凡是计划一定要有结果，哪怕是阶段性的结果。想要活动有序且顺利地开展，我们要编写好几套用以应对的方案。方案的制定是体现我们管理水平是否优秀的一个衡量基础。什么样的方案让人影响深刻呢？经过收集并整理，小编为你呈上[方案]基层基础建设年实施计划推荐，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
我们该怎么去写活动方案呢？为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案。我们听了一场关于“[方案]基层基础建设年实施计划推荐”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，也是各项工作的领导核心，是党联系农民群众的桥梁和纽带。农村基层党组织建设，是夯实党的执政基础、推动经济社会发展的关键。为深入了解农村基层组织建设情况，着力解决新形势下农村党建工作的问题，为下一步共产党员先进性教育活动打好基础，近日，我们通过问卷调查、查阅资料等方式，找出了一些临澧县安福镇农村党员发展工作中存在的主要问题和原因，并提出了破解问题的想法，形成以下调研报告：
一、基层党建工作现状
安福镇下设村党支部8个，社区党支部10个，共有党员1779名。近年来，镇党委始终坚持把抓班子、带队伍摆在基层党建工作首位，并将基层组织建设作为带动全镇各项工作有序开展的重中之重，全镇基层组织各项基础工作扎实开展。
二、基层党建工作存在的问题及原因
该镇基层党建工作虽然取得了一定成绩，但对照省、市、区的有关要求和新农村建设、富民强镇的总体目标，仍存在一定差距。主要表现在：
(一)“特殊”身份不好管理，影响了村务运转，制约了党建工作。村务规范运转受到体制机制影响，制约了党的基层组织作用的发挥。就当前现状来看，农村基层组织中党支部成员全部为党员，在镇党委的统一管理下，有相对完善的管理制度和考核办法，其党员身份也在一定程度上为镇党委统一部署工作、认真抓好落实提供了便利条件。但是村主任以及村两委成员中非党员的农村干部，由于身份相对“特殊”，加之现如今并没有针对非党员干部设立的约束体制，导致个别行政村出现 “村书记易管、村主任难管”“党员干部易管、非党员干部难管”的现象。
(二)党建工作结合实际不够紧，亮点不突出。有的基层党组织抓党建缺乏有效载体，党员群众被动参与，推进党建零敲碎打、力量分散，内在动力不足。有的只满足于县委要求干什么就照猫画虎做什么，只注重在表面上做文章，不注重在实效上下功夫，致使党建工作无特色、无亮点、无品牌。有的开展活动形式单一、内容单调，党员参与积极性不高，作用发挥不突出，抓党建促发展氛围不浓厚。有的抓示范树典型意识不强，党建工作没有可看的样板、可总结的经验、可学的典型，导致全县典型示范内涵不丰富，分布星星点点，没有形成带动作用较强的示范集群。
(三)教育管理不够实，缺乏有效性。有的党组织党员教育模式陈旧，仅仅停留在读读报纸、学学文件上，致使党员教育缺乏吸引力;有的党组织将党的活动与行政会议合二为一，用行政会议替代党内组织生活，以干部职工活动替代党的活动，以群众性精神文明创建活动替代党员教育，削弱了党内活动的独立性和政治性;有的党组织开展工作习惯于按“党组织找党员”的单向模式运作，党员按党组织的意图实施，被动参与，组织与成员个体之间互动性不够;有的党组织对党员管理失之以宽、失之以泛，对个别不合格党员瞻前顾后，照顾情面，不愿得罪人，不能及时处理，损害了党员标准的严肃性，弱化了党组织的权威性。松散无序的管理，导致一些离退休党员不愿参加组织生活;一些流动党员自带组织关系，成为“隐性”党员或“口袋”党员;一些党员不按标准缴纳党费，不能很好地履行党员义务。
(四)在换届选举中存在外出选民参选热情难调动的问题。部分外出农民对换届选举不大关心，大多数外出村民认为：“我一人不能决定选举结果”，导致参与办理“委托”人数不多。如何确保选举人数过半，如何保证外出选民依法进行委托投票成为村级选举出现的新问题。
(五)个别干部对党建工作的重视程度不够。有的党务干部认为，基层党建是“虚事情、软任务”，不能带来物质利益和经济效益，不愿在党建工作上花费时间和精力，普遍出现“抓经济发展劲大，抓党建工作劲小”的现象;有的党组织书记对党建工作状况不清，问及基本情况语无伦次，心中无数。有的对本职工作责任不明确，实践工作缺乏理性思考，满足于看材料、听汇报，亲自动手少，工作随意性大。有的为了应付检查，搞个活动，走个过程，做个样子，党建工作被严重虚化。由于基层党组织重视不够，导致我县党务干部绝大部分为兼职，甚至出现兼而不管现象。
三、解决问题的对策和建议
(一)切实做好党员的发展工作。按照保证质量、改善结构、慎重发展的方针，积极做好农村党员发展工作，特别是在优秀的、有政治和经济头脑的青年农民中发展党员。要坚持对党员进行党性教育。严格落实“三会一课”制度，多组织党员参加学习，积极引导党员始终树立全心全意为人民服务的宗旨意识，始终把人民的利益放在第一位，想群众之所想，急群众之所急，做群众的贴心人。
(二)以加强班子建设为重点，在抓选配、建机制上下功夫。一是加大竞争性选拔干部工作力度。建立重民意、凭实绩、靠竞争的选拔机制，促进选人用人在阳光下运行。二是建立党员干部保障激励机制。坚持以事业留人、以感情留人、以适当的待遇留人，把工作实际效果与干部的提拔任用、职级待遇、奖金补贴挂钩，真正使干部才有所展、劳有所得、功有所奖、劣有所罚，让党员干部在政治上有奔头、工作上有干头、经济上有想头、生活上有靠头。三是扩大党组织覆盖面。探索在规模较大、党员较多的产业基地、行业协会、专业经济组织等各类农村新型合作经济组织中建立党组织，把支部建在产业链上。根据农民工外出务工新形势，在党员比较集中的劳务输出群体中，建立流动党员管理支部，确保党员关系不漏、组织生活不断、教育管理不松、先锋作用不停。
(三)加强村级组织换届工作的组织、监督和引导。在尊重前期调查摸底的基础上，将全镇村级组织换届选举工作分两批进行。首先，在选举环境良好、村情比较稳定的常规村换届选举中，坚持“庸者下、平者让、能者上”的原则，实行村民代表推举、党员推荐、党员选举，使一批致富能人进入组织视野。其中，对于联村共建、组建党总支的情况，采取通过选举产生一名总支书记，联村各支部书记担任党总支委员的换届办法，保证选举顺利完成。其次，对于个别选举情况复杂、干扰因素相对较多的难点村，进行逐户走访，积极引导广大农民群众，顾全本村发展大局，充分认识换届选举的重要性，保证选举如期顺利进行。同时，严格选举程序，加大选举相关知识的宣传工作，特别是对外出务工不能亲自参加选举的村民，将对其村内亲属或联络人进行委托讲解，务必做到依法完成委托程序，依法行使选民权利。并按程序进行候选人的预选及正式选举工作，切实做好投票、监票、唱票和计票工作，当场公布选举结果，消除群众的戒心;及时掌握村民的思想动态，发现苗头，及时引导，消除隔阂。
(四)理顺村级组织领导管理体制。明确村党支部和村委会之间的关系，做到对村主任和非党员村干部的管理约束“有的放矢”，我们将引导村主任及非党员村干部在党支部的领导核心、监督下开展各项工作。并为在总结经验的基础上，制定系统、全面、规范的村干部问责制度，对不履行、不完全履行或不正确履行职责的村干部进行责任追究。形成以党支部为核心的村级组织建设在农村改革、发展、稳定工作中的整体合力。同时，进一步完善和落实农村“三资”管理的相关制度。进一步提高认识、理顺办事程序，做到分类指导、抓好落实。
