万事提前做好周全的准备，是很有必要的。针对我们自己给自己制定的目标时候我们要开始着手写一份工作方案了。在生活中，我们习惯想到什么就去做什么，很少把方案写到纸上。如何才能真正的写好方案呢？请阅读由小编为你编辑的[方案]“红五月”系列活动计划壹篇，仅供参考，欢迎阅读。
一项工作，首先要具有计划，才会有后续的开展，当我们想要尽快完成工作目标的时候。我们要编写好几套用以应对的方案，方案是综合考量相关的因素后所制定的书面计划，怎样写一份高质量的方案？编辑专门为你推荐一份值得阅读的文章题目叫“[方案]“红五月”系列活动计划壹篇”，为了方便使用还请您收藏本网页的链接！
赵店中学
一、 活动主题
“红五月、献青春、促和谐”
二、 活动宗旨
根据县委宣传部和团县委的通知精神，以纪念建党90周年、建团89周年和“五四”运动92周年为契机，引导全校团员青年回顾革命历史，明确时代使命，增强党的观念和团的意识，以丰富多彩的的活动为载体，激励团员青年继承、弘扬“五四”运动和共青团的光荣传统，激发团员青年的创造活力，为建设和谐校园，净化学习环境贡献自身的智慧和力量。
三、 活动内容
（一）、“红五月”红歌赛暨第一届社团会歌大赛1、主办单位：校团委
2、协办单位：艺术教研组
三。组织单位：学校学生自主管理委员会、学生会联合会4人。参与方式：以合唱队为单位组织
4比赛时间：2011年5月25日
5、活动地点：科教中心5楼
6要求：（1）歌曲类型健康向上，青年励志流行歌曲，校园歌，红歌等。（2）各参赛队统一着装。
（3）各参赛队务必于5月15前将演唱曲目、合唱队人数、伴奏形式和正副领队、指挥姓名报送学生社团联合和和学生自主管理委员会。
7、奖项设立：分特、
1、 二等奖、最佳时尚奖、最佳台风奖和最受欢迎奖。
（二）、“红五月、献青春、促和谐”读书演讲比赛1、主办单位：校团委
2、协办单位：语文教研组
3、组织单位：校学生自主管理委员会、学生社团联合会4、参赛方式：以社团为单位推荐参赛选手
4比赛时间：2011年5月23日
5、活动地点：科教中心5楼
6、参赛要求：（1）以《历史的选择》这本书参读为主题，要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。（2） 普通话标准，充满精神，自然容貌。
（3） 免费演讲，不超过5分钟。（4）参赛选手在5月15日前将演讲题目、姓名、所在社团班级报送社团联合和学生自主管理委员会。
7、奖项设立：分特、
一、二等奖、优秀奖。
中学团委
2011年5月10日
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学校三月三活动方案8篇
未来属于那些在昨天做出今天计划的人，方案可以是一个人或者是多个人共同构思的，蚂蚁圈小编以您的需求为指引制作了这份实用的“学校三月三活动方案”，建议您将此页加入收藏夹以备不时之需！
学校三月三活动方案 篇1
为贯彻落实《广西壮族自治区教育厅印发关于开展“壮族三月三”民族文化教育活动的通知》(桂教民教〔20xx〕2号)和《平果县人民政府办公室关于印发平果县20xx年“壮族三月三”活动实施方案的通知》(平政办发〔20xx〕38号)文件精神，拓展民族文化视野，丰富校园民族文化活动，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展，推动我县中小学“两个一”活动的深入开展，特制订教育活动方案如下：
一、活动主题
弘扬民族文化，展示八桂风采。
二、活动时间
20xx年3月20日——4月15日(任选一周)。
三、活动内容
(一)宣传民族文化。利用升旗仪式、校园广播、黑板报、校园网络等形式，介绍我区各民族传统节日以及相应的民族文化。通过班、团、队会活动，全面介绍各民族各种节日的来历、有哪些风俗习惯，让学生对传统节日和民族文化有更广泛的认识、更全面的`了解。
(二)参与节庆活动。学校组织和引导学生积极参加各项节庆活动，让学生充分参与节日民俗、民间技艺、歌圩文化等活动，亲身体验民族文化魅力，提升民族文化素养。
(三)开展实践活动。利用“壮族三月三”假期及其前后双休日，布置学生完成相关民族文化实践任务，如收集民间故事、学唱山歌、学习制作民族工艺、参与节庆活动风采、开展民族文化调研等，锻炼学生的综合实践能力。
(四)组织成果评选。围绕传统节日和民族文化，组织绘画、作文、摄影、制作等活动成果评选，并将优秀作品进行展示和宣传，丰富学校民族文化教育成果，进一步激发学生的主观能动性，提高学校传承优秀民族文化的水平。
(五)可结合本校实际开设具有本校特色的活动项目。板鞋、跳竹竿舞、滚铁环混合接力赛、投绣球比赛、跳绳比赛等。
四、活动要求
(一)加强领导，扎实推进。各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，加强组织领导，围绕活动内容，根据本校实际情况制定活动方案、活动项目计划表(附件4)，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。
