象，不得随意离队、插队、掉队。
④烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方，不得追逐嬉笑，大声讲话。
⑤爱护烈士馆的一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。
⑥进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，要保持安静，可以记笔记但不买推销的书刊。
（四）活动过程：
1、全体肃立：出队旗，敬队礼，唱队歌，
2、一年级新队员入队仪式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈
。
参观革命烈士纪念馆。
二、“网上祭英烈”祭扫活动安排：
三、四、六年级师生
2、祭扫方法：
本周内，以班级为单位，登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
清明节学校扫墓方案 篇2
一、指导思想
团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
xx市烈士陵园
三、扫墓时间：
3月30日上午9：00
四、参加对象：
七级全体师生（步行）
五、活动领导小组：
组 长：黄xx
副组长：吴xx
成 员：李xx、代xx、七年级班主任及教师。
六、活动安排：
，8：10分从学校准时步行出发。每个班班主任外加跟班老师。另外前后各加两名老师，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：
1、按照活动规定到达烈士陵园，做好扫墓仪式准备工作。
2、宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们献花圈。
3、奏国歌， 全体师生面向英烈纪念碑默哀一分钟。
4、团员代表献词及背诵社会主义核心价值观。
5、709班革命诗诵读。
6、全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花。
7、参观烈士陵园缅怀英雄。
8、707班青年志愿者打扫烈士陵园。
（活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“xx抗日纪念墓碑”）
七、活动要求：
，徒步中听从老师们的指挥，有事必须向班主任和跟班老师请假。
2、各班班长在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
有纪律地活动。
4、团员佩戴团徽。
清明节学校扫墓方案 篇3
一、指导思想
1、缅怀民族英雄，对队员进行爱国主义教育;
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动对象：五年级六个中队的队员
三、活动时间：定为20xx年4月1日(第八周星期三)下午
四、活动地点：袁崇焕纪念园
五、集合地点及集合方式：于下午上完第一节课后，在学校升旗台前集合，每班排两路纵队。
六、活动要求：
1、全体中队辅导员统一穿运动服、队员穿好校服，佩戴好红领巾，每人准备一朵小白花(队员自己制作)。
2、中队辅导员带队乘车前往袁崇焕纪念园，并在途中对队员进行纪律全教育。
3、扫墓期间，全体队员严肃认真，不嬉戏，不追逐，讲文明，讲卫生，不乱丢果皮纸屑，不踩踏花草。
4、各中队唱队歌时要求声音宏亮，歌声齐整。
七、活动过程：
1、队会仪式(略)
2、大队长：亲爱的队员们，你们好，请问我们学校是以谁的名字命名的学校啊?
队员回答：民族英雄袁崇焕!
大队长：是的，袁崇焕是中国历史上著名的民族抗金英雄，从我们踏入袁崇焕小学的第一天起，他爱国、勇敢、求新、廉洁的精神就一直陪伴我们成长，今天，我们他的雕像前，举行“缅怀民族英雄，重温入队誓词”活动，就是要传承英雄的精神，以灵魂召唤灵魂，以思想培养思想，以素养托起素养，努力成为一位真正受人尊重，堂堂正正、大写的人，现在我宣布20xx年袁崇焕小学“缅怀民族英雄，重温入队誓词”清明扫墓活动正式开始。
3、大队辅导员讲话(进行爱国主义教育，讲话稿另附)
4、重温入队誓词：(大队长领誓)宣誓：宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记;英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜;伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。
人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。
继承先辈遗志，永做时代接班人。
(xxx)
5、向英雄敬献花圈，寄托哀思。
(少先队员代表献上大花圈)
6、默哀：(向英雄默哀3分钟)。
(当主持人说“默哀三分钟”时，全体队员双手捧花至胸口，慢慢把头低下，直到主持人说“默哀结束”时，再慢慢把头抬起。
)
7、少先队队员代表讲话(502中队代表宋其静，发言稿另附 );
8、欢迎李副校长讲话;
9：呼号
10、退旗
11、清明扫墓活动结束：全体少先队员绕英雄塑像走一圈，并献上自做的小白花。
12、组织队员参观袁崇焕纪念后回校。
清明节学校扫墓方案 篇4
一、活动目的：
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
二、活动主题：
缅怀先烈继承传统放飞梦想
三、活动时间：
下午13：00—15：00
四、活动地点：
红色泥城主题馆
五、活动对象：
二、三年级师生
六、活动安排：
1、升国旗，唱国歌。
默哀。
3、教师代表发言。
4、向烈士墓碑三鞠躬。
。
6、家长代表发言。
7、瞻仰参观红色泥城主题馆。
七、活动要求：
1、各参加人员着装要严肃，队员必须着校服，佩戴红绿领巾；教师不要穿颜色太鲜艳的服装。
有纪律地活动。
3、在墓地范围要内维恭维谨，要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。
。
5、不在主题馆内乱跑，行走参观要按顺序，不破坏青草绿地。
6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，活动结束统一整队回校，不得单独行动。
7、如果遇雨天，活动顺延。
八、后勤保障：
1、策划：
2、音乐准备：
3、材料准备：
4、摄影拍照：
5、讲解员领队：
6、二年级入队负责：
7、班级负责人：各班班主任
清明节学校扫墓方案 篇5
四海小学清明扫墓活动方案
一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动时间
2012年03月28日
三、活动对象
四至六年级学生
四、活动地点
鹿山公园烈士墓
五、活动要求
1、全体四至六年级学生必须参加清明节扫墓活动
2、上午8:00集合，整队步行前往鹿山公园烈士墓
3、各班主任必须清点好各班人数，并强调活动纪律
六、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花
在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。
6、每人写心得体会一篇
应急预案：
一、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施：
1、各班主任及随班教师管理好本班学生。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
三、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，随班教师立即与领队联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理：
1、确保学生知晓班主任或其他教师电话号码，以便联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4、电话通知其它教师关注寻找。
