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少儿英语优秀教案

儿童节少儿英语方案

时间:2024-07-29 作者:蚂蚁圈

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目标:

1、在游戏中学

准备:

黑兔白兔图片各一、黑白圈圈各一、颜色卡片若干、白兔和黑兔耳朵各六只;黑色和白色各形象图片若干。

流程:

一、情景引趣

1、歌曲“Baby Bunny”

2、兔妈妈找宝宝

T: I’m mummy rabbit。 I can not find my babies。 Can you help me? You shouldanswer the question“What color can you see?”

C: I can see red。

二、学 ,black

1、黑兔和白兔

T: Thank you for your help。 Look, what color is my baby?

T: It’s black

2、黑兔或白兔

T: Now my babies can change。 Look carefully, is it white or black?

3、送给小兔子的礼物

T: I want to give some gifts to my babies。 I will ask my babies first, andcan you send it to them?

C: It’s black/white。

三、游戏:Bad Wolf

1、小兔乖乖

T: Do you want to be rabbits now, you can put on your ears。 If your earsare white, you are white rabbits, if your ears are black, you are blackrabbits。

2、大灰狼来了

T: Now I’m a bad wolf。 I am so hungry。 I wanna have my lunch。 Music on, youcan jump here and there。 Music off, if you are white, you should run to thewhite circle。 If you are black, you should run to the black circle。

玩法:教师扮演大灰狼,幼儿做小兔子,音乐响起,幼儿可四散在教室中,音乐停,不一样颜色的兔子需回答不一样颜色的家中。

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儿童节庆祝活动方案通用


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儿童节庆祝活动方案(篇1)

:场地:津沽休闲园

时间:6月1日4:00-5:30

人员:初一三班全体同学

活动内容:

主持人宣布开始

一、回忆童年

二、**礼

宣读**礼誓词(大家一起宣读)

巍巍中华,浩浩其行。赐我荣光,降我大任。强我体魄,砺我精神。

树我正气,振我国魂。**立事,责任在心。俭以养德,朴以修身。

信以立业,诚以待人。忠以报国,孝以侍亲。志存高远,心怀礼仁,遵守法纪,学做公民。

博学弘毅,敏言慎行。天道酬勤,温故知新。铁肩道义,肝胆赤诚。

铮铮誓言,师友为证。任重道远,奋然前行。冥冥上苍,正道向善庇佑吾族。

宽重地母,厚德载物哺育吾众。龙之传人,天命东方。烈祖赐我荣光,苍生降我大责。

今且生如夏花,莞尔韶华,奕奕容光。弱冠既加,如之栋梁。道义不辞,大任始承。

今且生逢盛世,环球一体,万邦竞驰。中华复光,千古一遇。赤子安在,吾辈既征。

吾将修身,一日不怠。申大义,慎明志,安于道,达于仁。忠孝信智,温良恭俭。

完美人格,然后君子。吾将齐家,一日不怠。尊老爱幼,和谐邻里,倡导新风。

不独己身,博爱兼施。家国一统,然后君子。吾将治国平天下,一日不怠。

行天下大道,求天下为公。不骄不馁,中华气度。诚信中规,义利兼求。

放眼世界,重振国威。贡献人类,然后君子。龙之传人,天命东方。

烈祖赐我荣光,苍生降我大责。今之明誓,天地为证。

我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的国家公民,遵守宪法和法律,热爱社会主义祖国,拥护共产党的领导。要正确行使公民权利,积极履行民事义务,自觉遵守社会公德。

儿童节庆祝活动方案(篇2)

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神。

二、活动准备

1布置充满节日气氛的班级环境和整个园区的周边环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目;