(二)加大宣传，扩大影响。各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的做法、经验和亮点，营造浓厚分为，促进民族文化进校园、进家庭。
(三)使用民语，凸现特色。
1.使用民、汉两种文字开展宣传。学校组织开展的民族文化教育活动，相关宣传标语、横幅、背景墙、宣传资料等应尽量做到同时使用民、汉两种文字。
2.使用民、汉两种语言主持活动。学校开展“壮族三月三”节庆活动时，有条件的学校，主持人应尽量做到同时使用国家通用语和本地民族语言主持节目，丰富节庆文化内涵，贴近生活实际，吸引更多的师生和群众参与活动。
3.以壮语为载体开展文体活动。以“壮族三月三”民族文化活动为契机，组织开展多种形式的、以壮语为载体的文体活动。
(四)各校根据本校拟定的活动计划开展活动，并收集归类活动图片及文字资料。活动结束后，各校要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结形成书面材料。
(五)认真总结，及时上报。请各学校于20xx年4月18日前把本校活动实施方案、活动项目计划表、图片资料及总结纸质材料报送平果县青少年学生校外活动中心办公室，电子文档发送到平果县青少年学生校外活动中心邮箱。
学校三月三活动方案 篇2
一年四季，万物更替;冬天醒了，我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候，因为播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题
“学雷锋”维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的`社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种.种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动时间：3月18日中午11：40—1：00地点：食堂门口(暂定)横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏地点：各大海报栏
五、人员安排
1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院时代先锋志愿者
2、一食堂旁海报栏：文学院新风志愿者
3、游泳馆对面海报栏：xx、xx、xx
4、五食堂后海报栏：xx、xx、xx
5、七食堂旁海报栏：xx、xx、xx
六、经费预算
横幅：20元
七、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行。
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全。
3、清理违规广告的工具要提前准备。
4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。
帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动，对于一个自尊的人来说，给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人生命的爱，就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多，内心越充盈，幸福感就越强。助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。
学校三月三活动方案 篇3
学校三月学雷锋活动方案
学校三月学雷锋活动方案【1】
各部门共青团总支、班级团支部、教师团支部：
为贯彻落实党的十九大、xx届xx全会，培育和践行社会主义核心价值观，推进卓越校建设，为学校“xx五”事业发展开好局起好步，经研究，决定20xx年继续在全校范围内深入开展学雷锋活动，现将有关事项安排如下。
一、活动主题
弘扬雷锋精神，共建卓越工校。
二、主要内容
（一）学习宣讲活动
1.广大教师团员以中宣部、**文明办今年发布的10位岗位学雷锋“最美人物”为榜样，开展事迹学习行动，在实际岗位上当先锋、创一流，在言传身教中向学生诠释好雷锋精神、传播好社会正能量，在学习宣讲中强化师德师风，弘扬职业道德。
2.各团总支、团支部广泛开展专题组织生活，组织学习《雷锋日记》，****电视台评出的“感动中国”年度人物、全国道德模范等事迹，学习和宣传身边好人的优秀事迹。通过学习宣传，深化道德认知，提高文明素质。
（二）主题实践活动
1.开展“文明校园我参与”活动。围绕学习和践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国爱校、敬业奉献、明礼诚信、团结友善、勤俭节约的文明风尚，开展好课堂告别手机行动、餐桌光盘行动、交通文明有礼行动、校园环保行动等。
2.开展“志愿服务工校行”活动。