五、交通事故处理：
1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。
3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
5、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
活动期间人员安排
1、带队：袁月锋
2、安全：王益彬、赵明勇、俞伟明
3、医护：王益彬（兼）
4、各班级老师：
四（1）班：史庆柏、丁
可 四（2）班：谢瑜瑛、裘美兰 四（3）班：王
佶、王云明 五（1）班：史颖燕、沈红斐 五（2）班：张美萍、赵锋英 五（3）班：史涨英、裘姗姗 六（1）班：张晨岗、吕小英 六（2）班：邢群燕、钱赐平六（3）班：童小敏、陈千良
扫墓活动方案
烈士陵园扫墓活动方案
中学扫墓活动方案
中学生扫墓活动方案
清明扫墓活动方案
清明节学校扫墓方案 篇6
小学清明节扫墓活动方案
小学清明节扫墓活动方案
一、活动主题：颂扬先烈精神，争做“三爱”少年
二、活动目的：为落实上级文件精神要求，结合学校实际情况，通过组织开展走进烈士陵园、缅怀先烈、网上“祭先烈”、红色经典诵读竞赛等活动，激发学生对英雄的崇敬之情，学习先烈们为中华民族而不惜牺牲的革命精神，号召学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做一名“爱学习、爱劳动、爱祖国”的好少年，为建设美丽中国、实现伟大中国梦而刻苦学习。
三、活动时间：201x年3月28日～4月10日
四、活动内容：
（一）开展祭扫烈士陵园活动1．活动时间：201x年4月1日下午3：202．活动地点：ｘｘ县革命烈士陵园3参加对象：部分校领导、德育处全体成员、五年级全体师生4．行进路线：学校西门→城中桥→县人医→烟草公司向南→法院向西→职业中学向南过斑马线向西→烈士陵园5．行进顺序：五（1）→五（2）→五（3）→五（4）→五（5）→五（6）→五（7）6．路口安排：城中桥路口：柏志波、万厚玉县人医路口：孙高中、江德龙、戴桂芝
烟草公司路口：王绍林、冀兵兵职业中学路口：李志胜、耿建忠7．途中安排：级部主任及各班班主任8．事项安排：①外联事宜安排： 孙高中②制定方案、主持：孙高中③学生代表献词： 孙高中、丁西勤④购买、运送花圈：黄泽清⑤敬献花圈：
四名学生⑥自制小白花：
各班主任⑦校旗、中队旗： 冀兵兵⑧摄像、宣传：
冀兵兵、李白兵9．注意事项：①参加活动的学生穿校服，佩戴红领巾，穿运动鞋；教师着素装。②4月1日上午（下周二）各班到丁广英老师处领取中队旗。③活动前每人准备一朵小白花（用白色餐巾纸做）或一束花。④每班排成两纵队，行走间要整齐，听从老师指挥，行走中不喧哗，不拥挤，不吃零食，不乱扔东西。⑤在来回路途中要注意交通安全，不乱穿马路，要走人行道和斑马线。⑥班主任老师在活动前要对学生进行文明礼仪教育。活动中态度要庄严肃穆，不能嘻嘻哈哈，打打闹闹。⑦各班要对学生身体状况进行排查，体质弱或有疾病不宜长时间行走的学生可以不参加祭扫活动，但要安排课任老师管理。⑧面向烈士纪念碑站立，从北向南依次班级是五⑴、五⑵、五⑶、五⑷、五⑸、五⑹、五⑺。⑨绕墓过程中要做到安静、有序。本篇文章来自资料管理下载。参观烈士纪念馆时，要认真观看了解烈士事迹，注意陵园内卫生，不乱丢垃圾；不在陵园内乱跑，不破坏陵园内的物品。10．祭扫程序：①活动开始②向革命烈士鞠躬、默哀③向革命烈士敬献花圈④少先队员代表献词⑤学校领导讲话⑥绕墓一周，敬献小白花⑦参观烈士纪念馆⑧休息10分钟⑨活动结束返校11．安全责任人：五年级级部主任：闵湘云各班班主任及跟班老师：五（1）丁西勤 汤 慧
五（2）聂 娥 闵伏琴五（3）房 伟 刘兆明
五（4）王万江 黄泽清五（5）谢 慧 张和贵
五（6）陈华燕 陈文莉五（7）陆兆杰 闵湘云
（二）开展“网上祭先烈”活动1．活动时间：201x年3月28日～4月8日2．参加对象：一至六年级学生3．登录网址：中国文明网4．登录步骤：登录中国文明网——点击“网上祭先烈”活动网页——选择所在地区——选择献花或书写感言寄语——点击提交5．活动要求：①各班可以安排家中有电脑的学生，按照操作步骤，在家中完成“网上祭先烈”活动。②没有电脑的学生，可以利用上电脑课的机会，由电脑老师组织完成此项活动。③班主任要帮助或指导学生拟定好感言寄语，便于学生顺利完成。
（三）开展“红色经典诵读”活动1．活动时间：3月28日～4月4日2．参加对象：四至六年级学生3．活动形式：诵读竞赛
五、活动要求1．各班要高度重视，要将本次活动与开展“八礼四仪”文明习惯养成教育结合起来，精心设计形式多样的活动，吸引学生自觉参与，乐于参与。2．德育处要做好本次活动的指导工作，及时收集整理活动的相关材料，按时上报，本篇文章来自资料管理下载。积极与县电台、媒体联系，及时进行宣传报道，传播活动的正能量。3．强化安全意识和责任意识，各班事先要进行安全知识教育，外出祭扫烈士陵园活动时，要确保途中的交通安全和祭扫时的活动安全。
清明节学校扫墓方案 篇7
方案预案：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
一、指导思想
xx的清明节是4月4日，公历星期一，农历2月27日。清明之际，我们将回顾历史，对学生进行爱国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大理想，磨练不屈不挠的意志；培养优秀技能，成才，报效祖国，为社会发展做出积极贡献；在活动中，开展文明礼仪、团结互助教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点xx市烈士陵园
3、 清明时间：3月30日上午9时
4、 参加人员：7级全体师生（步行）
五、活动领导小组
组长黄xx
副组长吴xx
李xx委员，戴xx委员，七年级班主任和教师。
六、活动安排
750集会（操场），距学校80分钟准时步行。每个班班主任外加跟班老师。此外，前后还增加了两名教师维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排
. 按活动规定到达烈士陵园，为清明仪式做准备。
清明仪式宣布，并向人民英雄和烈士敬献花圈。
三。奏国歌，全体师生面向烈士纪念碑默哀一分钟。
4共青团代表发表讲话，朗诵社会主义核心价值观。
5、709班革命诗诵读。
6所有的学生都看着人民英雄纪念碑，并向纪念碑献花。
7、参观烈士陵园缅怀英雄。
8707班青年志愿者打扫烈士陵园。
（活动结束后应按照预定方案整队带领师生去参观“xx抗日纪念墓碑”）
七、活动要求
、每位同学准备一朵纸花，活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时），徒步中听从老师们的指挥，有事必须向班主任和跟班老师请假。
、各班班长在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
三。各班班主任要做好学生的安全教育，要求活动有组织、有纪律。
4、团员佩戴团徽。
xx市外国语学校团委
xx年3月日
xx安全教育专题班会活动计划
xx年x月x日，是第十九个“全国中小学生安全教育日”，学校把这一周定位“安全教育周”。为深入贯彻落实有关文件精神，决定在全校开展“小学生安全教育日”暨安全教育周主题教育活动。实施方案如下：
一、活动目的
进一步强化学校安全管理，通过开展宣传教育和应急演练，增强小学生安全意识，掌握应急避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少校园安全事故的发生。
二、活动时间
5月31日至46月6日
三、活动主题
强化安全意识，提升安全素养
四、活动内容
1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好“四个一”活动，通过教育切实增强广大小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力和安全素养。