(2) 各班开展儿童继续故事教育活动,让孩子们获得继续故事的体验。

(3)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、准备活动奖品。

4、做好主持工作准备。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、主要安排

1、诗歌朗诵比赛

2**具有现实教育意义的电影

四、活动时间及场地安排

1六月一日上午,诗歌朗诵比赛

(1) 每班提前15分钟进入现场,在指定区域就座。

(2)、提前1个节目在室外候场。

(3) 所有参赛者都是观众,安静地坐着,文明地**比赛。

2、6月1号下午,**影片

地点:阶梯教室

每班提前15分钟进场,按指定区域入座。

儿童节庆祝活动方案(篇3)

 一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

⒈总体规划。(校长室)

⒉文艺汇演、卡拉比赛组织。(车学靖、王艳)

⒊校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

⒋宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

⒌后勤保障。(刘景云)

⒍奖品书写。(王杨)

⒎摄影、电影播放。(王杨)

⒏趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

三、时间安排:

选自.作文 ⒈月日准备酝酿。

⒉月日各班级对照活动方案认真组织活动。

⒊月日至日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

⒋月日学校举行大型庆祝活动。(:-:)

四、主要活动设想:

⒈新队员入队仪式。

⒉表彰各类积极分子。

⒊文艺活动。

()开展班级卡拉比赛,月日至日着手准备,月至日班内开展评比活动。月日选出一名选手参加学校比赛,名单月日报张涛老师。

()器乐兴趣小组组队。

()文艺队汇报演出。

()幼儿舞蹈。

⒋趣味运动会:

 

()运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

()团结向前:低年级(二人绑腿跑每班二组)

()板凳运人:-年级(每班男女各二人);

()单腿跑(低年级男女各人);运伤员(-年级,男女各人);

()拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

⒌看电影:《西游记》

⒍活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判:

裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

六、卡拉比赛评委:

组长:车学靖

组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

七、大门值勤:王臣贵、刘景云

八、校医、卫生:王润秋

九、注意事项:

⒈将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

儿童节庆祝活动方案(篇4)

(3)评奖:

根据演出情况,授予最佳表演奖、最佳舞台设计奖和最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1) 目的:利用纸盒设计制作环保玩具,培养儿童动手、创新、环保的能力;教师和家长要有良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;生产过程中保持周围环境清洁;儿童生产要求在1小时内完成(主要材料为纸箱,可添加其它废料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4) 奖项:根据儿童的设计和制作,授予班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1) 目的:促进儿童语言表达能力的进一步提高,即爱说话、会说话、敢说话;培养孩子展示自己的精神。

(2) 内容和要求:所有选手必须参加以下三项比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、 才艺比赛:要求选手根据自己的兴趣和特长表演节目;然后根据他们的表现回答相关问题(表现4分,回答问题4分,服装2分,满分10分)。

c、 智力:要求玩家回答主持人提出的问题(分大、中、小组),每答对一个得1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5) 比赛时间:班级比赛可在5月灵活举行,年级比赛在5月中旬举行,整个幼儿园决赛在5月30日举行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养孩子与他人合作与沟通的能力,让他们体验到合作与交流的快乐。

(2) 游戏内容:每个班级设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3) 活动形式:家长可以和孩子一起玩。

四、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

儿童节庆祝活动方案(篇5)

九成宫镇中心小学

2014年庆祝“六一”儿童节活动方案

为了深入贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实上级组织关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,全面提高学生的素质,让学生度过一个快乐、积极、向上的节日。现将2014年“六一”儿童节的庆祝活动安排如下:

一、活动目标:

1、通过开展中国梦;童心向党;感恩、经典诵读等主题教育活动,深化未成年人思想道德建设工作,拓宽德育教育领域,培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义的情感,丰富少年儿童的精神文化生活,促进他们健康、快乐成长。

2、使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟现代家庭教育观念,为开展家庭教育主题实践活动打下良好的感情基础。

三。展现学生积极向上的精神风貌,进一步塑造学校的良好形象。

二、活动主题:

童心向党共筑中国梦

三、活动领导小组:

组长:高文生

组员:何彦德、田满年及中队、校指导员

四、时间安排:

1从5月20日起,各中队指导员要按照活动计划认真组织训练和演练

2、6月1日举行庆祝活动。(时间:9:00---12:00)