(五)注重引导大学生村官等“特殊”身份充分发挥自身作用。在大学生村官的管理上做到“五个强化”。一是强化帮带措施，促进角色尽快转变。采取镇党政领导一对一传帮带的方式，及时对大学生村官入村后的工作进行交流沟通，帮助大学生村官明确下步努力方向。使他们在实际工作中尽快进入角色、找准定位。二是强化教育培训，提高基层工作能力。建立村官培养实施规划，实行定期工作汇报、集中培训等制度。定期邀请有关专家、机关干部及一些经验丰富、资历较深的干部对他们进行集中培训，传授农村工作方法、突发事件的解决办法、涉农政策法规以及实用农业技术等。使他们通过不断积累提高自身素质，更好地适应基层工作。三是强化实践锻炼，提升综合能力。鼓励大学生村官通过亲身实践，展现风采、提高能力。安排大学生村官参与本村文化宣传、远程教育管理等工作，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。为使他们尽可能多的积累工作经验和方法，更好地为基层服务，镇党委结合每个阶段性的工作，让大学生村官全程参与全镇中心工作和重点任务，做到在急、难、险、重任务中历练大学生村官成长。四是强化督查指导，促其履职尽职。通过不定期的走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况，认真搞好监督检查，及时发现和解决问题，有针对性的开展督促指导。五是强化考核激励，树立创先争优意识。推行大学生村官考核测评机制，大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结，由党员、干部、群众代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议，并将考核结果作为年终评优争先、落实奖惩的重要依据，激励大学生村官争优进取意识。
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[方案]企业落实行动实施计划其二
事前计划，但要保持弹性。当领导给我们分配了陌生的任务时，我们需要做一份全面的方案。写方案是为了方便落实每个阶段的计划，您知道工作方案从哪方面开始写比较好呢？由此，有请你读一下以下的“[方案]企业落实行动实施计划其二”，相信你能从本文中找到需要的内容。
为进一步做好我县农村劳动力、农民工、农村建档立卡贫困劳动力、就业困难人员、零就业家庭、残疾人、退役军人以及离校未就业高校毕业生等群体实现就业创业，同时服务有用工需求的用人单位做好招聘工作，搭建广大劳动者求职平台，我县拟在人力资源市场及各乡镇举办春风行动暨就业援助月现场招聘会，具体实施方案如下。
一、活动名称和主题
名称：xx县20xx年春风行动暨就业援助月现场招聘会
主题：春风送真情，就业暖民心
二、活动时间与安排
1、20xx年xx月初—xx月xx日，做好相关准备工作；
1、xx月xx日，在县人力资源市场一楼开展现场招聘会；
2、xx月xx日—xx月底，在县人力资源市场和各乡镇持续招聘。
三、活动内容
1、收集求职意向岗位和企业招聘信息。20xx年xx月上旬，深入乡镇广泛收集劳动者（含农村贫困劳动力）基本情况、求职意愿、就业服务需求以及深入工业园内外和各用人单位收集用工需求等信息。
2、促进供需对接。免费为企业现场设立招聘岗位展位，并为其提供招聘服务。同时积极宣传动员外出务工人员、城乡贫困劳动力、就业困难人员、离校未就业高校毕业生、残疾人、退役军人等到现场应聘，提高对接成功率。利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段广泛发布信息、就业服务和政策信息，帮助劳动者和用人单位实现对接。
3、提供就业援助。在招聘活动期间，及时为援助对象上门开展送政策、送岗位、送服务，以城乡贫困劳动力、就业困难人员、外出务工返乡人员、高校毕业生、城乡富余劳动力为重点，落实相关政策。对符合条件的，落实好岗位补贴、社保补贴、培训补贴、创业贷款、扶贫专岗补贴、就业补贴、求职补贴、扶贫车间奖补等就业扶贫扶持政策。
4、开展就业创业培训。自xx月份开始，有意向参加电子商务、家政服务、创业培训的求职者可采用自愿报名方式，组织到培训机构培训；依托园区企业自主培训，即开展新招用员工岗前培训和员工技能提升培训，并根据实际培训人数和相关规定落实培训补贴政策。
5、提供政策咨询。制作宣传栏、印发宣传手册和宣传单，促进企业单位及城乡贫困劳动力就业困难等人员熟悉就业扶持政策。
四、主办单位
主办：xx县人力资源和社会保障局
承办：xx县公共就业人才服务局
五、组织领导
成立“春风行动”工作领导小组，负责本次活动的组织领导工作。
组长：xxxxxx
副组长：xxxxxx
领导小组下设办公室：xx兼办公室主任，xx、xx、xx、xx、xx为办公室成员。
六、办公室工作
各组工作人员及工作职责如下：
（一）综合组
负责人：xxxx
成员：xxxx
工作职责：
1、做好前期准备工作，起草实施方案；
2、落实活动场地、现场的整体布局安排；
3、动员组织社区应聘人员入场，积聚人气，营造气氛；联络组织招聘单位到场就位，确保各招聘摊位不空缺工作人员；
4、编印xx县20xx年春风行动暨就业援助月的`岗位推介信息，收集不少于40家企业的招聘信息于xx月xx日前及时录入到xx就业创业网及就业信息系统等网络进行发布；
5、发放、回收现场招聘统计表，做好现场统计并及时总结汇报。
（二）宣传组
负责人：xxxx
成员：xxxx
工作职责：
1、联系宣传部、电视台、xx报等记者到现场宣传报道；
2、群发手机短信4万余条，电视台、单位显示屏和相关网站发布活动通知等；
3、组织走访、座谈活动。
（三）政策咨询组
负责人：xxxx
成员：xxxx
工作职责：
发放相关宣传资料，进行政策咨询和宣传。
（四）后勤组
负责人：xxxx
成员：xxxx
工作职责：
1、招聘信息牌、桌椅、音响等准时运送到现场摆放好；
2、安排招工单位人员用餐、用水等；
3、联系安全保卫工作，维持现场秩序，做好财物保管等工作。
七、工作要求
1、县人社局切实做好专项活动的组织领导和综合协调工作，结合实际，抓好落实，确保活动顺利开展和取得实效。
2、要充分利用电视、广播、报刊、网络等进行广泛宣传，使现场对接取得实效。
3、各乡镇在春节前后将“就业扶贫岗位推介信息”和“xx县就业扶贫扶持政策”宣传单分送到每个贫困户家庭并通过微信或彩信等方式发送到辖区群众。
4、及时总结经验，安排专人负责本次专项活动的相关工作，及时上报工作方案、工作动态、工作总结及相关材料。
5、各乡镇现场招聘的具体时间另行通知。
[方案]会议活动疫情防控工作计划基础版
难能可贵的从来都不是勇气，而是在面对困难前冷静地做好准备。在工作即将开始进行时，我们必须要把方案给用心做好，方案的内容必须言之有物，不可太过空泛关于写工作方案有哪些需要我们注意的呢？以下是由小编为大家整理的“[方案]会议活动疫情防控工作计划基础版”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