悬挂安全教育主题标语；充分利用东门、北门电子屏宣传安全标语。
他在国旗下举行了以安全教育为主题的讲话，蒋建良3月31日在国旗下发表讲话。
设计1份消防安全逃生通道的示意图：和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求：
每个学生动手画一画，并且每班推选2份优秀作品参与学校评选：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。
举办一次安全教育主题班会，具体日期为6月1日的夕会课，让每名学生列举一条身边的安全隐患，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各班要认真检查结决学生提交的隐患排查结果，需要服务中心解决的，要与服务中心沟通。
2、开展疏散演练。学校应在确保安全的前提下，利用班会、升旗、课间休息等方式进行紧急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结，通过演练活动使学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
具体演练时间和安排等具体通知
三。我们应该高度重视灾害性天气的预防。春季的特点是冷暖空气频繁交替，天气多变，雨水较多，容易发生灾害和事故，也是传染病多发的季节。要因地制宜实实防范措施，确保师生安全和校园稳定。
加强学生交通安全教育和管理，教育学生遵守交通规则，加强健康卫生教育和管理，落实晨检制度，加强饮水管理，搞好校园环境卫生，强化春季传染病的监测和防控，防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理，确保校舍设施安全。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织，周密安排，明确专人负责，制定完善的活动方案，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。
2、做好主题活动的影像或文字资料的收集存档，并做好宣传工作，每个级部根据开展的活动在校园网上发1篇新闻报道，不断丰富活动的内容。
3、向全体同学发出号召，人人在家庭争做“平安家庭”的维护者，在校园争做“平安校园”的参与者。
方案预案
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
**修改即可使用
清明节学校扫墓方案 篇8
一、活动时间
3月26日—4月14日
二、活动内容
1、网上活动
抒写感言寄语等祭英烈活动(留言填入表格，并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下，进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生，布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
2、网下实践
(少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花，并且让一两名学生家长拍下照片，发送到ldl3225 邮箱。
(祭英烈、缅怀先辈”有关，各年段评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。
(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。
(5)借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。
清明节班会方案精选
清明节班会方案【篇1】
【活动目标】
1、知道清明节的来历。
2、通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
【课前准备】
诗歌、先烈事迹、跟清明有关的图片音乐、孟良崮及烈士陵园的介绍。
【活动过程】
(一)导入
4月5日，是我国传统的节日：清明节。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
(二)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
3、清明节的习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(三)祭扫烈士墓
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
(四)讲一讲你知道哪些先烈的事迹
让学生主动发言，讲一讲自己知道的先烈的事迹及自己的感想，收获。
清明节班会方案【篇2】
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如：有哪些体育活动？秋千最早叫什么？荡秋千有什么好处？
蹴鞠是一种什么游戏？谁发明的？什么叫探春？为什么要植树？为什么要插柳？戴柳？祭祖时一般在什么树合适？等等问题
设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，
一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。
设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
三模拟祭扫烈士现场:
奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。
四班会总结:
用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
清明节班会方案【篇3】
六（2）中队“话清明习俗，扬民族文化”主题活动
一、活动目的：
清明节始于周朝，至今已有2500多年的历史。它是中国传统节日，也是中国最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。通过查阅资料等活动，了解清明节的历史渊源、风俗习惯和诗歌。
通过这次主题活动，让队员们来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的，知道传承中华民族的优秀文化，是爱国主义教育的具体体现。
二、活动时间：4月3日
三、活动地点：教室
四、活动过程：
（一） 通过上网等查找资料，了解清明节的由来：
中国传统的清明节始于周朝，至今已有2500多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间（581至907年），清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。
寒食节-寒食意味着没有火，只有冷的或预先煮熟的食物。相传这个习俗起源于春秋时代，当时晋国有人欲害死大公子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便护送重耳逃亡，甚至在饥寒交迫之际，割下自己的肉给重耳吃，希望日后他安然回国，当上国君，并勤政爱民。
十多年后，重耳终于回国当上了国君，即春秋五霸之一的晋文公，并逐一犒赏流亡期间曾协助他的人，却忘了介之推，他经旁人提醒，才赶忙差人请介之推前来领赏。然而，洁之推和母亲隐居在深山里。晋文公和他的大臣们在山上找不到。有人建议放火烧山。介之推是个孝顺的儿子，一定会救他的母亲。
然而，大火烧了三天三夜。大火被扑灭后，人们在一棵柳树下发现了介之推背着母亲的尸体。晋文公爵非常悲伤和遗憾，将它们埋在柳树下。
晋朝文公在山上放火，作为寒食节，规定一天内禁止人们用火和吃冷食，以纪念介之推的忠心。
第二年,晋文公与群臣素服登山祭奠介之推，他们发现安葬介之推的老柳树死而复活，晋文公上前折了柳枝，围成圈儿戴在头上，并将杨柳挂在门外以示纪念，逐渐演变成今天的清明节习俗。
在春光明媚、桃红柳绿的三四月间，中国传统习俗中最重视的其一节日就是清明节了。清明节就是现在的民族扫墓节。按主日说，约在四月五日前后，按农历，则是在三月上半月。