①8:00——8:30各班根据场地负责人员安排,认真排好座位,协助维持好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

② 8:30-9:00新组员入会仪式。(负责人:何林英)

③9:00——9:50表彰。(负责人:刘海萍)

④ 9:50-11:40才艺表演。(负责人:各中队辅导员)

⑤11:50 午饭

⑥14:00——15:20游艺比赛

五、活动内容:

1、新队员入队训练.(由何林英、姚伟负责)

2、表彰 :

(1)、“优秀少先队员”:各班在学生民主推荐的基础上,确定被表彰候选人2名,5月25日前将名单报大队部。

(2)、“优秀家长奖”:通过学生在校及在家表现,每班推选出1名优秀家长候选人报学校审查后给予表彰奖励,以此激励家长进一步搞好学生家庭教育,配合学校工作。

(3)、“感恩之星奖”:通过集体评议,每班选出一名“感恩之星”候选人,以榜样促成长.5月25日前将名单报大队部.

3、文艺活动。(由李丽娜负责)

(1) 要求一至六年级的学生在每个班安排三个以上的课程。

(2)“童心向党”歌咏比赛:要求全体学生参加;分高、中、低三段进行比赛;参赛曲目数量不少于2首;歌曲内容与主题密切相关,积极向上,符合儿童特点。

(3)、其他节目形式:舞蹈、小合唱、诗歌朗诵、独唱、校园剧、相声、小品、才艺展示、演讲等。

(4)节目要求:

a:内容:结合“中国梦”、“感恩”、“经典诵读”“道德讲堂”“做有道德的人”等主题教育活动。

b:其他:

歌曲、舞蹈类:

a、 服装统一,配色效果好。

b.动作舒展,形象化。

c.方位明显,队形多样。

d. 表情丰富,有感染力。

e、 节奏感强,整个程序流畅。

f、 节目形式多样,主题鲜明。

相声、素描、课本剧、朗诵、演讲等

a、 表情丰富,台风大方,衣着整齐。

b.普通话标准,吐字清楚。

c、 表演要生动、流畅、有创意、不入稿。

d.要求有感情,富有感染力。

e.故事完整,情节突出。

f.内容健康向上,主题鲜明。

4.游艺活动:

(1)、汉字听写大赛。

比赛形式:每班4名学生参加。

参赛地点:六年级教室

听写员:刘海萍

参赛评委:语文组

获奖规则:比赛分为高、中、低三个部分;评委现场打分,根据个人得分排名,评选出优秀选手进行表彰奖励,根据各班选手的总成绩评选优秀组织奖。

组织人:蒋雪霞

(注:请根据学生实际情况收集整理50个常用汉字交给**者。)

(2)、第九套广播体操表演

比赛形式:各中队指导员按抽签顺序组织学员表演。

比赛地点:学校中院

参赛评委:数学组

获奖规则:比赛分为高、中、低三个部分;评委现场打分,根据评分结果评选优秀组织奖。

组织人:姚伟

六、具体活动安排:

1总体规划:学校大队(李丽娜)

2校园文化布局——条幅、彩旗、标语(李志亮、姚伟)

三。场地布置(主席台、扩声设备等):(李志亮、石福平)

4.视听,**:(刘海萍)

5、后勤保障:(李志亮)

6宣传组织:(全体教师)

7化妆:班主任与其他女教师合作

8、奖状书写:何彦德

9、校门口出入登记:值周教师

10、安全:值周领导

七、几点要求:

(1) 各中队指导员要负责任,维护整个活动秩序,加强检查检查,确保活动安全。

(2)音响设备、场地安排、舞台设计的负责人员应在活动前做好音响调试、场地安排、舞台设计等工作,为活动顺利开展做好准备。

(3)后勤、卫生负责人要购备卫生、保健药品,随时救护意外伤害人员,提供饮水。

(4) 班主任对班上学生的安全负责。活动前要积极做好安全宣传教育,教育学生服从老师指挥,遵守纪律,维护秩序;活动中要亲自带队,坚持活动全过程,做好教师责任分工,确保安全。活动结束后,每位班主任将护送学生回家。