只要定好目标，就可以去思考方案的内容，在写方案时就可以思路清晰，通常面临一项任务。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案，怎样贴切实际的写好一份方案呢？栏目小编为您特意收集整理了“[方案]会议活动疫情防控工作计划基础版”，希望这些数据能够为你提供一些实用的信息和建议！
一、全面加强组织领导
成立宁乡镇新冠肺炎疫情防控工作领导小组，成员如下：
组长：张建明党委书记
张志伟 党委副书记、镇长
副组长：
成员：
领导组下设办公室，办公室主任由梁永丰同志兼任，成员有张振华、李秀梅、张娜、刘晓娜、王彦珍、王三利，主要负责信息收集上报、文件起草、会议组织等相关事宜，承办领导小组交办具体事项，办公室电话。
二、抓实抓细防控措施
（一）认真全面开展外来返县人员摸底工作
1、对全镇辖区内所有常住人口开展地毯式摸排，对2020年12月25日以来返县人员进行摸排登记，重点摸排从中高风险地区返县人员，具体填报《来县、返县人员登记表（一）》、《中阳县来（返）人员居家健康检测登记表（二）》。
2、对近2月内计划来县、返县人员进行摸底登记，具体填报《近2月计划来县、返县人员排查表（三）》。
3、各村居汇总填报《宁乡镇疫情防控基础信息摸底表（四）》。
（二）重点人员管控措施
1、所有来自中高风险地区人员，各村居一经发现要第一时间向镇领导组办公室上报，做好不漏报、错报、谎报，严格落实好人员防控措施。
2、对高风险地区来（返）乡人员，一律实施“14＋2”集中隔离医学观察措施（集中隔离14天，2次核酸检测）。
3、对中风险地区来（返）乡人员，一律实施“14＋2”居家医学观察措施（居家观察14天，2次检测核酸）。不具备居家观察条件的，一律实施集中隔离医学观察。
4、对于近期有从晋中市榆次区返乡或者途经并该地区停留的返乡人员，一律实施“14＋2”居家医学观察措施（居家观察14天，2次检测核酸）。不具备居家观察条件的，一律实施集中隔离医学观察。
5、对密切接触者、密接的密接，一律实施“14＋3＋1”和“7＋1”集中隔离医学观察措施（集中隔离14天，期间3次检测核酸、1次抗体检测；增加7天居家观察或集中隔离，期满1次核酸检测）。
6、对从其他省份口岸入境的来（返）乡人员，一律实施“14＋2”居家医学观察措施（居家观察14天，2次检测核酸）。
（三）严格管控室内外聚集性会议和庆典活动
各村（居）要按照“非必要不举办、谁举办谁负责”的要求，从严控制大型聚集性活动；以身作则，禁止组织大型会议、集体聚餐、联欢、培训等活动；家庭聚会要控制在10人以内；尤其是春节即将到来，各村居要提前做好暂停各类庙会、社火及民间演出预通知，坚决杜绝集体性集聚活动；暂停全镇各类宗教聚集活动等。
（四）严格管控辖区内机关（单位）、小区、村（居）办公该场所日常人员进出。各机关（单位）及时安排专人负责机关大门人员进出登记和体温检测，同时每日定时开展消杀工作，切实抓好机关内疫情防控工作。各村（居）要对辖区内小区的进出人员做好个人信息登记，测温，健康码、行程码检验等工作，同时对于来村（居）委办事的群众做好体温检测和来访信息登记，同时督促指导做好公共场所日常消毒工作；镇村两级党员领导干部和村居工作者要以身作则，开展防疫各项工作时注意戴好口罩，做好个人防护。
（五）严格落实信息上报工作。各村（居）对辖区的重点人员管控情况要执行日报告、零报告制度，对发现的中高风险区来人采取隔离观测措施并指导核酸检测，掌握结果；镇领导组办公室要逐日收集汇总各村、社区上报的数据表格，统计并上报县疫情防控领导组办公室；同时实时收集工作中形成的各类资料，并制作形成镇级疫情防控工作台帐，同时督促、指导各村（居）制作辖区疫情防控工作台帐。
（六）做好防疫宣传工作。各村（居）要充分利用标语、广播、微信、网络、喇叭等多种形式，将宣传教育做到位，广泛宣传必要的卫生防疫知识，引导公众不聚集、不聚餐、不聚会，养成戴口罩、勤洗手、勤通风、用公筷良好习惯；倡导群众就地过节，工作地、务工地休假，减少不必要的出行，党员干部要带头在春节期间非必要出行、不流动、不聚集、不跨省；引导来返人员主动申报、群众上报，切实形成群防群控、全民参与防疫工作的浓厚氛围。
三、严格落实工作要求
（一）提高思想认识
各村（居）要充分认识做好此次疫情防控工作的重要性和艰巨性，立即组织动员起来，做好疫情防控工作。
（二）强化工作职责
镇包片领导对所包片区负责，村（居）主干是第一责任人，各村（居）明确一名联络人，负责具体的信息传达与上报，各村居要积极配合县直包小区责任单位落实疫情防控相关要求，相关站所履行部门（行业）领域疫情防控属地职责。
（三）严明工作纪律
各村（居）、各站所要高度重视此次疫情防控，搞好值班值守，不得擅离职守；必须服从镇防控领导小组的统一指挥调度，不得瞒报、缓报、误报疫情。对行动迟缓、措施不力、责任不落实、履职不到位，以及造成疫情扩散和严重后果的单位和个人，严肃追究责任。
[方案]创建生态教育特色学校实施计划wps版
特色学校创建是中国特色的社会主义的有机组成部分，是社会主义特色理论在教育领域的具体体现，是在全面贯彻教育方针全面推进素质教育学校各项工作取得全面进步的基础上，学校向更高的层次努力，是办出自己独特的风格，提高自己的办学品位，谋求学校、教师、学生更好地发展的一种办学行为。我们认识到，特色学校的创建必须根据学校自身实际特点和教育优势资源，着眼于学校的长远发展和学生的可持续发展，必须符合大多数学生的兴趣与需求，充分发挥全体教师的集体智慧。在先进教育理念的指导下，我校遵循特色学校的创建规律，按照“特色项目——学校特色——特色学校”三个阶段进行了近十年的实践探索，办学特色逐步彰显，特色学校的创建目标日益鲜明。目前，在创建时机成熟的情况下，从自身优势和现有基础出发，形成《创建生态教育特色学校实施方案》。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想、邓小平理论和科学发展观为指导，以《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全国基础教育工作会议精神为指针，以促进学生全面素质发展，提高学校办学效益为目标，坚持德育为首、育人为本的思想，遵循教育基本规律，树立先进的教育观念，在创建过程中优化学校管理，丰富学校教育内涵，凸显学校个性，提升办学品位，打造教育品牌。
二、创建背景与基础
创建特色学校是实现教育的内涵发展、全面推进素质教育的基本要求，也是社会转型对教育发展和人才培养的需要，更是落实科学的教育发展观的需要。学校只有根据自己所处的环境、发展的历史、办学的方式来进行办学，才会有生机，才会培养出有个性的创新人才。从XX年联合办学伊始，我校就开始了创建特色学校的实践探索，先后经历了“特色项目”开发和打造“学校特色”两个阶段。
（一）初期探索：立足优势资源，开发特色项目（XX年至XX年年）