开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。组织 “关爱农民工子女”、“关爱空巢老人”、 “弘扬传统文化”、“文艺表演惠民”等与人民群众生活切身相关的志愿服务活动，号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、牵手农民工子女共成长、帮扶弱势群体献爱心，引导广大青年学子自觉践行社会主义核心价值观。通过微博、微信、微**等方式，学习领会雷锋精神的时代内涵，积极营造“讲故事、做好事、寻榜样”的浓厚氛围，引导同学们将雷锋精神、志愿服务精神内化于心，外化于行。
学校三月三活动方案 篇4
一、指导思想
三月，草长莺飞。地球上的一切都恢复了生机，三月的节日是最多的。“一年之际在于春”，学校育人工作也是如此。为培养学生热爱家乡、关心他人、保护自己等意识，我们学校抓住有利时机，利用三月份的各种节日，根据学校特点，在学生中开展丰富多彩的活动，让人间的“春风”在每个学生心中永驻，进一步弘扬中华民族的传统精神。
二、活动主题： 感念亲恩爱满校园
三、活动时间： 三月份
四、活动对象： 全体小学部学生
五、活动安排：
（1） 爱已久（3月3日，全国耳朵日）
活动主题：走出无声的世界
活动安排：
3月3日为“全国爱耳日”，各班要利用这个节日向学生宣传爱护自己、保护听力的安全卫生常识，并让学生通过各种形式搜集关于保护听力的知识，在学生中普及和推广。
（2） 助人为乐（3月5日向雷锋学习）
活动主题：让雷锋精神永记心头
活动安排：
每年的3月5日是全国学雷锋的日子，因为这一天被定为毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日。正因为毛泽东主席的这一题词推动了几十年持续开展的学雷锋活动，使雷锋的光辉形象永远活在人们的心里，雷锋精神作为一种人生理想和崇高憧憬激励和影响了一代又一代人。各班利用学雷锋纪念日，让学生搜集雷锋的小故事，并在学生中开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，从日常生活中开展助人为乐的体验活动，各班出一期以“怀先烈念亲恩”为主题的黑板报。
（3）保暖（3月8日妇女节）
活动主题：献给母亲的爱
活动安排：
母爱永远是我们心中最温暖的话题。在三八妇女节来临之际，让我们行动起来，关爱我们的母亲。开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动 。
让学生做到：向母亲道一声辛苦，给母亲盛一次饭，与母亲谈一次心，为母亲做一件事，送母亲一件自制礼物。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导学生用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个学生都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。
（4） 绿化（3月12日植树节）
活动主题：做绿色使者
活动安排：
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
3月12日是中国植树节，鼓励各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。
1采用多种形式宣传绿色环保知识。
2、建立班级“植物角”，美化环境，热爱大自然。
三。组织一次大扫除，美化校园。
（5） 自我保护（3月26日至31日全国中小学生安全教育周）
活动主题：珍爱生命，安全第一
活动安排：
每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育周”。目的是全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类**事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进健康成长。我校将开展“珍爱生命，安全第一”系列主题教育活动。
1利用国旗下的讲话进行安全教育和宣传。
2、全校进行一次安全排查。
xx实验学校小学德育处
2018年2月26日
学校三月三活动方案 篇5
一、活动目的
3月12日是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，学校政教处、团委会以植树节为契机，开展"提倡绿色环保，美化校园环境"的实践体验系列活动。本篇文章来自。要求各班级积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建绿色学校添风采。
二、活动口号
爱护环境，绿化校园，美化生活。
三、活动时间
20XX年3月12日。
四、参与对象
团委会教师、青年志愿者、初二年和高二年班级团支书。
五、活动内容与时间安排
(一)“绿色环保”植树节宣传倡议活动(3月12日)
团委会、学生会统一发放植树节倡议书，宣传本次的环保绿化活动。
(二)“绿色环保”主题活动(3月12日)