(5) 在汉字书写比赛和体操比赛中,负责人应制定评分表和评分标准,并负责成绩和排名的统计。

八、注意事项:

1谈安全:服从班主任的安排,按要求办事。

2讲文明:自觉坐下,不拥挤,礼貌谦虚。

三。讲卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周围的垃圾。活动结束后,清洁活动场所。

4注意纪律:着装整齐(天气炎热,夏季服装;天气凉爽,穿秋衣),戴红领巾,遵守规定,向班主任请假。

5全体教师要加强对学生的管理,对学生进行安全教育,确保不发生不安全事故。

九成宫镇中心小学

少先大队部

儿童节庆祝活动方案(篇6)

1.评分采用10分制。

2.届时组织评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计节目得分,分数精确到小数点后3位(四舍五入),当场亮分。

3.评分标准:评委根据以下方面客观、公正进行打分

(1)节目内容健康、向上(2分)

(2)服饰整齐大方,色彩搭配效果好,化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分)

(3)表演活泼、大方、节奏感强,动作规范,娴熟自如,队形整齐多样,集体节目动作一致,效果好。(3.5分)

(4)表情自然,不矫揉造作。(1分)

(5)总体印象:包括参与面大小,上台退台速度及秩序.节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。(2分)

4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分,得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前,如仍相同,按单位最好节目得分高者列前。

5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。

少儿圣诞节活动方案汇总


做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理,当工作项目停滞不前时。我们最好是预先准备好行动的方案,方案可以让一个团队变得更加团结,可以更有效的运作一个团队。探索“少儿圣诞节活动方案”的内涵让我们了解更多有趣的事情,祝愿你能够通过这些参考信息以更高的效率完成任务或学业!

少儿圣诞节活动方案【篇1】

开展“欢庆圣诞 喜迎新年”主题活动,孩子们相聚在一起,用动听的歌声、优美的舞蹈来感受节日的团圆、快乐

一、体育游戏:亲子背背乐 玩法:宝宝站在终点处的呼啦圈内,由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球,每一组最先踩爆气球者为胜利者。

二、英语活动:圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导少儿观察教室的环境,与少儿相互问候:merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,少儿说出相应的英语单词。

4、带少儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

三、亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导少儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发少儿思考,鼓励少儿大胆设计。

(2)请少儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让少儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、少儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请少儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,

紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 五、备选游戏:

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。少儿做动作、家长来猜。

少儿圣诞节活动方案【篇2】

截止在12月x日(星期日)前预备完毕

1、提前宣传。利用音箱CD盘宣传活动日和早期教育重要性(郭勇策划机构本次免费录制)赠予(12月10就播放)

布置富有欢庆、喜庆气氛的环境:

在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报;

在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台;

制作放置宣传条板的架子;

活动当天在广场四周摆放好桌椅,方便带孩子的家长就坐,外围不放桌椅,可以让更多的人站立观看;

提前调试好音响设备。

2、参加活动的预备:

通知学员家长当天带领孩子来参加活动;

愿意进行个人展示的学员可报名参加,并邀请优秀学员参与,表演者自备音乐CD,开始前几天邀请排练好;

教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习;

适当邀请四周居民和其他家长一起参加。

3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。(预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品,)

少儿圣诞节活动方案【篇3】

一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

(四)体验集体过节的愉快心情。

三、活动准备

(一)场地准备:教室

(二)材料准备:活动所需的**vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

4工作人员安排:王先生负责本次活动的主办,负责孩子和家长的管理和协调。

***负责协助王老师,放**及活动物品的准备。

卞先生负责协助中小学班级管理儿童饮用水、厕所,为儿童提供充足的饮用水。

五,当天活动流程:

上午活动:活动一认识圣诞节

活动二装饰圣诞树

下午活动:制作圣诞祝福卡

晚上活动:圣诞狂欢夜

六、活动流程:

(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着**有秩序地入场。

(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随**入场。

(三)集体游戏:《找朋友》

游戏:《传球》

(四)亲子游戏:《秀一秀》

(五)游戏(幸福转转转)

(六)送礼物:****,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活动在轻松愉快的**声中自然结束。

结束活动:致家长感谢信,**共唱《happynewyear》。

家长疑问解答

安全:注意儿童安全。在游戏过程中防止孩子拥挤和碰撞。

应急预案:如果有家长缺席,班主任老师会和孩子玩亲子游戏,照顾孩子的情绪。

处理原则:游戏过程中注意儿童的分布,防止拥挤,对碰撞现象请校医立即处理

注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

少儿圣诞节活动方案二活动目标

少儿圣诞节活动方案【篇4】

班级活动:

1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过QQ群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。

2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。

3师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。

5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。

6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为孩子准备圣诞礼物----“孩子最喜欢的图书”(告诉孩子圣诞老人最喜欢爱读书的孩子)。

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事,感受童话故事的美好向往,了解童话故事。

2、帮助搜集有关圣诞节的物品,如圣诞树、圣诞袜、圣诞帽、小礼物、糖果、一次性纸杯、红色

卡纸等。

区域活动:

绘画区:

1、涂色:圣诞树、圣诞铃铛,投放油画棒、彩笔、画好的铃铛。请小朋友自由选择颜色涂色。

2、线描画,投放画好轮廓的'圣诞袜,请小朋友在上面天花漂亮的线描。

手工区:

1、投放圣诞帽子、棉花、胶棒等,请小朋友帮助给做好的圣诞帽子粘贴棉花。

2、包礼物,投放彩纸、彩带、糖果、苹果等请小朋友学习包礼物。

3、制作拉花:投放各色皱纹纸、胶棒等粘贴拉花布置教室。

4、做圣诞老人,投放一次性纸杯和红色卡纸以及胶棒和记号笔来制作圣诞老人。

科学区:为圣诞树挂礼物,准备好圣诞树,请小朋友把做好的礼物挂到树上。

集体活动:

1、语言活动《圣诞小饼干》

2、手工活动《圣诞小礼物》

3、艺术活动《制作拉花》

4、艺术活动《铃儿响叮铛》

5、《打扮我们的教室》

6、手工活动《圣诞老人》

7、庆祝活动《圣诞联欢》

8、绘本故事《圣诞老人的王国》

9、绘本故事《圣诞老爷爷的礼物》

少儿圣诞节活动方案【篇5】

(一)活动时间:12月x日下午1点——4点。

(二)活动地点:本早教院门前

(三)活动对象:本早教中心的婴幼儿家长及四周居民

(四)活动形式:以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开

(五)活动流程:?早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”

1、早教院先容

目的:通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点,使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解,

要求:主持人全面掌控环节和气氛,调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致,不让现场观众感觉疲乏、无聊,还要防止场面混乱。

形式:由主持人通过发话器向大家进行讲解,期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。

2、明星教师、婴幼儿才艺展示

参演职员:老师和婴幼儿。

参演要求:教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演,切忌表演顺序混乱,又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断,要有应急措施。

表演顺序:

教师才艺展示(教学水平)

由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞

明星婴幼儿个人才艺展示:详情参照节目单(截止12月x日之前确定)。

母鸡下蛋游戏:

适合人群:3岁以下儿童及其家长。

游戏目的:培养儿童手脚协调能力,增进亲子感情。

游戏规则:一个家长和一个孩子为一组,家长抱起孩子,孩子用双脚夹住一个气球,每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点,用时最少一组为胜利。

奖励方法:胜利者获得挂历一份。(印有本早教园的名字)

健康大比拼游戏

适应人群:6个月——3岁的婴幼儿。

游戏目的:增强孩子们健康的身体。

游戏规则:6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。

比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一

1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一

2岁——3岁的跑先到终点者为第一

奖励办法:胜利者或者健康帽子一顶(印有本早教园的名字)

更多游戏在现场进行先容(穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等)

六一儿童节礼物方案4篇


在公司计划开展某项工作的时候。预先制定方案是必不可少的,方案应该从哪些方面入手?经过细致的排版栏目小编为您排列了“六一儿童节礼物方案”,本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息!