1．多元发展的学校德育：（1）变传统家长会为开放的“家长论坛”、“专家讲坛”、“家长委员会”，开发与利用家长这一宝贵的教育资源，提高家庭教育效率；（2）变传统的家访为动态发展的“创建‘学习型家庭’”，制定创建条件与评价指导标准，设计创建活动记录与评价本，清晰呈现创建全过程，提高创建成功率；（3）变传统师德建设为自主修炼的“师德论坛”，根据教育实际需要确立论坛主题，以论坛形式促进教师自觉修炼与提升；（4）变单向的师德评价为教师、学生、家长多向互动的师德评价活动，以评价促进教师教育观念的转变；（5）变传统的思想品德教育为以主题体验教育为核心，以心理健康教育为途径，以综合实践活动为载体，以社区为基地，以家庭为练场的德育践行，开发了“传统文化寻根之旅”、“我爱书香之家”、“东城文化一日游”、“走进对联世界”、“保护东江水资源环境”、“我爱我家——共建理想家园”、创编《花园小学一日行为规范儿歌》、“每周一歌天天唱”、“教育经典日日诵”等践行项目，引导学生全成经历并体验思想道德建设的知、情、意、行。（6）率先推进心理健康教师c证培训，倡导“人人都是心理健康导师”，把心理健康教育高度融入小学德育，以心理健康教育促进德育工作的优化，显著提高学校德育工作实效。
2．绿色动态的校本教研：（1）变传统教研为多元动态发展的“教研训一体化”的校本教研，把课例展示、课例研讨与教师专业培养有机结合，发挥本校名优教师作业，使专业引领贯穿于教师学习反思、同伴交流的全过程；（2）变单兵作战的传统公开课为多形式多层次的“磨课”，如“同课同构”“同类共构”“同课异构”等，把集体备课落到实处，动态的磨课过程即评价研讨、课例优化与教师专业发展的过程，就是学校课程资源开发与整合的过程。（3）制定《花园学校学科课堂教学评价指引》与《课堂观察记录表》，以课题评价与课题观察引导课堂教学的优化，以评价标准促进课程改革实践，减少随意性，提高校本教研的规范性。
3．活泼开放的第二课堂。根据自身特点与资源优势，先后开发了自编韵律操、武术健身、“练字育人”、“诵读经典，书香校园”、射击、主题中队会、大课间活动等特色项目，并取得显著成绩。
（二）中期探索：整合特色项目，打造学校特色（XX年至xx年）
精心设计与实践特色项目，充分体现了我校求真务实、循序渐进办教育的科学的工作作风。我们力求在教育实践中探寻教育最本质的规律，摒弃好高骛远的“作秀”式的浮夸做派，注重承前启后，减少短期行为，立足于教育的长远可持续发展，把教育的宏观问题与微观问题有机结合，从大处着眼，小处着手，“小题大做”，把每一个特色项目做细、做实、做精，努力从每一个具体的小问题研究中获取有价值的大成果。事实证明，特色项目的开发与实施，与我校的自身特点与教育优势资源高度吻合，与当前的素质教育要求相符。它们为我们打造学校特色提供了一个个具体而特殊的“问题域”，让我们从一个个特殊的角度深入挖掘问题背后的问题，直至触及教育的实质层面。再通过全面深入地研究一个个有深度的“小”问题，提出有新意的命题或观点，这样，就为发现有重要价值的“大”问题打下了扎实的基础。
有了坚实的探索精神和大量的“小题大做”成果作为基础，就可以深入地透过表象看本质，从教育的本质层面发现和提出教育的“大”问题，以科学的教育理念为指导，结合当今社会发展状况，深入研究关键点，打造特色项目精品，进而走“大题大做”的教育创新道路。通过对我校六年来的特色项目进行整合与分析，我们发现，我校已经探索出一条符合教育本质规律，融传统教育精华与当代素质教育精髓为一体的教育之路，即生态教育之路，已经水到渠成地形成了学校特色。这“学校特色”可以从以下三个方面作简明扼要的阐述：
1．生态德育文化特色。形成“一点双翼”的生态德育文化网络结构模式，即以学校教育为中心点，以家庭教育和社会实践为基本点的“学校德育文化网络”、“家庭教育文化网络”、“社会实践文化网络”。我校以生态德育理念为指导，更新德育内容，“渗透感染，环境熏陶，协调发展”的德育工作策略，追求“优雅自然，宁静致远”的思想素质境界，以“互惠共生”、“和谐发展”、“可持续发展”为原则，倡导自主自觉自律的养成教育，发挥学校、家庭、社会三位一体的教育合力，努力打造“绿色校园?精神家园”的生态校园文化、“履行责任?共营理想”的生态家园文化、“孕育心灵?精彩人生”的生态践行文化、“双向互动?和谐共生”的生态关工文化……以环境对个体道德素质的影响为逻辑基点，按照系统网络的观点，发掘一切可以利用的育人资源，通过学校德育系统内部的物质循环、能量循环和信息传递，推动德育内容、德育方法动态良性发展，促使学生不断提高道德素养，养成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、勤学奉献”为主题的基本道德品质，形成科学的人生观、自然观和生存发展观，合理调节人与自然、人与人、人与社会的关系，促进师生与环境的互惠共生、和谐发展、可持续发展，开创了学校德育工作全新局面。
2．生态校本教科研文化特色。校本教育科研促进教师专业发展，促进学校教育教学质量的提高，最终为学校的教育教学服务。在生态教育理念的指导下，我们更着力于探索更科学有效的校本教研模式，在以“磨课”为载体的“教研训一体化”的绿色校本教研模式的基础上，进一步改革优化，确立“以专题课例研讨促进教师专业发展的行动研究”，从科研的高度统领校本教研，拓宽教师的教学研究视野，更新校本教研的内容与模式，引进文献综述法，规范科研程序，帮助教师提升教科研能力，不断地调整与完善教研管理机制，切实提升校本教科研层次与实效。
3、生态工会文化特色。教师是推进素质教育的主力军，课程改革的成功与否关键在教师。我校密切关注教师的健康与生存状况，把改善教师状况的主动权交还给教师，发挥教师的主动性和创造性，由教师团队根据教师本身的状况和需要，自主设计活动项目，在学校工会协调组织配合下，开展丰富多彩的文化娱乐健身活动，如登山、开联欢会、打球、看电影、聚餐、野炊等等，促进教师与工作、生活、自然环境的互惠共生、和谐发展、可持续发展。
三、创建目标
通过全面调研与整体分析，我们认为，目前，我校创建特色学校的时机已经成熟，学校、家庭和社会“三位一体”生态教育格局基本形成，创建“生态教育”品牌这一目标已经十分鲜明。
生态教育的基本内涵：
生态教育是指按照生态学的观点思考教育问题，旨在充分发挥教育在应对生态危机中的作用，为人类的生存与合理发展寻找道路。生态的思想源泉最早可以追溯到先秦时期道家所倡导的“天道自然”、“天人合一”，所追求和突出的是达成人与人、人与自然的和谐共生的关系。生态教育通过使用各种教育形式和传播媒介，使受教育者清楚地获得关于人与环境的关系，人在自然界的位置，人对环境的作用，以及环境对人和社会的作用，以及如何保护和改善环境，如何防止环境污染和生态破坏等方面的知识，从而实现个体、社会与自然的协调发展。通过生态教育，使受教育者形成一种新的生态自然观、生态世界观、生态伦理观、生态价值观、可持续发展观和生态文明观，实现人类、社会、自然的和谐发展，构建和谐发展的学校教育氛围，从而推进和谐社会的构建。
我们所提倡的“生态教育”与以往的“环境教育”既有联系，又有区别。两者均重视环境对教育的影响，重视教育环境的构建与利用。但就其实质来说，两者又有着本质的区别：一是“生态教育”是一种生态化的教育理念，体现着“人境合一”、“互惠共生”的思想。“生态教育”重视“生态场”的构建，教育者与被教育者都是“生态场”的重要组成部分，在“生态教育”中，师生是作为一种特殊的教育环境而存在的。而“环境教育”仅注重自然环境、社会环境对人的单向影响，而忽视了教育者与被教育者的心理环境，忽视了将教育者与被教育者本身作为一种特殊的教育环境的功能。二是“生态教育”具有明显的“场”的特性，这是“生态教育”区别于其它教育的质的不同。“生态场”与“磁场”一样，具有强烈的吸引性和传递性，它能实现“场”与物质的转化。“环境教育”则没有这一特性。
1．远期目标