当天下午，由团委会老师组织学校青年志愿者和班级团支书携带道具到学校新校区进行植树、浇树、护树、环保等活动。同时号召青年教师共同参与"提倡绿色环保，美化校园环境"活动在校内及校外周边展开，带动全校师生积极参与活动，一起行动。
1.主题班会：20XX年3月x日班会课时间，各班级以“绿色环保”为主题开展主题班会，并上交班会课教案给政教处。
2.校园美化活动：青年志愿者负责清理、打扫校内外卫生(包括操场及四周一整圈的树木，做到浇树、护树、给树松土等、清理校内外绿化带中的枯草、杂物、垃圾等)，重点是擦拭干净学校科学楼和图书馆楼梯扶手。
3.校园绿化活动：参加新校区植树、护树活动的成员于3月12日下午第四节在礼堂前集中，携带锄头、铁铲、水桶等道具，统一步行出发。所有参加活动人员在活动过程中要服从有关人员的安排和指导，要注意安全，以免出现意外。
学校三月三活动方案 篇6
一、指导思想
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)
每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、“学雷锋，献爱心”活动 3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。
3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)
3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)
组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)
4、“从我做起，从身边的小事做起”(3月3日——3月31日)
要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。
5、“为城市美化做贡献”(3月11日)
组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。
6、评选"雷锋标兵"(学期末)
活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐材料，于本学期末上交校团委。校团委将对上报事迹进行审查，审查通过者将活动学校颁发的荣誉证书。
通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系。
一、活动主题：
传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他
二、活动意义与背景：
1、活动背景：
20__年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的__年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。
曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。在今年的20__年3月份，__大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
2、活动意义：
向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
三、活动时间：20__年3月
四、活动策划者及参与人员：青年志愿者协会全体志愿者成员
五、活动内容：
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。
六、活动流程：
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
七、活动注意事项：
各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。
八、活动预期效果：
学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
学校三月三活动方案 篇7
一、活动目的
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间
20XX年3月x日——3月x日。
四、活动内容
1、 植绿：
A、活动倡议：大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
B、学生自带花种进行动手种植的实践，主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种，共同参与美化活动)
2、捐绿：
各中队队员各显其能，通过捐种、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”，负责认真照料班级中的绿色盆景，并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称)，参加学校的 “绿意”展览活动，让全校学生在欣赏的同时增加知识。