古人把一年分为二十四节气，以这种岁时历法来播种、收成，清明便是二十四节气之一，时在春分后十五天，按“岁时百问”的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。
”所以，“清明”本为节气名，后来加了寒食禁火及埽墓的习俗才形成清明节的。
原来，寒食节和清明节是两个不同的节日。在唐代，清明节被定为寒食节。寒食节的正确日期是冬至后105天，大约在清明节前后。因此，清明与凉菜合二为一！
（二）了解清明节的习俗：
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、插柳植树、放风筝、荡秋千、拔河等一系列风俗体育活动。
踏青，又叫探春、寻春、郊游。其含义，就是脚踏青草，在郊野游玩，观赏春色。清明节前后，正是出游的好时机，因此成为清明节习俗的重要组成部分。
古时妇女平日不能随便出游，清明扫墓是难得的踏青的机会，故妇女们在清明节比男人玩得更开心，民间有“女人的清明男人的年”之说。
插柳。清明节是柳树发芽变绿的日子。有折柳、戴柳、插柳的风俗。人们踏青时顺手折下几枝柳条，可拿在手中把玩，也可编成帽子戴在头上，也可带回家插在门楣、屋檐上。
谚语有“清明不戴柳，红颜成皓首”“清明不戴柳，死后变黄狗”的说法，说明清明折柳在旧时是很普遍的习俗。据说柳枝有驱邪的功能，所以插柳戴柳不仅是一种时尚的装饰，而且具有祈福祛邪的功效。清明节种柳，也可能与过去寒食节用柳枝乞求新火的习俗有关。
如今看来，随意拿柳枝是对树木的一种损害，不应提倡。
放风筝。清明放风筝是普遍流行的习俗。清人潘荣陛所著《帝京岁时纪胜》记载：
“清明扫墓，倾城男女，纷出四郊，提酌挈盒，轮毂相望。各携纸鸢线轴，祭扫毕，即于坟前施放较胜。”古人还认为清明的风很适合放风筝。
《清嘉录》中说：“春之风自下而上，纸鸢因之而起，故有‘清明放断鹞’之谚。”在古人那里，放风筝不但是一种游艺活动，而且是一种巫术行为：
他们认为放风筝可以清除自己的脏东西。所以很多人在清明节放风筝时，将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上，等风筝放高时，就剪断风筝线，让纸鸢随风飘逝，象征着自己的疾病、秽气都让风筝带走了。
荡秋千。秋千之戏在南北朝时已经流行。《荆楚岁时记》记载：
“春时悬长绳于高木，士女衣彩服坐于其上而推引之，名曰打秋千。”唐代荡秋千已经是很普遍的游戏，并且成为清明节习俗的重要内容。由于秋千随处可见，元明清时期都将清明节定为秋千节。皇宫里还安装了秋千，供皇后、妃嫔和宫女玩耍。
拔河。早期叫“牵钩”“钩强”，唐朝始叫“拔河”。它发明于春秋晚期，开始在军中流行，后来流传到民间。
唐玄宗年间，清明时期举行了大规模的拔河比赛。从那时起，拔河就成了清明习俗的一部分。
除上述活动外，清明节的传统游戏还包括踢足球和斗鸡。
（三）温习有关清明节的诗句：
唐代杜牧的《清明》诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
南宋吴惟信《苏堤清明即事》，则写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。
”倾城而出寻春游乐，笙歌处处，杨柳依依，莺啼声脆，梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景，即是从这首诗中化出。
温庭筠《清明日》：“清娥画扇中，青树玉金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。
”他写的不是一般人，而是常年禁闭在后宫的宫女们，在清明节也得到了放松，在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍，一会儿碰下了花上的露珠，一会儿在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在画图中一样。
宋代王禹称的《清明》诗则写出了一个穷书生的困苦生活：“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。”这就是贫穷的读书人过的清明节。
（四）缅怀远去革命先烈们，为他们吟诵赞歌。
男：又是一个清明节。我们站在庄严的烈士纪念碑前。
女：天空为今天哭泣，松涛为今天哭泣。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈被埋在地下。
女人：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。
男：从前，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化屹立在世界民族之巅。
女人：将近一百年的黑暗和耻辱把她推向了深渊。
男：为了改变这一切，多少有志志士在艰苦的探索和斗争中留下来。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士的鲜血才能照亮今天的中国。
男：今天，我们以革命的名义来思考过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。烈士们，如果你在天堂有灵魂，请看看你的鲜血浇灌出的美丽花朵！
女人：刻在石头上的历史记录会随着时间的推移而逐渐消失，但铭刻在人们脑海中的记忆总是清晰的。
男：有形的纪念碑可能倒塌，但人们心中的纪念碑将永远屹立不倒。
女人：我们不会忘记的。我们怎么能忘记！
男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的鲜花吗？
女：不，他们希望的是，我们遭受了巨大灾难的祖国，在我们手中会变得更加强大和美丽。
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满，
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，
男：未来的社会需要我们建设，
女：美好的未来在向我们召唤，
他：我们将用勤奋和智慧创造明天，
男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
他：我们要让烈士鲜血染红的旗帜永远在祖国的蓝天上飘扬！
五、活动总结：
通过活动，让队员们了解清明节的由来、习俗、诗歌，发扬中华传统美德，感受清明祭祖的民族文化，激励大家更加爱祖国、爱家乡、爱师长、爱同学，引导他们从小树立服务意识，责任意识！
清明节班会方案【篇4】
踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且，这也是维系海内外华人思想感情的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1认知目标：通过知识竞赛，让学生对中国传统节日清明节有更具体、更详细的了解。
2情感目标：通过故事和文章来爱你的父母。通过录象、阅读等活动，我们知道我们的爱应该更大。我们应该努力学习，肩负起建设祖国的重任。
三。行为目标：通过活动学会好好学习，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【时间】2017年4月1日
【课前准备】
1与清明节有关的知识、歌曲、小品和故事。
2清明节和父母一起祭奠亲人，写下他们的感受。
3、录象片段：解放战争
我和同学们一起，有一部关于解放战争的电视连续剧。
4、小调查：家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。
清明节是中国二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子天文训》云：
“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
可见，这个节气与农业生产密切相关。
