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溺水安全教育教案

幼儿溺水安全教育教案

时间:2024-07-15 作者:蚂蚁圈

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教师作为学生前行的引导人,在教学前就要写好相应的教学设计。教学设计是以计划和布局安排的形式,可以让学生获得更好的良好发展。怎么才能把这一篇教学设计写好呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《幼儿溺水安全教育教学设计精选》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

俗话说,机会永远是留给有准备的人的,好的教案可以让我们更好的授课。撰写教案有利于提高教学工作的科学性。栏目小编给您搜集了一些和“幼儿溺水安全教育教学设计精选 ”相关的资料供您参考,希望本文对你的工作或生活有所帮助!

幼儿园安全教案:防溺水安全教育

教学目标:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的.不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点:

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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[课件]端午安全教育教案


作为一名辛勤培育祖国花朵的教师,在平时教学过程中就需要使用到教学设计。教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程,可以有效地提高教师的教学能力。一篇优秀的教学设计是怎么样的呢?小编特别从网络上整理了[课件]端午安全教育教案,相信能对大家有所帮助。

编辑根据您的要求为您整理了一份专业的“[课件]端午安全教育教案”。教案课件是我们老师工作的一部分,相信老师对写教案课件也并不陌生。教案是针对学生个性差异的重要工具。希望本文内容能为您提供宝贵的帮助!

“端午节”即将来临,为保证学生能够过一个有意义的假期,平安返校。我班用下午的班队会课时间对学生进行假期安全教育并分发《端午节放假致家长一封信》争取家校配合共同教育学生、使家长切实履行监管职责。

一、防溺水教育。

为了防止学生溺水事故的发生,要求学生作到以下“六不”规定:

1.不准私自下河游泳

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

二、防交通安全教育。

时刻要牢记交通安全,时刻遵守交通法规。要求学生作到以下“六不”:

1.不闯红灯;

2.不骑无刹车装置的自行车;

3.不骑车载人;

4.不乘坐无牌无证和超速超员车辆;

5.不跨越道路隔离护栏;

6.不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

三、防拐骗教育。

放假期间学生不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,

必须注意随时和家长联系。出门在外时不和陌生人说话,不接受陌生人的东西,更不能和陌生人走。

四、汛期安全教育。

教育学生不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留;不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。

另外,各班级还要教育学生注意不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的物品。注意饮食卫生,不吃“三无”食品,防中毒事故发生等。

总之,要求杜绝各类安全事故的发生,确保学生平安,校园稳定。

端午安全教育教案二

大家好!端午节快到了,近十几天来天气酷热,是山林火灾多发季节、溺水事故高发期。生命只有一次,要树立安全第一的思想意识。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。(以前我校就发生过学生溺水死亡事件、意外伤害事件等。)为做好学校安全工作,杜绝各类安全事故发生,保障同学们生命安全,增加同学们的自我保护和防范意识,在安全上,同学们首先要有安全的思想意识,在做任何事情前都要想一想,这件事情会不会对我、其他人造成伤害,能不能做。同时同学们都要知道以下安全知识:

1、防溺水安全:

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季,特别是放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时溺水事故经常发生。孩子们要有安全意识和自我保护意识,提高你们们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要智慧救援,立即寻求成人帮助。我校已经签订了防溺水安全告家长书,同学们要重视防溺水安全。每年因游泳、玩耍、游戏活动而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外,发生在脱离家长监护和老师管理的时段。希望本学期中,为防止溺水事故在我们身边发生,同学们不准在私自下水游泳,不准与同学结伴到河、湖、山塘、水库等无安全保障的水域去游泳,玩耍、做游戏活动等,杜绝溺水事故的发生。

2、遵守交通安全 :

在车水马龙的街道上,交通安全要格外注意。为此提示学习期间同学们要注意交通安全,横过马路,一定要走斑马线,此外,同学们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,不骑自行车玩耍,不要雨天打伞骑自行车等。如果乘车要乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下等各方面危险、违法的有关交通方面的活动等。不乘坐不安全、超载、违法的车辆以免发生交通意外事故。

3、森林防火及用火安全:

我校已经签订过森林防火安全告家长书,在野外玩火容易引发森林火灾。同学们要注意不能在野外玩火、用火。独自在家或,一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,要拨打119报警,然后想办法逃离出去。如烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。如果居住在高层建筑里,千万不要选择跳窗户的办法逃生,要尽快打开门逃生等。

4、预防传染病的安全:

常见的传染病有:1.呼吸道传染病。2.消化道传染病。3.虫媒传播传染病。4.有些传播因素复杂的寄生虫病。其中常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。同学们要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害,轻者可影响学习及生活;重者可留后遗症甚至死亡。因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,同学们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把同学们的卫生抓上去,人人养成良好的.卫生习惯等,杜绝传染病的发生。

5、游戏、活动、自然灾害安全:

同学们在家游戏、活动时要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地、山崖、陡坡塌方等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。不要到学校玩耍。即便不出门,同学独自在家,也是一件让家长不太放心的事。不法之徒通常会用以下方式诱骗独自在家的同学开门,如:“我是你爸爸(或妈妈)的同事,你的家人给你买好吃的了,让我给你带回来”;“我是你爸爸(或妈妈)的同事,你的家人出事故了,让我来接你”;“我是看煤气表(水表)的”等。如遇问路者,可以告知大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或是寻求街头民警的帮助等。

6、用电安全:

同学们要注意不乱用电,使用电器。家长可能不知道,如果使用电器不当,也可能造成意外,如触电、烫伤等。如:微波炉不能加热带壳、带皮的食品,如鸡蛋、玉米等。其次,加热的时间不能过长,否则容易烧焦食物,甚至引发危险。热水器:不论是煤气热水器还是电热水器,操作过程中都有很多注意事项,对于未成年的同学来说,独自使用热水器存在一定的危险性等。

7、意外伤害安全:

同学们要注意意外伤害,活动游戏中容易造成磕碰伤、意外伤害和烧烫伤等。小面积烫伤如未造成肤裂伤,应立即脱离热源,并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内,最好不要将油性外用药涂在伤口外,以免阻止热量散发。尤其注意,如果表皮起泡,千万不要将泡弄破,以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤,造成少量流血的,应先用流水冲洗伤口,再使用一些外用消炎药,如流血较多,则应立即到医院就诊等。

8、饮食安全:

同学们要注意预防食物中毒,要养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,没有吃过的食物,不知名称的食物,不买“三无”食品,在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。有的家长事先为同学做好午饭。不过,留饭菜也有一定的讲究。给同学留的午饭最好是当天早上做的,并放入冰箱保存,最好不要留凉拌菜。过凉的水和食物都应该让同学在常温下放5至10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。冰果一次只能吃1至2个,大盒的冰淇淋不要一口气吃完。此外,吃水果之前要洗净,必要时可以在冷水中泡半个小时,然后冲洗干净再吃。现在已进入雨季,各种野生菌开始出现。采来的野生菌不要乱吃,若吃完菌后如感不适,有恶心、头晕、呕吐、看东西不清或幻视、幻听症状,应立即前往医院治疗等。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯等。

[课件]幼儿园中班有趣优质教学设计精选


作为一名辛勤培育祖国花朵的教师,在开始教学前就要认真规划好相应的教学设计。教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程,可以有效地提高学生们的学习能力。一篇属于自己的教学设计要怎么写呢?由此,小编为你收集并整理了[课件]幼儿园中班有趣优质教学设计精选供大家借鉴和使用,希望大家分享!

编辑的辛勤付出制作出了这份令人满意的“[课件]幼儿园中班有趣优质教学设计精选 ”。教案课件是老师上课做的提前准备,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 严谨的教学课件可以促进学生分析和解决问题的能力。将追求幸福的秘诀分享给你的家人和朋友!

活动目标

1、了解感冒的一些症状。

2、知道感冒了怎么办,不怕吃药,打针,知道配合医生看病才能好得快。

3、了解基本的预防感冒的生活小常识。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、知道检查身体的重要性。

教学重点、难点

教学重点:知道感冒的症状及怎么预防感冒。

教学难点:让幼儿自己表述感冒的症状及怎么预防感冒有一定难度,需要教师引导。

活动准备

了解本班幼儿近段时间班上幼儿患感冒的情况,多媒体课件。

活动过程

一、导入。

师:前几天__没有入园,小朋友们知道是什么原因吗?