通过生态教育特色学校的创建，建设一支具有主体创造性的高素质教师队伍，提高本校教师的教育教学水平、教育科研水平和生态教育素养，促进教师整体素质的发展。通过特色学校的创建，提高学生的生命意识，使学生学会共处，学会合作，学会竞争，培养学生健康向上的性格和创新精神和实践能力，提高学生的生命科学素养，促进学生全面发展。通过全体师生的共同努力，探索出一条以学校资源为基础，符合我校实际和学生发展为特点的特色学校创建的途径。从而增强学校的办学动力和活力，为学校创造发展的良好条件，充分发挥学校的优势，力求走上一条个性化特色的道路。
2.中期目标
通过三年的努力，营造具有生态教育特色浓厚的校园文化环境，制定出适合特色学校的管理制度和运行机制，培养一支适应生态教育特色的师资队伍。把和谐教育作为学校的一种新的发展，在学科教学中引导学生乐于探究，勇于创新，培养学生自觉学习，自律自强，团结合作，共同发展的责任感、良好的思想道德品质、行为与学习习惯。
3．近期目标：
把生态教育融合到学科教学和综合实践课中。对教师进行生态教育的基本理论和实践的培训，提升教师的教育理念认识，构建学校各方面工作的网络与操作模式，使每位教师都能指导学生开展学习与实践活动。
四、可行性论证
特色学校不是由外而内的增设附置，而是在科学的教育理念指引下的自内而外的挖掘与提炼。“实践是真理唯一的检验标准”，我校近十年持之以恒的探索实践，充分体现学校本身的特点，充分挖掘与发挥了学校本身的资源优势，形成了相应的工作与管理制度，生态教育理念逐渐得到广大教师的认同，并逐步落实到教育教学工作中，在德育工作、校本教研等学校主要工作领域中取得了显著成效，这充分体现办学目标定位的准确性。我校遵循了特色学校创建的基本规律，并且在创建特色学校的过程中逐渐形成教育优势，切实推进素质教育，办学的显著成效有目共睹。
五、创建实施阶段
（一）准备阶段（xx年2月——6月）
1.创建方案通过可行性论证，学校向上级部门申报核准本校特色创建方案；
2.成立创建特色学校的组织机构和实施部门，组织学习生态教育理念与成功经验，根据本校的实际，把生态教育理念转化为学校各教育领域中具体可行的工作策略；
（1）成立生态教育特色学校创建领导小组，负责特色教育的组织领导、协调与落实、监督与检查工作；
（2）成立生态教育特色学校创建工作小组，负责特色教育方案的具体实施策划与工作实施；
（3）成立生态教育特色学校创建专家指导小组，负责研究创建工作的科学规划、实施步骤、学术指导和效果评估。
3.全面构建生态教育文化网络，在学校各个教育领域开发相应的教育内容与活动项目，形成科学高效的工作模式，并把创建任务落实到各个实施部门。
4.构建生态教育课程体系：（1）在各学段基础课程渗透生态教育系列；（2）设计生态科普基地活动体验课程系列；（3）开发生态教育校本教材；（4）形成生态教育校本课程精品系列。
5.制定创建运作保障机制，搭建好生态教育成果共享平台（校园网展示交流与创建论坛）；处理好常规教育与特色创建的关系，处理好学校稳定性与创新性的关系，使特色学校创建工作得以系统性、长期性进行；
6.向省市各级科研机构申报课题立项研究，以科研手段推进特色学校的创建进程。
（二）实施阶段（xx年7月-xx年7月）
1.各部门全面实施活动项目，把每一项教育活动做精做细，并在活动过程中不断优化工作模式，积累和丰富生态教育经验，形成本校特色的生态教育；
2.定期举办生态教育主题论坛，共同研究生态教育特色学校创建工作；
3.每年举办体生态教育特色现场会，进行交流展示，推动学校特色教育创建工作向纵深发展；
4.向省市各级科研机构申报科研课题成果奖项；向上级部门申报特色教育校评估命名。
5.总结阶段性成果，对创建工作具有突出贡献的教师集体和个人进行表彰。
（三）总结提高阶段（xx年7月-xx年12月）
1.总结生态教育经验，推广特色学校创建成果；
2.继续完善和优化生态教育特色建设，进一步提升特色教育层次。
结束语
创建特色学校是学校教育系统一项整体性的发展战略，实现学校的特色创建是对学校办学策略的优化设计，具有长期性和系统性。通过此项工程，在我校内部创设有利于师生多样化发展的教育环境，实现教师与学生的特色化发展，形成独特的办学风格与学校个性。同时，通过此项工程，我们要打造出优质的教育品牌和办学成果。我们相信，特色化的办学最终能促进学生整体素质的提高和发展，最终确保教育教学的高质量和办学的高效益，使我校迎来辉煌的明天。
税收宣传实施方案4篇
税收宣传实施方案 篇1
为了进一步推动税法宣传深入开展，特别是从小学生做起，鼓励广大公民学习税法，了解税法，宣传税法，在全社会上形成倡导依法治税和诚信纳税的良好氛围，进一步强化他们的税收意识，从小培养学生责任意识，形成青少年税收宣传教育的长效机制。现制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，以提升青少年税收法律知识为重点，围绕税收工作主题，加大税法宣传力度，普及税法知识，坚持品德教育与法制教育并重，努力为龙游社会经济发展营造良好的税收法治环境。
二、活动对象
四—六年级学生
三、工作目标
税收宣传要从小做起。学生要做到知法、知法、守法、学法，努力做一名小的税收宣传员。通过活动提升学生对税收知识的了解，培养学生从小树立依法纳税，诚信纳税的意识，用自己的实际行动去影响和带动身边的人，通过长期坚持，确保每个小学生都能接受一次税收宣传教育，并通过学校、学生辐射整个社会，让更多的人了解税收，支持税收，从而不断提升公民的素质，全面提升全社会的税法遵从度。
四、组织保障
为确保“税收宣传进校园”活动顺利开展，成立活动领导小组，具体名单如下：
组长：任慧罗荻
副组长：屠艳红、苏丽娟（五华区税务局）
成员： 四—六年级的班主任
五、活动内容和实施步骤
“税法宣传进校园活动”主要分三个阶段：
第一阶段：筹备阶段（2016年4月初至5月底）。
1、制定方案。结合活动实际，制定 “税收宣传进校园活动”实施方案。
第二阶段：组织实施阶段（2016年6月初至10月底）。
1按照具体活动推进表要求，认真组织开展活动。结合4月份的税收宣传月活动，要注意上好第一堂课，确保活动的全面开展。
2加强宣传工作，积极组织学生参加地税讲故事大赛，并推荐参加五华区讲故事大赛。
3、积极组织学生制作学生“税收微**大赛”，并进行评比，并在我校德育平台上进行展示。
第三阶段：总结验收阶段（2016年11月底至12月底）
1、开展问卷调查活动，随机抽取在校学生进行税收知识调查卷，检验小学生税收知识是否有明显提升，看看税收宣传课是否还存在哪些需要强化的地方。
2、对按照方案确定的目标和任务，结合问卷调查活动，认真开展总结工作，结合活动中存在的问题，对活动组织提出进一步改进措施。
三。积极做好前期活动的评奖、评奖、总结。
六、具体要求
1、提高认识，加强领导。要充分认识开展“税收宣传进校园”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感，要把“税收宣传进校园”作为普法活动的重要载体，加大推进力度，开展好此项活动。要建立健全协调运行的责任机制，做到领导有力、责任明确、秩序规范。
参与者应积极配合、协调配合、整体推进。
2、加强指导，树立典型。要对学校开展“税收宣传进学校”活动的班级级学生加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结，要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。