但是，清明节作为一个节日，不同与纯节气。节气是我国物候变化和季节秩序的象征，节日具有一定的风俗习惯和一定的纪念意义。
清明节是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日。这是祭祖扫墓的日子。扫墓是向死者献祭的一种活动。大多数汉族和少数民族在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
问餐厅里**有牧童，指着杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛
清明节的由来“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。问餐厅里**有牧童，指着杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。
但一开始，清明并没有这个意思，它只是一个节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最佳时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫迟延。
”清明节的习俗
秋千这是中国古代清明节的习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久，最早叫千秋，后来为了避讳，改为秋千。
在古代，秋千大多是用树枝和彩带做成的。后来，它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康，还能培养勇气，至今深受人们特别是儿童的喜爱。
蹴鞠是一种皮球。球的皮是用皮革做的，球的内部是用羊毛填充的。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节人们喜欢的一种游戏。据说是黄帝发明的，最初是用来训练战士的。
踏青又**游。古时叫探春、寻春等。三月，春回大地，大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象，正是出游的大好时机。我国民间长期保持清明出游的习惯。
清明植树节前后，春日灿烂，春日灿烂，春雨飞扬。育苗成活率高，生长快。因此，中国自古就有清明节植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”.
植树风俗一直流传至今。1979年，全国人大常委会规定每年的3月12日是中国的植树节。动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动具有重要意义。
放风筝也是清明节一项很受欢迎的活动。每年清明节，人们不仅把它放在白天，也放在晚上。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”.
过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
扫墓清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”.其习俗由来已久。明《帝京景物略》载：
“三月清明日，男女扫墓，担提尊□，轿马后挂楮锭，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮锭次，以纸钱置坟头。望中无纸钱，则孤坟矣。
哭，不归也，趋向香树，选择花园花园，排坐醉酒。”其实，扫墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之际，清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。
《清通礼》云：“岁，寒食及霜降节，拜扫圹茔，届期素服诣墓，具酒馔及芟剪草木之器，周胝封树，剪除荆草，故称扫墓。”并相传至今。
2知识竞赛：清明节介绍、清明节起源、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉武帝刘邦成名后，就想到了自己想的是谁。如果是你，你怎么想的
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母，
只有爱父母的人才会爱他们的同学、老师、班级和社会。
2、交流作文：祭祖的感受
3.与学生的解放战争录像
为新中国献身的叔叔阿姨们怎么想、怎么做？如果是你，你敢吗
体会：今天的幸福生活是无数烈士用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。他们是为了我们民族的解放和共产主义理想的实现，不顾个人得失，不怕困难和障碍。
“东方红，太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是一个小自我和一个小爱，他们是大我和大爱。
4、诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》
明理学生：我们将实现您未完成的愿望，并努力学习，使祖国更加繁荣富强。
【清明节活动反思】
通过这次活动，我受到了深刻的教育，让我感受到了烈士们的精神力量和自己身上的重担。我一定要牢记历史，永远记住革命先辈的教诲，在人生宝贵的中学时光里，历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力，努力使自己成长为一个能够传递历史火炬，发扬传统精神的新时代优秀青少年，努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习，艰苦奋斗，为祖国更壮丽的明天贡献力量。
【小学清明节主题班会活动方案二】
班会目的：
通过班会，让同学们对我国的传统节日——清明节有一个更具体、更详细的了解。
班会主题：《我们的清明节》
班会地点：二年一班教室
班会时间：4月19日、20日
活动过程：
一、古诗引入。
[清明]
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
二、清明节知识了解。
1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为一个节日，它也包含着一定的风俗习惯和一定的纪念意义。
三、清明节的**
说到清明节，人们自然会想到历史人物介子推。据说两千多年前的春秋时期，晋国之子重耳出逃，生活艰难。跟在他后面的介子推毫不犹豫地从腿上割下一块肉来充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公别无选择，只好放火烧山。他以为孝顺母亲的介子推一定会把母亲带出来。然而，大火烧了三天三夜。介子推的母子死在一棵烧焦的柳树上。
晋文公为了纪念介子推，下令每年的这一天不准生火。家家户户只能吃生冷食品，这就是“寒食节”。寒食节在清明节前一天，古人常将寒食节的活动延续到清明节。久而久之，人们会把冷食和清明节合起来。现在，清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗
1考虑到老人和小孩受不了寒冷，为了防止冷食和冷餐伤人，有各种户外健身活动。
(1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月，春回大地，大自然处处呈现出一派生机勃勃的景象，正是出游的大好时机。我国民间长期保持清明出游的习惯。
(3)秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久，最早叫千秋，后来为了避讳，改为秋千。在古代，秋千大多是用树枝和彩带做成的。
后来，它逐渐发展成用两根绳子和踏板的秋千。秋千不仅能增进健康，还能培养勇气，至今深受人们特别是儿童的喜爱。
(4)插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰**而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