3、护绿：
各中队成立护绿小队，细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣垃圾、落叶，除草，擦花坛，养护绿化等活动。
五、评比内容
1、等到春暖花开时节，评比出“绿色中队”。
2、评比出“十佳盆景”。
学校三月三活动方案 篇8
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
一、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的xx。
二、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
三、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望。
时间：3月x日。
四、活动内容
1、20XX年3月x日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由x年级x班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆x个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派x名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”，每周x次。
4、各班板报内容设立“绿色角”，增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交x份。
安全生产月哪些活动方案(汇总3篇)
制定工作方案有利于减少工作中的失误，由于需要展开一个项目。常常需要预先制定工作方案，怎样写好方案？您可以考虑阅读一下“安全生产月哪些活动方案”栏目小编认为它对您会有所启发，欢迎阅读希望你会喜欢这篇文章并愿意与别人分享！
安全生产月哪些活动方案 篇1
一、总体要求
按照中央、省市及我县安全生产工作会议和《XX县安委会办公室关于开展20xx年“安全生产月“活动的通知》要求，以深化“安全生产月”活动各项重点任务为载体，以强化安全意识、提高安全素质为着力点，推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进企业，使“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针更加深入人心，为进一步促进全县安全生产形势的持续稳定向好，建设和谐XX提供良好的安全发展环境。
二、活动时间和主题
活动时间：6月1日至30日
活动主题：第一周是“安全生产事故警示教育周”
第二周是“安全文化普及周”
第三周是“安全生产宣传咨询周”
第四周是“应急预案演练周”
三、组织领导
“安全生产月”活动由局安全生产领导小组负责，办公室设在局执法大队，负责具体指导、协调各企业开展安全生产月活动，同时负责组织实施宣传教育活动。
四、重点活动安排
(一)营造安全生产月氛围
各系统企业在企业内要悬挂安全横幅，宣传栏内张贴安全宣传挂图、标语，营造安全生产月氛围。并通过开展职工安全生产知识培训和教育，提高广大职工安全生产意识。
(二)开展安全生产事故隐患排查活动
各系统企业在企业内要开展专项事故隐患排查治理活动，对发现的问题要及时整改，查找出现问题的原因并进行认真反思。我局安全生产领导小组将对各企业活动开展情况进行检查，同时检查企业安全生产责任制、规章制度和操作规程落实情况;职工安全教育培训和安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况;安全投入执行情况;危险源监控和应急预案编制及演练情况。
(三)加强信息报送，及时搞好总结
各企业在认真组织开展“安全生产月”活动的同时，要及时总结典型经验和成功做法于6月26日前将活动总结报送县经信局执法大队。我局在“安全生产月”活动期间，将督促和抽查重点企业并及时总结各地在“安全生产月”活动中典型经验和成功做法。
五、活动要求
系统各企业要充分认识安全生产宣传教育工作的`重要性，把安全生产月活动作为安全生产工作的重要内容抓实抓好。要利用安全生产月活动的有利时机，推动安全生产各项工作的落实。各级安全生产月活动组织机构要认真谋划、精心组织，务求实效，开展好此项活动。
安全生产月哪些活动方案 篇2
一、指导思想
以党中央、国务院和习近平总书记、李克强总理等中央领导同志的重要指示精神为指引，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，推动树立红线意识，加强安全法治，落实安全责任，普及安全知识，提升全民安全素质，以预案演练立足实战，展现上下联动、部门协同的综合实力，为遏制各类生产安全事故频发势头，保持事故总量持续下降奠定坚实的社会基础。
二、活动时间
20xx年6月，在全市各乡镇、各部门、各单位及所有行业企业开展。
三、活动内容
(一)积极组织应急预案演练活动。