3、充分宣传的作用，利用我校德育平台、微信平台，及时宣传“税法宣传进校园”活动的进展情况和典型经验，创造有利于“税法宣传进校园”活动不断持续深入开展的**氛围。
武成小学德育处
税收宣传实施方案 篇2
第一部分：全国税收宣传月实施方案
20xx年税收宣传月活动实施方案20xx年是全国第20个税收宣传月，为了进一步宣传普及税收政策、法规，增强公民依法诚信纳税意识，提高纳税服务水平，营造良好依法治税环境，促进税收秩序和区域经济持续健康发展，根据上级局要求，结合我市实际，制定本税收宣传月活动方案。
一、指导思想今年税收宣传月的主题：“税收·发展·民生”。税收宣传的指导思想：
以十七大精神和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持聚财为国、执法为民的税务工作宗旨，坚持服务大局、把握导向，贴近实际、务求实效，与时俱进、开拓创新四个原则，大力加强税法宣传，普及税收知识，增强全社会依法诚信纳税意识和纳税人的税法遵从度，树立良好的税务部门形象，营造良好的税收法治环境。
二、工作思路紧紧围绕国、地税各级工作会议精神，以纳税人的正当需求为导向，充分运用主流**，知纳税人之所想，宣纳税人之所需，努力提供覆盖税前、税中、税后的全方位的宣传服务，着力构建服务型国、地税宣传大格局，打造**国、地税纳税服务品牌，为圆满实现各项工作目标提供坚强保障。1在宣传形式上，内外兼备。借助内部**、显示屏、公告栏等信息资源，继续加强内部阵地建设，增强宣传的辐射效应。
同时，要充分利用报纸、电视台、户外广告等外部资源，多渠道、全方位开展税收宣传。2在宣传内容上，要把形象宣传和税收宣传结合起来。
篇二：税法宣传月活动方案
xx局税法宣传月活动计划
为做好20xx年税收宣传工作，深入开展学习、宣传、贯彻税收政策，普及税法知识，增强全民税收法律意识，进一步推进依法治税，营造良好社会法制环境，推动地方经济健康和谐发展，结合省、市局通知精神以及我局工作实际，现决定在全区广泛开展“税法宣传月”活动。
一、宣传主题
20xx年全国税收宣传的主题是“税收·发展·民生”。
二、组织领导
为开展20xx年税收宣传月活动，区局成立了税收宣传月活动领导小组。
领导小组办公室设在区局办公室。领导小组负责全区税务宣传活动的组织协调、方案制定、项目策划、宣传报道等工作。
三、工作思路
20xx年税收宣传月要按照上下联动，内外结合，突出重点，注重实效的原则，围绕全国税收宣传月主题和省、市局工作思路，积极开展宣传活动。宣传活动要突出纳税人关心的税法、税收政策、税收服务等内容，突出我局品牌推广项目。
四、宣传内容
全局要紧紧围绕今年税收宣传的主题，以“税收促进发展，发展改善民生”为主要内容，突出税收宣传重点：一是要突出税收职能作用的宣传。二要突出涉及民生的税收政策宣传。三是要突出地税形
象宣传，加强地税部门规范税收执法、优化纳税服务、加强队伍建设的宣传，让社会各界了解地税部门在促进经济社会发展、改善民生上所作出的的努力和贡献，赢得社会各界对税收工作的理解和支持。
五、活动时间
4月1日至4月30日
六、活动项目
20xx年4月是我国的第二十个税收宣传月，为了更好的做好本次税收宣传月活动，我局将紧密围绕“税收·发展·民生”这一宣传主题，结合本局实际，开展如下重点项目的宣传：
1、成立税法宣传服务队，在辖区各大营业场所、纳税单位、各街道、社区设立税法宣传站，制作税法宣传小册子，以《税收政策减免》、《发票管理办法》等宣传为重点，通过发放宣传材料，接受涉税咨询等方式进行广泛宣传。
2、完善办税服务厅功能。在税收宣传月期间，在办税服务厅设立税法咨询台，指定专职人员为每位纳税人提供针对性的政策咨询并现场为纳税人提供引导服务，及时解答纳税人的疑点问题，帮助纳税人准确申报；备足宣传资料，开辟一个为纳税人免费赠阅税收宣传资料的“专柜”，供纳税人阅读，真正把办税服务厅建成展示地税形象的窗口、纳税服务的平台和税收宣传的阵地。
三。组织税收政策宣传指导活动。结合区局所得税汇算清缴工作，组织纳税人宣传、学习、交流税收业务政策、财务会计知识，重点就新企业所得税法、房地产税收一体化管理规定、个人所得税法进行辅
导。4、积极落实税收优惠政策。积极深入重点工程项目和重点税源单位，开展税收法律法规政策宣传，主动兑现相关税收优惠。
5广泛征求意见，满足纳税人和服务的需要。开展“纳税人调查问卷”活动和“评选优质服务税管员”活动，重点征求纳税人对我局的办税效率、服务态度、廉政建设、税法宣传等工作的意见和建议，并受理纳税人投诉，增强税收工作的透明度。
6、丰富宣传内容，拓展宣传方式，利用网络、**、led显示屏等多**平台，多渠道公开办税流程，最新政策信息，服务承诺，办税公开等，宣传“网上办税厅”的优越性，让纳税人更加方便、快捷地了解税收政策，办理涉税事项。
7、开展“品读”征文活动。在全局范围内开展读书活动，将地税工作人员的读书心得、感悟文章、哲理文章等收集整理成册。对评选中获奖的**，予以表彰。
9.协调并实施总局和省局的宣传活动。一是要积极参加总局和省局组织的各项活动，包括纪念税收宣传月20周年座谈会、税收公益宣传片展播、全国十大优秀税务工作者集中宣传报道、全国税法动漫大赛、税收短信征集、税收公益广告征集、税收征文、税收漫画大赛、“品读”征文等活动；二是要组织收看税务宣传专栏，加强专题期刊和网络平台的宣传；三是积极参加总局和省局开展的其他宣传活动。
七、工作要求
（一）税收宣传月活动是一项整体工作。今年税收宣传月活动在
区局领导班子的统一领导下，由领导小组办公室统一筹划、部署、安排，各部门要对这次宣传月活动有足够的认识，要积极参与，密切配合，精心组织，做到项目落实、人员落实。
（二）税收宣传月期间，各科室要确定专职信息员，加强信息报送，要保证向区局办公室报送信息3条以上，及时反映本科室的做法和效果。
（三）除张贴宣传画、发放宣传单、悬挂宣传标语积极宣传外，各科室要从实际出发，因地制宜，在深化宣传效果上下功夫，做到宣传内容新、效果好、影响大。
篇三：税收宣传月活动方案
某市国家税务总局第十九届税收宣传月活动计划
为了组织好全国第19个税收宣传月活动，做好当前和今后一段时期的税收宣传工作，经办公室全体同志商量，制定本方案。
一、工作原则
1强调与统筹兼顾相结合。突出重点，就是要抓住税收宣传的重点对象、重点内容和关键环节，做好税收宣传工作，使税收宣传取得实效；兼顾全面就是要综合考虑各项因素，做到有声有像、有文有图、有始有终，税企结合、上下结合、一般与特殊结合。
2联合宣传与自组织相结合。可以与地税相结合的联合宣传，既可以节约成本，又可以共享资源，形成合力。
要主动邀请宣传部门、文化艺术部门、各种**等专业部门和单位参与宣传活动，发挥他们的专业优势，为我所用。
三。形式创新与实效相结合。加强形式创新，多提交创新项目，争取1-2个项目在省局、总局评审中获奖。
要注重创新的实效性，不能一味强调创新而忽实效果，这与宣传的初衷背道而驰。
4.必选动作与自选动作相结合。总局和省局要求，下级国家税务机关组织的活动必须积极参与，不能有空白，不能流于形式、流于形式。自选动作要选准，精心谋划，成熟一个推出一个。
二、宣传内容