”柳条插土就活，插到**，活到**，年年插柳，处处成阴。
2除了这些古老的习俗，清明节也是祭奠祖先的节日。主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形。
(2)扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，我们为了什么而扫墓(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。)
五、诗朗诵
《寒食》(唐)韩翃
春城遍地飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
六、辅导员总结。
我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。
清明节班会方案【篇5】
6重用是指多次或以另一种方式使用已使用的项目。这也是减少垃圾的重要途径。
7盐、糖、苏打、味精颗粒都是规则几何形状的固体，人们称这种固体物质味精体。自然界中大多数固体物质都是晶体或由晶体组成。
三。大米的主要成分是淀粉。当大米淀粉遇上碘，它就会变成蓝色。这种蓝色物质是一种不同于大米和淀粉的新物质。
2、你知道日食的形成过程吗？
18北斗七星成勺子状，属于大熊座，北极星属于小熊座。
1、月相的变化有什么规律？（p49）
2.如果我们要设计一个合理，清洁的垃圾填埋场，首先应该考虑哪些问题？
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。
14大部分地区的自来水**于水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水污染，会直接影响我们的健康。
14围绕太阳的八大行星是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。 清明节主题班会活动方案
清明节主题班会活动方案提要：清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
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一、目的意义
通过清明节扫墓的形式，结合高中生的年龄特点，进行宣誓仪式。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“**”含义的理解；培养学生的公民意识和对国家和民族的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到18岁已“**”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的**人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的扞卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
二、活动时间
4月5日清明节下午。
活动地点
纪念碑或烈士纪念墓地。
三、参加人员
一个班（或全校）16-18岁全部学生。校长、团委书记、班主任、学校记者站记者、家长代表。
四、活动准备
扫墓工具，录音机及磁带，白花若干及两束鲜花，团旗1面，手持扬声器2把，演讲稿，宣誓誓词，故事稿，讲话稿，合唱歌曲。
五、活动程序
排队到纪念碑（或墓地），面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词：
男：又是一个清明节。我们站在庄严的烈士纪念碑前。
女：天空为今天哭泣，松涛为今天哭泣。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈被埋在地下。
女人：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。
男：从前，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化屹立在世界民族之巅。
女人：将近一百年的黑暗和耻辱把她推向了深渊。
男：为了改变这一切，多少有志志士在艰苦的探索和斗争中留下来。
女：烈士的鲜血只有在中国共产党的领导下，才能照亮中国的天空。
男：今天，我们以革命的名义来思考过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
（奏哀乐，全体默哀3分钟。）
男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。烈士们，如果你在天堂有灵魂，请看看你的鲜血浇灌出的美丽花朵！
（合唱《五月的鲜花》，同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。）
女人：刻在石头上的历史记录会随着时间的推移而逐渐消失，但铭刻在人们脑海中的记忆总是清晰的。
男：有形的纪念碑可能倒塌，但人们心中的纪念碑将永远屹立不倒。
女人：我们不会忘记的。我们怎么能忘记！
（同学讲述烈士的英雄事迹。）
男人：这仅仅是为了我们有一个晴朗的天空，呼吸自由的空气，享受美丽的花朵吗？
女：不，他们希望的是，我们遭受了巨大灾难的祖国，在我们手中会变得更加强大和美丽。
男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子，因为，我们已18岁了。（学生演讲《国家?
民族?责任》）女：18岁，像鲜花一般美好，像**一般珍贵。
男：18岁不仅是人生旅程的一个地点，也是一个转折点。女：18岁，我们的肩膀将肩负起建设和保卫祖国的重任。
女：18岁我们的双手将托起：
男：21世纪希望的太阳。女：历史已经把革命的指挥棒传给了我们这一代人，
男：今天，我们以革命事业的名义承诺。——合：
请听我们的宣誓：18岁**仪式誓词：在此正式**之际，我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓：
扞卫神圣宪法，维**律尊严，履行公民义务，承担社会道义，国家昌盛为先，人民利益至上，热心公益，奉献社会，无愧祖国培育，勤勉自励，奋发有为，不负长辈厚望，以我壮志激情，创造崭新未来，以我火红青春，建设锦绣中华。（宣读18岁**仪式誓词。团委书记宣誓，全体学生宣誓。
)女人：虽然我们已经**，但我们的肩膀还是有点不成熟。
男人：就像蜜蜂一样，我们应该从知识中汲取力量。
女：今天的成长离不开老师和家长的精心培养。
男：下面请校长讲话。
（校长谈健康成长的关键要素和对学生18岁意识和礼仪的要求）
女：孩子是祖国的希望，民族的希望，未来的希望，当然也是父母的希望。请家长委员会代表发言。
（家长代表畅谈对孩子健康成长的希望。）
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，
男：未来的社会需要我们建设，
w： 21世纪呼唤着我们。我们将共同用勤奋和智慧创造明大，
男：我们应该努力学习科学和文化，以获得科学皇冠上的明珠。
女：我们要加强自己的公民意识，努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
他：一定要让烈士血红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天上！
（全体同学齐呼“以我热血青春，创造祖国美好明天”。）女：请听共青团之歌——《光荣啊，中国共青团》。烈士纪念碑前活动结束。
回校后，班主任老师总结。
学校记者站记者采访了参加活动的师生，并及时进行了报道。
六、活动提示
（1） 排队集合，数人数。统计活动结束后的人数。（2）《对明天的承诺》仪式结束后，不应就此而终止，对学生“**”意识教育要继续开展。??
附：清明节常识：
清明节的祭扫礼仪
（1）清明节习俗
清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.