(1)市级层面。配合省安委办组织开展“20xx年危险化学品事故情景构建及桌面推演应急演练活动”，进一步理顺安全生产应急救援体系建设思路，建立“统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效”的应急管理机制，全面提升重特大事故应急救援处置能力。要按照国家、省、沧州市的有关安排部署，结合本地高危企业，特别是危险化学品、烟花爆竹、涉爆粉尘、劳动密集型企业等高风险行业(领域)，至少组织开展一次多部门协调联动实战演练。
(2)各部门层面。市安委会有关成员单位要结合本行业(领域)特点，加强对本行业(领域)演练活动的指导，制定切实可行的演习方案及计划，组织开展本系统、本部门的应急演练，并积极参与市政府、安委办组织的多部门协调联动演习活动。
(3)化工园区层面。两区管委会要结合本园区生产工艺特点，对照《沧州市深化企业安全生产应急管理规范化创建活动实施方案》要求，制定切合实际的演练方案，组织开展实战演练。
(4)企业层面。所有生产经营单位要以“安全生产月”为契机，统筹安排好演练活动，特别是要针对重大危险源、重点车间、班组及岗位安全生产特点，制定详细的演练方案开展应急演练活动，切实提升带班领导、调度、班组长、生产骨干等关键岗位人员的响应速度和应急能力，提高现场作业人员的应急技能。
(5)救护队层面。全市各类救护队要积极参加本市、本单位组织的应急演练。同时，按照沧州市局印发的《20xx年危险化学品、冶金(焦化)行业救援技术竞赛实施方案》的有关具体要求，积极备战沧州市组织开展的竞赛选拔工作。
(二)扎实开展应急管理宣教培训工作。
在“安全生产月”期间，要组织宣讲队伍，深入乡镇(街道)、社区、企业等重点区域、重点单位，通过举办应急管理专题知识讲座、现场应急技能演示等方式，开展形式多样的事故预防和应急避险等宣传教育活动。同时，通过新闻媒体、广播电台、公众平台、社区宣传板等方式开展丰富多彩的宣传教育工作，做到全面宣传，辐射全体。
(三)全面提升应急处置评估能力。
市安全监管部门要依据国家安全监管总局办公厅《关于印发〈生产安全事故应急处置评估暂行办法〉的通知》(安监总厅应急〔20xx〕95号)要求，加强组织领导，建立应急评估制度，成立应急处置评估组，完善评估流程，并将应急处置评估内容纳入事故调查报告，同时，将应急处置评估列入年底考核内容。
四、相关要求
(一)高度重视，全面部署。各乡镇、各部门、各单位要充分认识应急演练活动的重要意义，把开展应急演练活动作为一项未雨绸缪、防患于未然的“生命工程”来抓，切实加强组织领导，制定切实可行的应急演练实施方案，认真谋划演练活动经费和各项保障措施，确保应急演练活动扎实有效开展。
(二)明查暗访，确保落实。市安委办、市安委会有关单位要采取“四不两直”等方式，重点对近期各级重要文件贯彻落实情况;企业应急管理情况，包括应急预案编制、修订、评审、备案和实施情况;应急预案演练开展情况;企业应急队伍建设情况，包括企业是否有专(兼)职救援队伍，是否有培训、训练记录，没有的是否与邻近专业救援队伍签订救援协议;企业应急救援装备及物资管理情况，是否有维护保养记录;企业职工安全生产应急管理培训情况等组织开展应急管理专项执法检查工作。
(三)认真总结，提高效果。各单位要把发现问题、查找不足、提升能力、改进完善应急预案作为演练的主要目的，不走过场，不流于形式。演练结束后，各单位要就演练活动情况进行总结分析评估工作，针对在演练中发现的问题和不足要及时对应急预案进行修改完善，并在“安全生产月”期间，每周五前报送本地、本部门应急演练开展情况(影响、图片、文字等材料)，同时于7月10日前将总结报告和下半年应急演练计划报至市安委办。
安全生产月哪些活动方案 篇3
一、指导思想
以科学发展观为统领，按照县政府“保发展势头、做惠民实事、强基层基础、树良好形象”的总要求，围绕建设“幸福美好新襄城”总目标，以“安全责任、重在落实”为主题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以建筑施工安全生产“三项行动”和“安全生产年”深化隐患排查治理为重点，围绕安全生产各项工作目标，把握正确的舆论导向，增强全民安全意识，推进安全文化建设，为全面落实建筑施工安全生产工作任务，促进安全生产形势稳定好转，提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
二、工作目标
通过深入开展建筑施工安全生产宣传教育行动，全面推动安全生产法律法规和方针政策落到实处，进一步提高建设工程各方主体的安全生产责任意识，增强建筑业从业人员的安全技能，在全社会形成日益浓厚的“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
三、工作内容
此次活动以预防施工现场重大危险源事故为重点，在建筑施工企业中开展安全生产宣传教育工作，推进建筑施工文明标准化，督促企业强化安全主体责任意识，增强安全生产投入，改善安全生产条件。加强建筑起重设备的安全管理，严格特种作业人员持证上岗制度。