今年税收宣传月的主题是“税收〃发展〃民生”，围绕这个主题，具体的宣传内容是：
1.宣传形势。主要宣传当前经济形势和收入情况，争取纳税人对税务工作的理解和支持，形成税务企业共度难关的合力。
2.宣传政策法制。主要宣传税收政策的调整变化以及依法治税的有关内容，让纳税人熟税于心，让国税干部规范执法，增强法制观念，逐步打造法治社会。
3.宣传形象。主要宣传国家税务机关的好人好事、好事好事好事，树立国税的良好形象。
4.宣传纳税人。宣传诚信守法，科学管理，跨越式发展的纳税人先进纳税行为。
三、组织管理
1.成立领导小组加强领导。成立以主要负责人为组长的税收宣传领导小组，下设办公室，统筹指挥、协调税收宣传各项工作，税收宣传工作归口办公室管理。
2.规范管理。活动前要有活动方案，总体方案要向市局办公室报告，每项活动要有具体牵头组织人，明确相关人员的工作职责，活动后要有总结。
个县市局应指定一人为固定联系人，负责税务宣传工作的上、下环节。宣传标语要规范，不得擅自悬挂。县市区局对市级以上主流**的宣传，由市局办公室组织检查。
税收宣传实施方案 篇3
今年四月是全国第十八个税收宣传月，今年的宣传主题是“税收发展民生”。为深入扎实开展税收宣传月活动，不断提高税收宣传月活动的效果，进一步提高全体公民的税收法律意识，推进依法治税，为经济社会平稳较快发展营造良好的税收环境，我局根据上级局《关于开展2009年全国税收宣传活动月活动的通知》精神，结合自身工作实际，特制定如下宣传实施方案，具体如下：
一、指导思想和宣传重点
（一）指导思想：按照省局、肇庆市局的统一部署，以税制改革、税收政策调整、依法治税、纳税服务和税务干部队伍建设等为主要内容做好税收宣传月集中宣传。
（二）宣传重点。今年的税收宣传月要继续紧密围绕“税收发展民生”的主题，以“税收促进发展，发展改善民生”为主要内容，积极引导**唱响主旋律，重点抓好党**、国务院和省委、省**对税收工作重要指示的宣传、抓好对税制改革和税收政策调整的宣传、抓好已经出台和即将出台的重要税收政策的宣传、抓好依法治税工作的宣传、抓好优化纳税服务的宣传、抓好国税干部队伍建设和良好精神风貌的宣传。要通过开展多种形式的税收宣传活动，力求创新、深入、实事求实，推动税收宣传工作迈上新台阶。
2、 严格组织有效开展各项宣传活动
税收宣传月期间，要结合高要经济社会和税收发展的实际，牢牢把握税收**导向，精心设计税收宣传月项目，创新宣传形式，开展多种形式的宣传活动，确保取得宣传实效。
（1） 积极配合上级局组织的税务宣传活动。
1、配合总局开展“全国税收动漫flasa创意大赛”。
2、配合总局开展“第三届税收公益广告大赛”。
3、配合总局开展“第三届全国税收短信征集大赛”。
4配合税务总局开展税收征管和税收**征集活动。
5配合国家税务总局开展2008年税收利好消息评选。
6、配合省局开展“税收发展民生”主题及建国60周年税收成就征比赛。
7、配合省局开展“2008年度广东纳税百强评选活动”。
8配合省局开展中学生税法知识竞赛。
9高要电视台将播出省、地方税务局联合制作的税务公益广告。
（2） 认真组织开展我局税收宣传活动。
1、开展税收宣传月启动仪式。
一是邀请高要市市长在《高要报》上发表署名章，营造宣传月启动声势。
二是由市**公布2008年税收收入用于社会发展和关心支持民生的相关数据，体现社会主义税收“取之于民、用之于民”的本质。
三是联合发布2008年高要市纳税百强企业名单。
四是我局干部职工与纳税服务志愿者联合开展“实践科学发展，共建和谐国税”户外税法宣传活动，派发宣传资料，集中接受群众纳税咨询。
五是举办“高要国税建设成果展”活动，在高要市碧桂园凤凰酒店展览中心集中展示高要国税近年来的税收发展成果。
2深入农村和社区开展税收宣传活动。
在小湘税务局办公楼悬挂税务宣传横幅，营造税务服务氛围。
二是在小湘税务分局、税务服务大厅、高要城区、乡镇等公共场所广泛张贴国家税务总局印制的税务宣传画。
三是在高窑雕塑办事处、白土高速公路出口设置户外税务宣传牌。
3、开展税收宣传进校园活动。
一是利用高要二中税收宣传教育基地成立二周年的契机，发动学生积极参加“税收发展民生”主题及建国60周年税收成就征比赛。
二是充分发挥税收宣传教育基地作用，在高要二中开设税务宣传专栏，积极推进税法知识进校园。开展形式多样的税法宣传课外主题活动，加强税收宣传教育基地的后续管理，努力形成青少年税法宣传教育长效机制。
4以办公区为基点，采取多种手段，开展全方位的宣传活动。
一是在税务服务大厅和小湘税务分局放置各类税务宣传资料，通过税务管理员发放各类税务宣传资料。
二是编印税收宣传资料。根据国制定的振兴经济的各项税收政策，结合高要实际，重点在增值税转型改革、出口退税率提高、小规模纳税人征收率下调等重要税收政策调整方面，印制相关宣传手册放置办税场所、**行政服务中心、工商局、银行等窗口部门，方便纳税人及市民免费取阅。
三是在高要电视台和《高要报》等相关**宣传最新税法，以及肇庆国税、高要国税依法组织收入、落实国和地方“保增长、保发展、保稳定、保民生”工作措施，推动科学发展、构建和谐社会等方面的税收工作成就等。
四是利用短信平台向纳税人和社会各界发送税收标语、网上税务管理、财税国库银行网上业务宣传资料。
五是在高要市人民**门户**、高要国税**，各办税服务厅电子触摸屏开设税收宣传专栏，将税收宣传资料在专栏登载。
5、开展征纳互动活动。
一是召开全市税收分析会议，邀请各镇镇委书记、镇长参加，让高要各镇摸清税源底，重点宣传招商引资的税收目的，沟通如何进一步做好协税护税工作。
二是举办“保增长、促发展”税收经济论坛，结合学习实践科学发展观活动，邀请党政领导、重点企业代表等参加，通过深入剖析当前税收经济形势，围绕高要税收与保增长、促发展主题进行发言。
三是开展“税收宣传企业行”活动。局领导带队组织业务部门、税源管理部门人员到重点企业进行政策宣传和税收指导。
四是召开纳税人参加的“税收发展民生”座谈会，征求纳税人意见建议，提高纳税服务质量。
五是邀请纳税人代表走进国税高层，在征缴中相互交流，增进纳税人对税务工作的了解，增进双方沟通。
六是利用国税**举办一期以解读税收新政为主题的“国税局长与面对面”**谈活动，通过互联网络，局长**回答纳税人提出的题，并与社会各界交流，广泛地争取对纳税工作的建议和意见。
七是开展“四个一”个性化服务活动。在全市纳税人中选择一些有代表性的企业，积极开展涉税政策引导；协助企业制定一套税收和财务计划；竭诚为企业提一条合理化建议；帮助企业解决生产经营问题。
3、 统一思想加强领导确保宣传月得实效性
（一）统一领导，提高认识。要加强对税务宣传月活动的领导，成立宣传活动领导机构，重点组建主要领导和分管领导。办公室要发挥组织协调作用，其它部门要积极配合，确保各项宣传活动的开展。
（2） 围绕活动主题，我们认真开展工作。在税收宣传活动中要紧紧围绕宣传主题，以新企业所得税法为宣传重点，加强税务咨询和纳税辅导，提高税收宣传效果，营造税企和谐共进的良好氛围。
（三）及时上报信息，加强工作交流，宣传月期间，各单位要将宣传项目开展情况及时报送局办公室，以便及时形成信息动态，加强工作交流，促进工作的开展。
税收宣传实施方案 篇4