严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明\’还归东海扫墓地\’。随着祖先崇拜和亲族意识的
清明节主题班会活动方案提要：清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
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越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了\’五礼\’中：\’士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。\’朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。
古人有描写清明扫墓的诗：\’南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。\’民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\’三月里来是清明，桃红柳绿百草青；别的人家的坟上飘着白纸，我家的坟却一片荒凉。
\’唐代杜牧的名句：\’清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。\’这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。
在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭祀的日期，各地风俗不同。有的是在清明节前十天；有的称\’前三后三\’；有的在清明前后逢\’单\’日举行；有些地方扫墓活动长达一个月。
（2）祭扫烈士墓
清明扫墓，是中华民族慎终追远、亲近家庭、践行孝道的道德品质的具体体现。自古以来，扫墓不仅纪念先人，也纪念历史上为人民做过好事的人。扫墓和革命烈士纪念碑已成为革命传统教育的良好形式。
一般的活动程序是：大家站在纪念碑前听领导讲话；代表在碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展览，缅怀革命先烈的丰功伟绩。
讲究礼仪：烈士陵园庄严肃穆、神圣，是革命英雄们睡觉的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；在活动中，态度要庄重肃穆，不准在烈士陵园玩耍、喧哗；我们要怀着崇敬的心情参加活动，认真了解先烈的事迹；注意卫生。请勿在公墓内吃零食或乱扔垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
清明节班会方案【篇6】
清明节主题班会活动方案提要：清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
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一、目的意义
通过清明节扫墓的形式，结合高中生的年龄特点，进行宣誓仪式。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“**”含义的理解；培养学生的公民意识和对国家和民族的历史责任感和使命感；增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力；使学生认识到18岁已“**”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的**人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的扞卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
二、活动时间
4月5日清明节下午。
活动地点
纪念碑或烈士纪念墓地。
三、参加人员
一个班（或全校）16-18岁全部学生。校长、团委书记、班主任、学校记者站记者、家长代表。
四、活动准备
扫墓工具，录音机及磁带，白花若干及两束鲜花，团旗1面，手持扬声器2把，演讲稿，宣誓誓词，故事稿，讲话稿，合唱歌曲。
五、活动程序
排队到纪念碑（或墓地），面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词：
男：又是一个清明节。我们站在庄严的烈士纪念碑前。
女：天空为今天哭泣，松涛为今天哭泣。
男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈被埋在地下。
女人：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。
男：从前，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化屹立在世界民族之巅。
女人：将近一百年的黑暗和耻辱把她推向了深渊。
男：为了改变这一切，多少有志志士在艰苦的探索和斗争中留下来。
女：烈士的鲜血只有在中国共产党的领导下，才能照亮中国的天空。
男：今天，我们以革命的名义来思考过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧！
（奏哀乐，全体默哀3分钟。）
男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。烈士们，如果你在天堂有灵魂，请看看你的鲜血浇灌出的美丽花朵！
（合唱《五月的鲜花》，同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。）
女人：刻在石头上的历史记录会随着时间的推移而逐渐消失，但铭刻在人们脑海中的记忆总是清晰的。
男：有形的纪念碑可能倒塌，但人们心中的纪念碑将永远屹立不倒。
女人：我们不会忘记的。我们怎么能忘记！
（同学讲述烈士的英雄事迹。）
男人：这仅仅是为了我们有一个晴朗的天空，呼吸自由的空气，享受美丽的花朵吗？
女：不，他们希望的是，我们遭受了巨大灾难的祖国，在我们手中会变得更加强大和美丽。
男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子，因为，我们已18岁了。（学生演讲《国家?
民族?责任》）女：18岁，像鲜花一般美好，像**一般珍贵。
男：18岁不仅是人生旅程的一个地点，也是一个转折点。女：18岁，我们的肩膀将肩负起建设和保卫祖国的重任。
女：18岁我们的双手将托起：
男：21世纪希望的太阳。女：历史已经把革命的指挥棒传给了我们这一代人，
男：今天，我们以革命事业的名义承诺。——合：
请听我们的宣誓：18岁**仪式誓词：在此正式**之际，我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓：
扞卫神圣宪法，维**律尊严，履行公民义务，承担社会道义，国家昌盛为先，人民利益至上，热心公益，奉献社会，无愧祖国培育，勤勉自励，奋发有为，不负长辈厚望，以我壮志激情，创造崭新未来，以我火红青春，建设锦绣中华。（宣读18岁**仪式誓词。团委书记宣誓，全体学生宣誓。
）女人：虽然我们已经有* *，但是我们的肩膀还是有点不成熟。
男人：就像蜜蜂一样，我们应该从知识中汲取力量。
女：今天的成长离不开老师和家长的精心培养。
男：下面请校长讲话。
（校长谈健康成长的关键要素和对学生18岁意识和礼仪的要求）
女：孩子是祖国的希望，民族的希望，未来的希望，当然也是父母的希望。请家长委员会代表发言。
（家长代表畅谈对孩子健康成长的希望。）
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，
男：未来的社会需要我们建设，
w： 21世纪呼唤着我们。我们将共同用勤奋和智慧创造明大，
男：我们应该努力学习科学和文化，以获得科学皇冠上的明珠。
女：我们要加强自己的公民意识，努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
他：一定要让烈士血红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天上！
（全体同学齐呼“以我热血青春，创造祖国美好明天”。）女：请听共青团之歌——《光荣啊，中国共青团》。烈士纪念碑前活动结束。
回校后，班主任老师总结。
学校记者站记者采访了参加活动的师生，并及时进行了报道。
六、活动提示
（1） 排队集合，数人数。统计活动结束后的人数。（2）《对明天的承诺》仪式结束后，不应就此而终止，对学生“**”意识教育要继续开展。??
附：清明节常识：
清明节的祭扫礼仪
（1）清明节习俗
清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书.