(一)宣传安全生产理念，强化建设工程参建各方主体的安全意识。一是督促施工企业加强企业安全文化建设，增强企业负责人的安全责任意识;二是督促施工企业加强对新入场农民工的安全生产教育;三是利用报纸、网络、简讯等宣传媒体开展宣传活动，普及安全生产法律法规和安全知识，提高参建各方主体的安全知识，进一步将安全生产宣传教育推向深入。
(二)落实建设工程安全生产动态管理。要不间断地到建设工程施工现场对相关人员到位情况和现场管理履职情况进行检查，对人员不到位和履职不到位的责任人进行记分处理，对累计记满60分的建造师、总监报市住建局进行有关法律法规和安全知识培训，以强化业务能力，提高履职能力。
(三)组织好第十一个“安全生产月”活动。大力开展安全生产宣传活动，每个建筑施工工地都要悬挂安全生产内容的条幅、标语;认真组织参加安全宣传咨询日活动。组织开展安全生产警示教育活动，各施工企业要开展事故案例警示教育活动，通过组织干部职工集中观看警示片、近几年的事故案例等方式，认真汲取事故教训，防止同类事故发生，提高职工安全意识。
(四)大力推进建筑施工安全文明标准化，改善安全生产条件。按照省、市、县文件要求，大力推进建筑施工安全文明标准化，督促企业强化安全主体责任意识，增加安全生产投入，改善安全生产条件，确保建筑施工安全。
四、工作要求
(一)加强领导。安全生产宣传教育是安全生产基础性工作，也是加强安全生产源头、落实预防措施的重要环节，是增强人民群众安全意识，提高人民群众安全防范能力，减少事故伤亡和损失的重要手段。此次安全生产宣传教育年活动成立了领导小组。局长任组长，班子主管副职任副组长，各股室相关负责人为成员。积极参与配合“树正气、树形象、促发展”安全生产宣传教育年活动的开展。 (二)要注重实效。各单位要从“树正气、树形象、促发展”活动的总体要求和坚持科学发展观的高度，坚持以基层为主，以企业为主，注重宣传的连续性、持久性和实效性，开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的安全文化教育活动。特别要结合当前强化企业主体责任、建设平安企业工作的开展，大力推进建筑施工企业的安全文化创建工作，并组织企业间的学习与交流。同时，积极开展安全知识竞赛活动，促进企业安全管理水平的全面提高。
3月幼儿园主题活动方案简短3篇
您是否对写好方案感到一头雾水呢？在工作即将开始进行时。具体的方案内容必须从多方面考虑。蚂蚁圈编辑在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“3月幼儿园主题活动方案简短”，这份报告仅供参考具体实施建议您根据实际情况作出调整！
3月幼儿园主题活动方案简短(篇1)
活动目标：
1、理解画面的内容，感受画面的纯朴、真实，感知作品中的生活情趣和温暖的亲情。
2、结合自己的生活经验，大胆表现对作品的感受。
3、能用语言、绘画等方式创造地表达对妈妈浓浓的爱。
活动准备
1、搜集图片
2、幼儿用书第1册第16-17页
活动过程：
1、组织幼儿相互讨论很小的婴儿包括自己小时候是吃什么长大的？是吃谁的奶？谁照顾你的最多，她是怎样照顾你的？
2、出示课本《母与子》，引导幼儿观察，分析画面内容和蕴含的情感。
（1）、鼓励幼儿说一说画面中都有谁？他们是什么关系？你是怎样看出来的？他们在干什么？画面中是一个什么地方？
（2）、引导幼儿说说自己欣赏画面的感受，尝试将画面创编成故事，充分理解画面所表达的生活情趣及妈妈和孩子之间温暖的亲情。
3、教师介绍作者、作品的名称及表达的意图。重点引导幼儿讨论：作品的名称为什么定为《母与子》？你联想到了什么？
4、结合生活经验，鼓励幼儿讲述自己和妈妈之间的'故事。
教师提问：妈妈是怎样为你吃饭的？你心里是怎样想的？妈妈平时还为你做了哪些事情？（如：穿衣服、洗澡、梳头扎小辫、喂药等等。）他为什么要这样做？你认为画面中的这位妈妈是一个怎样的妈妈？你想对她说什么？你想对自己的妈妈说什么？做什么？
教师和幼儿共同欣赏幼儿用书中的其它作品，进一步感受母子之爱，并请幼儿将自己与妈妈“爱的故事”用绘画的方式表现出来。
活动还可以延伸到区域之中：
（1）、绘画区――-教师指导幼儿大胆创画出自己妈妈的基本特征和妈妈给你留下的印象最深的动作。
（2）、手工区-----启发幼儿设计不同的相框造型，并在上面进行自己喜欢的装饰。并将妈妈或自己的照片从相框后面贴上。
（3）、建构区------指导幼儿创造性地设计妈妈新家的图纸。指导幼儿搭建时合理的分工与合作。
活动目标：
1、了解小蛋壳历险的过程，知道遇到危险要积极动脑经想办法保护自己。
2、能清楚的表达自己对故事的理解。
活动重点：
了解小蛋壳历险的过程
难点：
能用语言表达对故事的理解
活动准备：
一个蛋壳娃娃、幼儿用书《小蛋壳历险记》、故事录音
活动过程：
1、猜想故事内容
教师出示小蛋壳娃娃，幼儿观看
教师：“这是谁？小蛋壳娃娃长得怎么样？”
“有一天，小蛋壳娃娃出门，猜猜它会遇到什么事情？”
（幼儿讨论）
2、教师讲述故事，幼儿理解
（1）、教师讲故事
（2）、理解故事内容
教师：“小蛋壳出门遇到了那些事情？”
“小蛋壳遇到危险后是怎么保护自己的？”（幼儿分组讨论）
“小老鼠怎么会把小蛋壳当成雨帽的？这顶雨帽好不好？”
