俗话说,只有通过实践而发现真理。当我们结束一项工作时,报告是一定会接触的。报告是一种公文的格式。写起报告来就毫无头绪?有请驻留片刻,小编为你推荐爱心家教演说稿(2)简短,感谢您的参阅。
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尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:
大家下午好!
今天我很荣幸能够站在这儿,代表全体爱心家教志愿者,将我们这九周开展“淑仙纪念小学爱心家教”活动的点滴经历和感受,跟大家进行交流和分享。
遵义师范学院生物系团总支学生会实践部在生物系党总支的关怀和团总支的指导下,本着“奉献爱心、锻炼实践能力”的宗旨,于2010年10月13日下午举行了第一届爱心家教启动仪式,并由此展开了为期2个月的 “淑仙纪念小学爱心家教”活动。在校方领导的指导和33位爱心教师的不懈努力下,活动于12月10日圆满结束。让我们再次以热烈的掌声对所有支持活动开展的老师及工作人员表示衷心的感谢!
本次活动为我院大学生提供了一个展示自我的平台,让我们的志愿者实现了由在校大学生到教育前线工作者的实践性转变,同时我们也将有限的知识、积极向上的生活态度和无限的学习热情带给了淑仙纪念小学的同学们,形成了双赢的局面。
“爱心家教” 由生物系及部分数学系、体育系的同学担任教员,活动期间的课程,针对三至六年级学生开设,其中包含
三、四年级的自然科学,
五、六年级的英语、奥数辅导,以及每周五与淑仙纪念小学的老师们共同组织的兴趣小组——带领同学们开展十字绣制作、体育锻炼等。
科技课上,教员给同学们讲解了自然界和生活中的现象及其科学原理,并教他们进行手工制作、废旧材料循环利用等,由于教学内容生动有趣,动手、创造能力强,同学们有极高的求学意识,上起课来自然轻松顺利。但对于英语、奥林匹克数学等较深奥的课程,许多学生一开始就畏缩不前。可我们教员以认真的教学态度和有效的教学方式,很快调动起了同学们的学习兴致,同学们开始在课堂上争相举手发言,课堂气氛也变得非常活跃,收到了良好的教学效果。
所有的课程中,同学们最喜欢的就数参加兴趣小组了——无论是体育锻炼、十字绣制作还是讲故事等,同学们的兴致都很高。就拿我们最熟悉的篮球和足球来说吧,教员教得开心,同学也学得起劲儿。看着他们可爱的外表,我不禁想起了我无忧无虑的童年。
经过几周的教学,在爱心辅导活动即将结束之际,淑仙小学师生们形成了深厚的感情。最难忘的是在十五周周三下午,生物系团总支在淑仙纪念小学组织、开展了“手牵手、心连心”活动。在教员的指导下,同学们热情参与,在我们的爱心画布上用双双小手印出一颗颗“心”,这些掌印就像是一个个插上翅膀的梦想,在蓝天白云中翱翔!
当活动结束后,孩子们爱玩的天性就表现出来了,大家相互嬉闹着用沾满颜料的双手在彼此身上留下印记,这些掌印是“爱心”,也是友谊,它们不但印在身上,更烙进了彼此的心里!
最后一堂课是在十五周的周五。上课前,学生们自发地在教室的黑板上写下了对老师无尽的祝福和感谢。从我们的教员走进教室那一刻起,我们知道,教员们的心从此将系在淑仙纪念小学,系在这群活泼、可爱的孩子身上!
同学们递给教员的一张张小纸条充满了爱的言语;在操场上和教员们的留影洋溢着幸福的表情。大家相互拥抱,时而欢笑,时而流泪。其中最触动我的一幕,是当爱心家教的队伍要离去的时候,我们收到了一份特别的礼物——米做的熊猫。
那一刻,我很震惊,为孩子们的惊人创造力和这份真诚的友谊!当我们到达校园大门时,学生们紧紧拥抱着我们的老师,拥抱着,不忍离开。这感人的一幕留在我们的脑海里,不可忘怀;同学们一声声对“老师”的呼唤,始终在我耳边回荡着,让我充满无限的感慨……但是我知道,我们还会再来“淑仙”,或是去到下一个“淑仙”,因为志愿者们会将孩子的期盼变成我们前进的动力,将爱心传递到更多角落!
虽然我们知道志愿爱心的力量只是很小的一部分,但是我们的知识识有限的,但是我们有着无限的热情。我们相信,即使是一句充满爱意的语言,一个令人鼓舞的眼神,也能表达我们真诚的愿望。我们只是希望帮助学生在困难的情况下找到前进的动力,在短跑中有足够的耐力。
还记得淑仙纪念小学的老师代表在会上说到:“感谢遵义师范学院生物系的同学和我们一起来教育孩子。我们的经验,你的创新一定会教好孩子!
”这句话不仅是对我们志愿者的肯定,也是对咱们生物系无数有爱心、有能力、有志愿的同学的肯定,相信只要大家努力学好专业知识和职业技能,勇于实践和拼搏,我们一定能在人生道路上越走越远,达成目标!
谢谢大家!