六一儿童节礼物方案 篇1

献“六一”活动方案

一、资助对象

家庭贫困,年龄3??18岁,经当地医院检查属于房间隔缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭、肺动脉狭窄四种症状之一的患者。

1孩子的监护人填写了先天性心脏病手术经费申请表。

2儿童监护人应填写项目申请资助评估表。考核表必须包含当地**的审核意见和县、区民政部门的意见。

三。医院诊断报告(彩色多普勒超声),户籍复印件,一寸光头儿童**。

45月25日至30日期间,萍乡市慈善总会办公室将进行初审筛选,符合条件的将发给复检通知单。

三、活动活间

2010年5月20日-6月3日

四、咨询**:6857234

“生命的礼物”先心患儿手术**资助申请书

江西省慈善总会:

我是患儿姓名)的监护人。该儿童患有先天性心脏病,因家庭经济收入较低,无力承担全部手术费用,现向江西省慈善总会“生命的礼物”项目申请资助。

作为监护人,我们充分了解先天性心脏病手术作为医疗行为所存在的不确定性及各种风险,并已做好认定手术方案及承担手术风险和后果的准备。我们承诺根据项目组的相关要求在指定医院进行术前检查和受术。我们知道,江西省慈善总会只在手术费用上给予我们资助,不能承担手术效果、手术风险等方面的责任,任何医患之间的法律纠纷将由定点医院和患者家属双方自行解决。

同时,我们同意为帮助宣传该项目,江西省慈善总会可以在报刊、杂志、书籍、电影和电视等各类**上无偿使用我的家庭和子女的**,我将不对此提出异议并将积极配合项目的宣传活动。

监护人签字)

2oo 年月日

注:患者填写申请表后需提供以下信息

1患者的户口簿或身份证复印件属于低保家庭,应提供低保户复印件

2、本申报书的递交并不代表已经获准得到项目救助

附件2:

江西省慈善总会“生命的礼物”项目申请资助审核评估表

编号:“生命的礼物”项目申请资助人员名单

六一儿童节礼物方案 篇2

6.1儿童节活动计划-礼品推荐1:常州未来之星儿童职业体验馆

未来星儿童职业体验馆通过打造大型的虚拟社会生活场景,将角色扮演与教育游戏完美结合,为3至13岁的少年儿童提供体验**世界的机会。例如,律师、医生、消防员、糕点师、建筑工人、警察、考古学家等

6.1年卡特惠门市价1288元同程价650元点击预订》

亲子票(一大一小)门市价180元同程价120元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼品推荐2:常州乐当家儿童专业体验馆

乐当家儿童职业体验馆是一个微缩**社会生活的城市,35个职业体验小场馆构成了一座可以让孩子们尽情释放快乐的“理想城市”。整个城市都经过了严格的规划,合理的街道动态设计,高质感的会场空间环境以及真实有趣的体验道具。

常州乐当家亲子票(一大一小)门市价180元同程价140元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼品推荐3:南京欢乐水魔方水上乐园

南京水魔方首届大型狂欢party——海啸冲浪节,推出众多新的演艺节目。除了流行的海啸冲浪表演,最值得注意的是沙滩互动派对,与俄罗斯美女共舞。作为最受欢迎的水上狂欢项目,海啸冲浪依然是节日的主打,当前所未有的3米巨浪席卷而来,举起双臂尽情享受浪花冲击的无限快感吧。

开园体验票(5月25号) 门市价200元同程价98元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼品推荐4:南京弘阳欢乐世界