请那个小朋友介绍自己因为感冒发烧打点滴所以没来上学。

二、请近段感冒的幼儿介绍感冒会引起身体哪儿不舒服。

三、播放多媒体课件。进一步认清感冒的一些症状。

小结:打喷嚏,流鼻涕,咳嗽,喉咙疼,浑身无力,发烧等都是感冒的症状,只要我们平时出现这些情况,就要及时告诉爸爸妈妈,抓紧治疗,让感冒离我们远远的。

四、了解患病后的做法。

1、引导幼儿结合生活经验谈谈感冒了怎么办。(看医生,抓药,打针,严重时需要输液。)

2、如果你感冒了,医生根据病情让小朋友打针,甚至输液,你怕不怕?为什么?

小结:感冒了并不可怕,只要我们积极配合医生治疗,身体会很快恢复健康的。

五、了解预防感冒的办法。

1、让幼儿讨论预防感冒的方法。

2、看多媒体图片,知道怎样预防感冒。

六、结束活动。

带幼儿到室外跑步,锻炼身体,增强体质,少生病。

幼儿英语教学教学设计篇二


教师作为文明之树的培育者,一般会被要求有写教学设计的能力。教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划,可以让学生能够学到更多的知识。在写自己的教学设计时要注意哪些方面呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“幼儿英语教学教学设计篇二”,希望你更多关注本网站更新。

《Apple and Bear》

教学目标

让小朋友学会字母AB 及代表单词(Apple and Bear ),并能在早上用"good morning。""good morning, teacher。"向家人、朋友及老师打招呼。

教学准备

单词卡人手一份,教师范画,幼儿用书, VCD,磁带。

教学过程

1。 让幼儿先听音乐做一个热身运动(good morning)。

2。 教师向幼儿问好:good morning everyboday

教师向幼儿介绍我是美乐迪老师

(I am Melody)

教幼儿齐声向老师问好

(good morning Melody)

小朋友们也可以用good morning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好,做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。OK

3。 今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的单词 。先听磁带

请看,这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词----(出示卡片apple), le on to me。请跟我读a le。出示字母B,以字母B开头的单词-----(出示卡片bear)。Le on to me。 请跟我读Bear。小朋友们都认识这两个单词了,下面老师和小朋友们做个游戏,

when I say apple

you say apple

when I say bear

you say bear.OK

(当我说苹果的时候,你就跟着说苹果。)

(当我说熊的时候 ,你就跟着说熊)。

游戏做得很好,让小朋友们自己表扬一下自己。

Very very good。

游戏继续进行:

when I say apple,

you say apple。

When I say bear,

You stop.OK

(当我说苹果的时候,你们就跟着说苹果。)

(当我说熊的时候,你们就闭上嘴。)

游戏做得很好,小朋友们自己表扬一下自己,

very very good,

very very wonderful,

very very cool.

4。活动延伸:

今天小朋友们表现得都很好,下面我们看着碟子、听着音乐,一起来做运动。

律动《good morning》。

幼儿园爱国主义教育教学设计反思之四


学生思考和说话也是一个教学的关键点,在实际的教学过程中,教师都需要用到教案。写教案是为了让教学活动顺利而有效地进行和开展,你在搜素优秀教案的模板吗?栏目小编整理了以下可能与您有关的“幼儿园爱国主义教育教学设计反思之四 ”,分享这篇文章让您的朋友们也能够受益跟您一起学习!