“小蛋壳为什么要让小老鼠把它当成小船呢？”
“什么叫历险记？”
3、想象迁移
教师：“你们喜欢小蛋壳吗？为什么？”
“小蛋壳还有什么用处？”
“如果你是小蛋壳，你会用什么办法来对付小老鼠，保护自己呢？”
4、幼儿阅读幼儿用书《小蛋壳历险记》，与同伴相互交流。
3月幼儿园主题活动方案简短(篇2)
活动思路：
这是一个已被多次采用的主题，我们此次是希望打破以往单纯的教学形式，通过三个阶段：一、搜集整理阶段二、知识竞赛阶段三、知识运用阶段层层提高难度，环环相扣。不断鼓励幼儿在亲自的参与中去切实了解认识我们的家乡，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式与幼儿共同学习，让孩子们在活动中产生自豪感。
一、总结第一阶段的活动
1、让幼儿分组简要讨论展区中的内容。提出任务。(师：小朋友们都很能干，在这里都一定了解和认识了许多关于清江、长阳的知识，你们看到这些丰富的展品，都有些什么感受?鼓励幼儿说出自己心里的感受)
2、在幼儿表述的基础上教师小结(我们的家乡长阳的确很美、那我们每个小朋友就更应该关心、爱护自己的家乡)
二、“我爱我的家乡”知识竞赛
1、师：今天小朋友的爸爸、妈妈来到了我们中间，我们一起来向他们表示欢迎。他们要和老师一起来考考小朋友，看看那么究竟了解家乡有多少。
2、教师提供四个队标，幼儿自由组合，教师提供协助。成立教师向大家介绍竞赛规则。本次竞赛分3轮，第一轮为必答题，每队有两次答题机会，自己答不上来可请爸爸、妈妈帮助，若还答不上来则有其他对答题，答对者得一面小红旗;第二轮是“我说你猜”，我们请家长和小朋友一起玩游戏，家长看到题面后不能说出字面上的任何一个字，只能用语言表达，每组共三道题，每题的答题时间不能超过1分钟，第三轮为抢答题，听到“开始”后方可摇铃抢答，自己不会的可以请家长帮助回答，违规的扣除一面红旗以红旗多的队为获胜队。希望小朋友踊跃答题。
3、宣布“我爱我的家乡”知识竞赛活动开始
a、第一轮:必答题
b、第二轮:游戏“我说你猜”
c、第三轮抢答题
4、统计场上的比分，给获胜的队颁奖。
三、角色游戏：
小小旅游团
3月幼儿园主题活动方案简短(篇3)
1.寓境激趣。通过大型活动教具的设计，吸引幼儿参与活动的兴趣，调动幼儿的积极性。
2.游戏练习，学习动作技能，将动作融入到游戏中，通过教学材料的变换，调动幼儿积极参与的兴趣。
3.情感提升，在游戏中引导幼儿有所收获，能够积极勇敢的面对困难。同时帮助幼儿舒缓过度兴奋的心情。
活动目标：
1.体验与同伴一起游戏的快乐。
2.学习手脚着地、膝盖悬空向前爬，锻炼手脚动作的协调性。
3.发展幼儿走、平衡等基本动作。
能够在游戏中练习手脚着地膝盖悬空向前爬的动作技能。
能够在游戏中手脚着地膝盖悬空爬的过程中双腿蹬直，手-替向前爬躲避障碍物。
草地(两块)、迷宫(两个)、障碍物(十个)山坡(两个)平衡木、大米(人手一个)、ppt
一、导入：创设情境，引发幼儿活动兴趣
师：小蚂蚁发现了许多的大米，它们决定要把大米运回洞里，在运大米前它们需要先做热身运动。
二、基本部分
1.在“蚂蚁运大米”的情境中，引导幼儿自由探索手足爬行
教师：小蚂蚁是怎样爬来爬去寻找食物的?我们一起来学一学。
2.师幼共同手脚着地、膝盖悬空向前爬
教师：我请小蚂蚁来给大家示范“手脚爬”的动作。
教师：我们一起跟着儿歌来学习动作：蚂蚁宝宝真聪明，跟着妈妈学本领，双腿蹬直屁股翘，手-替向前爬。
3.利用情境游戏巩固练习手脚着地、膝盖悬空向前爬的要领，体验活动乐趣
(1)游戏一“草地探险”
1.师：我们一起到草地上练习一下我们的本领吧，可是草地上有很多的仙人掌和漂亮的花朵，大家一定要注意安全绕过仙人掌和花朵用手脚着地膝盖悬空双腿蹬直屁股翘的方法爬过去。而且要注意在爬的时候一定要与前面的小蚂蚁保持安全的距离，安静有序的过草地。
2.师小结：小蚂蚁们都非常勇敢的爬过了我们的草地，但是一定要记得双腿蹬直屁股翘，手脚协调配合好。
(2)游戏二“勇闯迷宫”
师：我们一起到前面去看看。奥，原来这里有一个大迷宫，我们要手脚着地，膝盖悬空爬过迷宫，绕过障碍物，快速跑到终点。
师：小蚂蚁们在这里一定要动脑思考，选择可以行进的线路，与同伴保持安全距离。
师小结：刚才我们的小蚂蚁们都成功的爬过了迷宫，到达终点。小朋友们都非常厉害，针对现场幼儿的表现给予小结。
3.游戏三“攀爬山坡”
师：我们来到了最后一关，这里有些困难，你们怕不怕?
幼：不怕
师：小蚂蚁们要快速且稳稳的爬过我们的山坡，然后走过小桥。注意保护自己，在桥上的时候不要推挤，注意安全，第一一只小蚂蚁到达到山坡中间位置时，第二只小蚂蚁再出发。
师小结：小蚂蚁们克服了重重困难习得了本领，那我们就去运大米吧。
4.综合游戏
教师：我们已经学到手脚着地膝盖悬空爬的本领了，现在就让我们一起去运大米吧，从草地出发到达山坡，运上大米快速回到洞里。
三、结束部分：放松
今天我们的小蚂蚁都太能干了，用手脚着地，膝盖悬空向前爬的动作运回了这么多的大米，我们一起放松一下我们的身体吧。我们在生活中也要学习小蚂蚁爱劳动不怕困难，积极动脑，最后获得成功，收获快乐。