“弘阳欢乐世界”由弘阳集团斥巨资兴建,位于江苏省南京市大桥北路48号,弘阳广场项目b2区,地理位置优越。该项目总建筑面积10万平方米,是集超大户内主题公园和户外体验嘉年华于一体的顶级游乐园。

**票(新街口取票)门市价235元同程价108元点击预订》

学生票学生票(新街口取票)门市价235元同程价80元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼品推荐5:宁嘉王国儿童专业体验城

柠卡王国位于南京市建宁路300号大观天地mall二层南端,是南京唯一一家拥有真实的歼六战斗机,f1赛车的儿童体验城,场馆总建筑面积约7600平方米,拥有40个场馆,60种职业,从建筑设计到硬件设施以及环境装饰盒职业设计,柠卡王国全部参照现实社会,力求做到生动、逼真。

亲子票(一大一小)(周末)门市价150元同程价95元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼品推荐6:壳牌儿童专业体验馆

果壳里弘阳儿童职业体验中心(以下简称"果壳里")位于弘阳欢乐世界内,是一座完全由孩子自主管理的虚拟城市,也是一座完全属于孩子的欢乐世界。近5000平米的场馆,均模拟现实社会以2/3比例微缩建造,设置了警察局、消防局、医院、银行、邮局等社会职能部门,还设置了蛋糕房、汉堡店、面点屋、甜果店等由孩子亲手参与制作的趣味项目,近50种体验项目,涉及80余种社会职业;孩子可以根据自己的兴趣爱好选择体验职业,通过劳动赚取虚拟货币后可将虚拟货币存入馆内银行进行理财,亦可购买礼物哦

亲子套票(一大一小)门市价130元同程价90元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼物推荐7:南通探险王国

南通探险王国坐落于沿海城市江苏省南通市港闸区,占地面积约27万平方米,是由深圳华强集团投资20亿精心打造的大型高科技***主题公园。公园以科幻探险和惊险体验为最大特色,采用当今最先进的理念和技术精心打造,可与西方最先进的主题公园媲美,堪称国际一流。南通探险王国定位为“文化+科技+游乐+商业”四位一体的城市版主题乐园,建设成后将成为“覆盖长三角、国际一流、 国内领先”的华强方特***高科技主题乐园。

**全票(立减10元)门市价160元同程价160元点击预订》

儿童票儿童票(立减5元)门市价80元同程价80元点击预订》

6.1儿童节活动计划-礼品推荐8:南通水下世界

南通海底世界是南通最大的海洋水族馆,也是第四家城市体验型海洋主题水族馆。它是一个以海洋生物展览为主体,集科普教育、休闲娱乐、体验互动于一体的海底世界。

★南通特惠月★亲子票(一大一小)(4.26-5.26)门市价90元同程价70元点击预订》

儿童票门市价30元同程价25元点击预订》

6.1儿童节活动计划-南通王国儿童推荐礼物\

南通洛卡王国儿童职业体验馆位于南通港闸区大力打造的北冀新城核心商业中心圈——北大街美丽华商业广场(距离市中心大润发超市2公里),建筑面积约四千五百平方米,设有36个场馆近70种职业。在这里,孩子们可以倡导自己的想法,充分发挥想像力和创造力,感受现实社会,释放潜能。

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亲子套票一大一小(6小时)★南通特惠月(4.20-5.20)门市价230元同程价130元点击预订》

六一儿童节礼物方案 篇3

同学们,一起迎接我们的节日“六一儿童节”。

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了 使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动准备:

学校准备;场地布置要求;例如:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。5、楼道巡视员安排:

五:活动注意事项:

卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

表彰大会的礼物可以上礼仪之邦送礼网来挑选!或者购买礼仪之邦的礼品册,更能为您定制满意有适合的礼品册,既方便又特别的'礼物,让孩子们过好一个快乐的六一儿童节。

你家小孩肯定很《喜欢变形精钢Ⅲ》里面的大黄蜂吧,变形金刚汽车人帮你管钱很靠谱!大黄蜂头部电子声光储存罐,你的财务安全管家,钱进去,丢不了!存钱之余,也不失为一款玩具!它是一只很好的存钱罐,送给孩子作礼物很合适!每次投入一元硬币或按压大黄蜂额头按钮,大黄蜂眼睛立刻闪闪发光,并伴有多种原声电影人物发声音效,相当逼真!