幼儿园爱国主义教育教案反思

爱国主义作为中国特色社会主义核心价值观之一,被广泛应用于教育领域。作为培养国家栋梁的未来一代的幼儿园,爱国主义教育在培养孩子良好的爱国情感和民族意识方面起着至关重要的作用。而针对幼儿园爱国主义教育的教案反思则是对教育实践过程进行总结与提高的过程,本文将对幼儿园爱国主义教育教案进行反思和探讨。

首先,幼儿园爱国主义教育教案应该具备针对性。幼儿园幼小的孩子特点需要我们在教案编写中高度重视,要结合他们的认知程度和兴趣特点,采用具体、形象和富有启发性的教学内容和方法。例如,在进行国旗升旗仪式的教学中,可以借助绘本、歌谣、游戏等形式,引导幼儿学习国旗和国歌,逐步培养幼儿的爱国情感。

其次,幼儿园爱国主义教育教案要注重情感体验的培养。幼儿园是孩子们的第二个家庭,教师应该通过创设情感情境、情感引导、情感评价等方式,提升幼儿对祖国的认同感和归属感。例如,可以组织幼儿进行参观学习活动,如参观纪念馆、博物馆等,让幼儿通过亲身参与感受祖国的发展历程,进而增强他们的爱国情感。

再次,幼儿园爱国主义教育教案应强调实践体验的重要性。孩子们的成长需要通过实践活动来促进思维、情感和认知的全面发展。因此,教案中应该设计一系列具体的实践活动,以增强幼儿的爱国情操和身体力行。比如,组织幼儿参与环保活动、义务劳动等,引导他们从小事做起,从身边做起,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

最后,幼儿园爱国主义教育教案要注重家校合作。幼儿的教育是一个系统工程,家庭和学校应该共同肩负起培养孩子爱国情感的责任。因此,教案中应该设置家长参与的环节,让家长了解教育目标和教学内容,引导家长在日常生活中抓住培养孩子爱国情感的机会。同时,通过家校互动的形式,增强幼儿家庭与园所之间的沟通,形成育人的合力。

总之,幼儿园爱国主义教育教案的反思是对教育实践过程中的追求进步和改进不足的体现。通过具备针对性、注重情感体验和实践体验、强调家校合作等思路,幼儿园可以提高爱国主义教育的质量,培养更多有责任感和担当精神的优秀国家建设者。这也将为国家的未来发展打下坚实的基础。

幼儿园大班教学设计基础版


教师作为学生学习过程中的引导者,一般要懂得写一份教学设计。教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节,可以大幅度地提高学生各方面的能力。想要写出一篇教学设计咋写呢?也许下面的“幼儿园大班教学设计基础版”正合你意!相信会对你有所帮助!

圆圆的月亮挂在高空中,看,大家都穿的整整齐齐、干干净净的,他们好像是要照相了,可又像是在等待着谁的到来,这时摄影师说:我们不能再等了,再等下去就要错过着银色的月光了,那样拍出来的照片会很暗的呢!”正在这时来了一群家伙,只听“哐”、“嘭”“冲啊”,他们稀里哗啦地撞倒了相机、摄影师,还有正在拍照的动物们。

第二天,大家聚在一起看到的照片是这样的动物们聚在一起,生气极了,他们在一起埋怨着……

鹿说:这群家伙真是一团糟,横冲直撞的把我的手都给弄伤了。

熊说:别提了,他们吃饭的时候,拍来打去的,还咬餐巾纸呢。

猪说:就是呢,就是呢,吃饭时,他们身上那鼓味道臭烘烘的,连我都吃不下了。

动物们生气极了,它们决定再也不跟灰狼家的小饭桶们一起吃饭、一起玩游戏了。灰狼们感觉到了没有礼貌,不爱清洁,没有良好的生活习惯,一点都不受欢迎。于是,他们决定要去城里看看,那里的动物们是怎么生活,怎么受人欢迎的?

白天,灰狼家的小饭桶们瞪着眼睛滴溜溜地到处侦察……

到了晚上,他们就抓紧时间模仿、练习。

他们认真的看,认真的练。终于有一天,森林里来了一群朋友,他们打扮的干干净净,漂漂亮亮的,而且说话彬彬有礼,做得端端正正的。森林里的小动物们都在奇怪这些是哪里来的客人呢?哦,原来是灰狼家的小饭桶们,现在他们是动物们受尊敬、受欢迎的小灰狼了。你们看,又是一个宁静的夜晚,一轮明月高高挂着,小动物们约定今晚一起拍个全家福。小灰狼们也早早的来到了。随着一声招喊:1、2、3茄子。大家都露初了甜美的笑容。

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