严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明\’还归东海扫墓地\’。随着祖先崇拜和亲族意识的
清明节主题班会活动方案提要：清明节是纪念祖先的传统节日。其主要形式是祭祖和扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
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越来越发达和强固，远古时代没有纳入规范的墓祭，也归入了\’五礼\’中：\’士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。\’朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。
古人有描写清明扫墓的诗：\’南北山头多墓田，清明祭扫各纷然；纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。\’民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\’三月里来是清明，桃红柳绿百草青；别的人家的坟上飘着白纸，我家的坟却一片荒凉。
\’唐代杜牧的名句：\’清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。\’这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。
在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。至于祭祀的日期，各地风俗不同。有的是在清明节前十天；有的称\’前三后三\’；有的在清明前后逢\’单\’日举行；有些地方扫墓活动长达一个月。
（2）祭扫烈士墓
清明扫墓，是中华民族慎终追远、亲近家庭、践行孝道的道德品质的具体体现。自古以来，扫墓不仅纪念先人，也纪念历史上为人民做过好事的人。扫墓和革命烈士纪念碑已成为革命传统教育的良好形式。
一般的活动程序是：大家站在纪念碑前听领导讲话；代表在碑前演讲；全体向烈士宣誓；向革命英雄纪念碑敬献花圈；奏乐默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；参观事迹展览，缅怀革命先烈的丰功伟绩。
讲究礼仪：烈士陵园庄严肃穆、神圣，是革命英雄们睡觉的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾；在活动中，态度要庄重肃穆，不准在烈士陵园玩耍、喧哗；我们要怀着崇敬的心情参加活动，认真了解先烈的事迹；注意卫生。请勿在公墓内吃零食或乱扔垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
清明节班会方案【篇7】
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1、问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”。
2、和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。
3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、了解妈妈、长辈的艰辛
1、听妈妈讲我成长的故事。
2、听妈妈讲她的工作、她的故事。
三、我对妈妈、长辈的爱
1、想想我对妈妈、长辈做过些什么？
2、说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算？
四、真情回馈、温情行动
1、亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧！
2、可敬的母亲，您上班辛苦了！让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧！
3、婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧！
4、亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗？
5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6、妈妈，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗？
7、妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧！
8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧！
9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
三八妇女节这天，你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈，但真正的.关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
注明：
1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来，用文字、图片制作成一本精美的册子，让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任，参加学校的“感恩活动图册”比赛和展评。
2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名；有自己的活动计划、感恩行动记录；活动感想；家人的感想；相关图片等。
3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、建议书（最少五份）交德育处。
4、根据实际情况进行评奖和展览，优秀文章和图册将在我校及渝中区教育网发表。
清明节班会方案【篇8】
一、设计背景
为了引导学生了解中华的民俗风情和传统美德，增强珍惜生命的意识和态度，并获得一定的自我保护的能力，在清明、端午、中秋、，重阳等民族传统节日都要营造民族精神的良好氛围。
（一）diy手工艺品的“多样化”
二、教育目标
目的：通过知识竞赛，让学生对清明节这一传统节日有更具体、更详细的了解。
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。情感目标：通过故事和文章了解爱的父母。
通过录像和背诵，我们知道我们的爱应该更大。我们应该努力学习，肩负起建设祖国的重任。有一颗宽容的心，会减少很多麻烦，社会才能更加和谐。
根据调查数据分析，大学生的消费和购买力仍然有限，因此diy手工艺品的消费量不能高，这将有广阔的市场。行为目标：
通过活动认清自己的不足，学会好好学习，热爱生活，爱父母，爱同学，爱老师爱班级、爱社会、远离游戏和毒品，
三、课前准备
与清明节有关的知识、歌曲、小品和故事
二、大学生diy手工艺制品消费分析清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下感受《在坟前》。
录象片段：解放战争《案件聚焦》
阅读关于参观上海青少年活动中心的文章
小调查：家乡的清明节
四、教育过程
还有一点就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性**空间：选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；另外，由于它是客户自己生产的，所以从原材料到成品的附加值都可以自己享受。了解清明节
引入欣赏《清明上河图》
10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。让学生知道清明节的日期和清明节的别名；随着互联网的发展，清明节有了不同的纪念方式；我们家乡清明节的食品及习俗。
故事《刘邦祭祖》
4，宏观环境影响分析**片段：解放战争
还有一点就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性**空间：选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；另外，由于它是客户自己生产的，所以从原材料到成品的附加值都可以自己享受。为新中国牺牲的叔叔阿姨们怎么看？
怎样做的？如果是你，你敢吗？
体会：我的今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我拉的道路是先辈用鲜血铺成性的，是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“东方红，太阳升”，是他们用自己的鲜血和生命欣开了我们祖国崭新的历史篇章！
他们把生存权留给了子孙后代，用自己的血肉筑起了一座新的长城。意识到刘邦是一个小自我，一个小爱，他们是我，是一个大爱。
市场环境提供的机会是客观的，但我们必须有自己的创业优势，使我们的创业项目切是客行。作为大学生，我们有优势：生命危险
通过讨论，我们知道我们不玩水和电；不乱穿马路；不做危险游戏
（一）大学生的消费购买能力分析老师总结：
通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。在这个清明时节，让我们缅怀他们，向他们学习，分享英雄的光荣和幸福，做我们该做的事。
清明节班会方案【篇9】
活动目标：
知道清明节的来历以及一些习俗。
通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：
诗朗诵
清明节来历和风俗等资料的介绍
《清明》
歌曲欣赏
活动过程：
师：今天，我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!
主持人甲：春天，万物复苏，盎然春意。
主持人乙：春天，是最令人向往的季节。
主持人甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，
主持人乙：看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。
主持人甲：看到了吗，聆听了吗，感受到了吗?
主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
主持人甲.主持人乙：我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。
出示《清明》古诗
主持人甲：同学们，你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
清明节习俗的介绍
(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火.扫墓，还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
主持人甲：谢谢为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。
主持人乙：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
3 .播放《歌唱二小放牛郎》。
主持人乙：王二小真了不起，年纪虽小却那么勇敢。
主持人甲：先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
主持人乙：是他们把对国家.对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。
主持人甲：下面，再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑我们心如潮涌
面对先烈的英灵我们热泪盈眶……
耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记身先士卒，革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌，一片丹心照乾坤
一个声音高喊着勇往直前，战斗不息……
是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓
是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬
听，革命先烈鲜红的热血
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂……
主持人甲：先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
主持人乙：先烈的爱国精神让我们动容，更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
主持人甲主持人乙：我宣布，《清明时节忆先烈》主题班会到此结束。
师：今天，在《清明时节忆先烈》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。
清明节班会方案【篇10】
一、活动背景：
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
弘扬民族文化。
三、活动时间：
20xx—3—30
四：活动地点：
六年级（2）班
五、活动准备：
片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。
资料、图片等。
3、每位学生调查自己家的家族史。
4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。
六、活动过程
班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。