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六一儿童节礼物方案 篇4

一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

学会交往、学会分享

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参加活动的准备

四、活动内容

(一)活动倡议

难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年6月1日。

全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以 “玩游戏”、 “击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩游戏

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

(3)游戏内容:

1、贴鼻子

游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者

3、快乐呼拉圈

游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

B、击鼓传花

(三)评奖

投资策划方案之一


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总用地面积约2万亩,其中种养殖基地约一万亩,饲料厂约300亩,生物有机肥厂约200亩……

1、 一万亩的种养殖基地,主要是种殖瓜果蔬菜,养殖罗非鱼、虾、蟹、海鱼等。

2、 占地300亩的饲料厂,年产250万吨,引进美国专利技术设备。

3、 占地200亩的生物有机肥厂,年产20万吨的生物有机肥。

湛江市鸿鑫水产有限公司位于湛江市麻章区麻章镇回龙村内西侧,是由湛江市麻章区鸭曹蔬菜专业合作社和福建东山融丰食品有限公司共同出资设立的,集合种殖、养殖、饲料、肥料、农副产品加工、水产品加工出口于一体,年加

工出口罗非鱼12万吨,虾15万吨,蟹10万吨,蔬果30万吨。

农林牧渔产业是政策扶持最多,也是市场前景最看好产业,农副产品价格一直扶摇直上,市场长期处于供不应求状态。湛江市鸿鑫水产有限公司拥有领先的生产技术和完善的销售渠道,农产品和水产品经过加工后,多销往国外。

种养殖基地项目集约化用地2万余亩,采用公司+农户经营模式,采用定单农业生产方式,既可实现公司利润最大化,又充分调动了农户的积极性,保底价种植,市场价回收,让当地群众快速致富。

本项目建设投产后,可带动周边数万亩种养业的经济发展,不仅可增加当地的税收,还可让生产地名声远播海内外。

彭场实小学生评价活动方案之一


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我们撰写方案需要注意哪些方面?为了确保工作能成功举办。就不得不需要事先制定方案。找到了有关“彭场实小学生评价活动方案之一 ”的好东西让我们一起看一看,如果您觉得我的分享有意义请动动手指把它收藏起来!

一、指导思想

以市局“读经典、诵名篇、传箴言、唱红歌”为载体,以“行为习惯和文明礼仪”教育活动为契机,提高校园文化建设水平,传承民族文化,弘扬民族精神和时代精神,发扬革命传统,提高学生思想道德素质和文明礼仪素养,促进学校两个活动的深入开展,巩固活动成果并继续发扬光大。

二、评优工作室

组长:杜佑林

副组长:魏红年郭奉琼

成员:各班班主任

三、评价内容

1、评选十名“文明礼仪之星”

2、评选十名“爱心大使”

3、评选十名“优秀学生干部”

4、评选十名“环保小卫士”

5、评选十名“学生形象大使”

四、评选标准

1、坚持上学,不迟到早退,热爱学习,勤于向上。

2尊重父母,尊重老师,团结友爱。

三。心灵健康,热爱生活,品味高雅。

4不打架,不骂人,讲文明,懂礼仪。

5生活很简单,不喜欢吃穿,不花钱。

6、诚实勇敢,乐观活泼。

五、评选过程

1学校各班级公开公正地选拔各类优秀人才,向评审室汇报,并交上典型故事材料。

2评选结果经审核同过后予以表彰。

六、奖励办法

组织优秀学生进行拍照,和他们的事迹一起在校园文化长廊中展示,予以全校宣传表彰并各奖笔记本一个。

彭场实验小学学生

评优活动

方案2010年10月

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