根据《xx省地方税务局关于印发20xx年税收宣传月活动方案的通知》(琼地税发〔20xx〕67号)的精神，为切实加强新形势下的税收宣传工作，全面推动税收现代化营造良好的社会舆论氛围，推进依法税环境，构建和谐征纳关系。我局计划今年4月份在全市范围内开展第24个税收宣传月活动，为确保宣传月活动有效开展，特制定本方案。
一、宣传月活动的内容和重点
20xx年税收宣传月活动继续以开展“xx”为重点，以“xxx”为主题，全面展示税务部门推进便民办税春风行动，转变职能、简政放权、放管结合，创新管理服务方式的成效。以深入开展寻找“最美纳税人”为切入点，以开展公民生活密切相关的税收收入、发票摇奖、税收政策、税收管理和纳税服务，并围绕3月份实施的《全国税务机关纳税服务规范2.0版》、4月份实施的《全国税收征管规范1.0版》，全面宣传税收工作的新亮点新成效，开展形式多样的税法宣传咨询活动等为主要内容，加强税收工作服务经济社会科学发展大局的宣传，加强税收法律、法规和政策的宣传，充分发挥税收宣传的思想引领、舆论推动、精神激励及文化支撑作用，为三亚地税事业发展做出积极贡献。
二、加强组织领导
为了加强领导，切实组织好本次税收宣传月活动的各项工作，特成立税收宣传月活动领导小组，组成人员如下：
组 长：赖良玉
副组长：陈丽霞、黄晓新、刘卫国、钟文治、郭则贵、吴乾德、林尤青、陈开金
领导小组下设办公室，具体负责税收宣传月各项活动的组织、协调和实施，组成人员如下：
主 任：钟文治(兼)
副主任：徐 风
成 员：周芳芳、李海杰、陈绵思、王宇广、陆浩源、陈 实、钟承伟
三、宣传月活动的主要项目
(一)启动仪式。组织人员参加由国地税局联合举办税收宣传月活动启动仪式，邀请广播电视台、报社等新闻媒体进行全方位宣传报道，并在全市各主要街道、农贸市场、超市、社区居委会等人流量大的公共场所悬挂税收宣传条幅20条，印发张贴税收宣传海报5000份，全面营造税收宣传声势，营造气氛，从而拉开宣传月活动的序幕。
(二)设立税法咨询点。启动仪式活动当天，在明珠广场设立咨询宣传服务点，发放税收宣传资料，进行税法咨询活动。向纳税人发放办税指南等宣传手册、宣传办税流程、发票宣传手册，办理各项涉税事项所需的材料以及如何填写各种涉税表单，面对面与纳税人进行交流辅导。宣传月期间，在国际购物中心、一方百货、明珠广场等主要商场向纳税人及消费者发放宣传资料，开展税法及发票知识宣传活动。
(三)加大新闻媒体及网络的同步宣传。做好市局门户网站、局机关一楼LED和纳税服务管理局LED电子显示屏和宣传栏税收工作动态信息的实时更新和维护;与xx汇视传媒合作，在xx有线电视转换台插入文字宣传广告;加大在三亚日报、法制时报等新闻媒体上的税收宣传力度，开设“地税专版”，不断加大税收宣传力度。
(四)加大公益广告宣传的力度。充分利用全市110个高档住宅小区，投放600块电梯公益广告，在大东海国润超市门口LED大型显视屏投放宣传广告，不断加大税收宣传力度，使税收宣传走进千家万户，家喻户晓，让全社会都来支持、理解税收工作。
(五)组织编印各类宣传资料。组织编印各类税收宣传资料20000份，免费发放给纳税人，让税收宣传走进普通百姓生活，不断提高公民依法诚信纳税意识。
(六)召开纳税人座谈会。结合我局当前大力推进税收征管改革的总体思路，分行业举办纳税人座谈会，向他们介绍有关税收征管改革的总体思路、做法，讲解办税流程，了解纳税人办税过程中的实际困难，收集当前税收征管中存在的'问题和建议，帮助他们解决实际问题，进一步增强依法诚信纳税的荣誉感和积极性，提高纳税满意度。
(七)重点加大发票摇奖活动宣传力度。重点宣传引导消费都消费主动索取发票和做好发票中奖兑奖宣传力度，促进以发票摇奖规范发票管理，同时做好网上购票、发票摇奖的宣传，不断加大发票识别的宣传力度，提高纳税人的用票意识和消费者索要发票意识。
(八)举办纳税人培训班。宣传月活动期间，举办两期“营改增”纳税人培训班，重点讲授“营改增”相关业务移交衔接流程及政策解读，确保“营改增”正常有序地移交。举办一期小微企业政策培训班，专门为小微企业纳税人辅导讲解相关小微企业税收优惠政策及法律法规知识。
(九)开展专题调研和个性化宣传。结合今年开展20xx年税收专项检查工作部署，遵循专业化管理的思路，分行业有针对性地开展税收宣传下企业，主要是面向纳税人宣传和辅导相关的税收政策和开展专项检查的具体要求及事项，了解企业在涉税过程中的问题和改进税务机关服务的建议，分行业、分类型进行面对面的税法宣传、答疑。
(十)开展送税法进校园活动。给中小学捐赠书籍、讲授税收知识，与三亚学院联合举办税收宣传进校园活动。
(十一)开展打击发票违法行为宣传。结合省局20xx年发票专项打击工作部署，重点宣传深入开展对虚假发票“买方市场”打击力度的具体做法和成效及对开展假发票“卖方市场”整治工作力度的宣传，组织形式多样的发票知识宣传活动，向广大纳税人和群众大力宣传依法使用发票和索要发票、坚决抵制假发票的，对制售假发票的违法行为进行打击和曝光，结合日常发票检查工作，针对出现的大头小尾、假发票的行为，加大打击力度的宣传，另外对新版发票在真伪识别方面进行相关辅导。在消费购物、餐饮娱乐、公共场所公布举报发票违法行为电话，与公安、工商等部门联合开展打击制售假发票的违法行为，维护三亚市场经济秩序。
(十二)开展税收宣传走基层服务活动。组织新闻媒体深入基层，采访一线税务工作默默无闻和无私奉献的工作精神及高尚情操，宣传解读税收政策、服务理念和征管措施及税收重点工作。
(十三)开展重点企业上门服务的宣传。由业务骨干组成上门服务工作组，对重点税源企业开展上门一对一服务。从纳税人实际情况出发，针对纳税人行业、税种宣传相关税收政策法规、发放宣传辅导材料，并现场对纳税人进行税收优惠政策解读，为纳税人答疑解惑。在税收宣传月期间组织2次上门服务，根据效果总结经验，形成上门服务常态化、制度化。
(十四)开展“税收在我身边·税务开放日”活动。4月份，我局将分批分期组织部分纳税人深入到征收大厅和征管一线开展征纳互动、交流体验活动，有针对性地开展纳税人换位当一天税官，了解国家税收法律，有效降低纳税人税收风险，实现征纳双方的良性互动。
(十五)加强各办税服务大厅日常工作的宣传。在全市各办税服务厅设立咨询辅导区、引导员和导税台发放《办税我帮您》系统税收宣传资料。
(十六)拍摄一部反映纳税人“诚信经营，依法纳税”的专题片。以当前省局正在深入开展寻找“最美纳税人”为主线，以纳税人“诚信经营，依法纳税”为背景，全方位通过镜头真实再现纳税人艰苦创业历程，旨在挖掘一批具有时代先进典型，以达到树立典型，传播正能量的宣传效果。
四、工作要求
(一)加强领导，精心组织。各单位要高度重视今年税收宣传月活动，充分认识“便民办税春风行动”为主题的税收宣传月活动的重大意义，切实加强领导，确保人员、经费、活动项目“三落实”，真正做到抓紧、抓实、抓出成效来。
(二)创新形式，注重实效。要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，努力创新宣传形式，注重宣传的实际内容，力求形式和内容相融合，创造性地完成宣传任务。要着力提高税收宣传的针对性和实效性，增进广大纳税人和社会各界对税收工作的理解支持，为促进税收工作健康发展做出积极的贡献。
(三)加强信息报送和总结工作。宣传月期间，各单位开展活动前，必须将活动内容及相关情况报告市局税收宣传月活动领导小组办公室，以便统一安排录像、照相，开展活动后要及时报送信息。税收宣传月领导小组要进行总结评比，表彰宣传工作突出的单位和个人。
